RECAPITULARE INIŢIALĂ

Clasa a V-a

Citeşte cu atenţie textul dat:

Odată, cocoşul se gândi că n-ar fi rău să-şi viziteze rudele din satul vecin. În drum, el se
întâlni cu motanul linguşitor. Acesta îşi puse în gând să jumulească cocoşul.
- Încotro, cocoşule? îl ispiti motanul.
- Ia, mă duc pe la neamuri.
- Unde? Unde? se interesă mieros motanul.
- În satul vecin, spuse ţanţoş cocoşul.
- Merg şi eu. În doi n-o să ne fie urât.
Cocoşul isteţ nu se aştepta la nimic bun din partea motanului. Îşi dădu seama de viclenia
acestuia şi-i zise:
- Ba nu. Dacă mergi şi tu, n-o să fim doi, ci trei, căci mi-i tovarăş de drum şi câinele,
care vine din urmă.
(Poveste populară)
PARTEA I
A. Limbă și comunicare

1. Găseşte câte un sinonim potrivit pentru sensul cuvintelor subliniate în text.

2. Găseşte câte un antonim potrivit pentru sensul cuvintelor subliniate în text.
3. Desparte în silabe cuvintele: linguşitor, motanul, acestuia.
4. Precizează ce părţi de vorbire sunt cuvintele îngroşate din fragmentul dat: satul, el,
spuse.
5. Identifică în textul dat un substantiv comun (numărul singular, genul masculin), un
pronume personal (persoana a II-a, numărul singular) şi un verb (la timpul prezent).
6. Transcrie o structură din text care conţine repere spațiale.
7. Menţionează personajele care apar în textul dat.
8. Precizează sensul enunţului: nu se aştepta la nimic bun din partea motanului.
9. Formulează ideea principală a fragmentului.
10. Transformă dialogul în povestire.
11.Alcătuiește enunțuri in care să folosești ortogramele: la/l-a, ia/i-a, sa/s-a, sau/s-au,
va/v-a, al/a-l.

PARTEA aII -a
B. Redactare

Scrie o compunere, de 10-15 rânduri, în care să foloseşti trei cuvinte alese de tine din
textul dat și subliniază-le. Dă un titlu sugestiv acestei compuneri.