DANIELA BERECHET JEANA TITA

FLORIAN BERECHET LIDIA COSTACHE

LIUBA SI L]TERATIRA ROUAilA

clase e lv-a

ceiet De lucru

semestrul I si semestrul II

r Modolitoti de lueu diferentiqte

I Pregdtire suplimentoro prin plonuri individuolizqte
Editia a ll-a, revizuitl
 CUPRINS

Unitatea 1. Ortografia ;i punctuatia

Utilizarea ortogramelor cu forme fixe: mi-om, mi-ali, mi-ar;te-or,te-ou,te-om;
[i-ar, [i-au, {i-a; ne-oli, ne-ou, ne-or.......... .........9
Utilizarea ortogramelor: iar/i-ar; nul/nu1; cai/cd-i; col/c-al; la\/l-a5; ai/a-i; a\i/o-5i;

Scrierea corecti a unor cuvinte (niciodatd, nici o datd, nici odatd, cumsecade,
cum se cade, deodotd, de o dotd, de odato, defel, de fel, totuna, tot una,

Reco pitu I are si stem atizare pri n teste............ ...............21

;i

Unitatea 2. Textul
Textul literar narativ .................24
Textul descriptiv de tip portret .........27

Recopitulare Sisistemotizare prin feste............ ......42

Unitatea 3. Textul de informare ;i funcfional

Afigul. Cartea pogtalS.lnvitalia..... -....46
Comunicarea prin e-mai1........ .............50
Harta. Planul simplu de ora;.Traseulturistic .........................55

Unitatea 4. Redactarea de mesaje in diverse situatii de comunicare

Povestirea pe scurt a unei secvenle dintr-o poveste/dintr-un film, a unei activit5ti..............63
Povestirea unor intAmpliri imaginate sau triite -................. 65
Redarea unei descrieride tip portret. Prezentarea unui personaj de poveste/film/serial

Realizarea unei benzi desenate. Relatarea uneiintimpliriavind ca suport o bandi

Unitatea 5. Morfologia
Substantivul. Felul substantivelor............. ............88

Texte pentru intuirea substantivului gi dictare / dictare selectivd ..,.101

Recapitulore Sisistemotizore prin tesfe............ ..,102
 Adjectivul. Acordul adjectivului cu substantivul ................105
Texte pentru intuirea adjectivului gi dictare / dictareselectivS .........1 1 1

Recapitulare;i sistematizare prin fesfe............ ....112

Pronumele personal de politele .....121

Texte pentru intuirea pronumelui gi dictare / dictare selectivS .........125
Recapitulare;i sistematizore prin teste............ ....126

Numirul ;i persoana verbului .........134

Texte pentru intuirea verbului gi dictare / dictareselectivd ................142

Recapitulare 5i sistematizare prin fesfe............ ....143

Unitatea 6. Sintaxa

selectiv5....
Texte pentru intuirea subiectului ;i dictare / dictare .......150
Recopitulore 5i sistematizare prin teste............ ....151

Texte pentru intuirea predicatului ;i dictare / dictare selectivd.... .....157

Recapitulare 5i sistemotizore prin teste............ ....159

Recapitulare 5i sistematizore prin teste............ ....169

D Cite;te cu atenlie!
o
o Mi-am adus acum aminte Eu te-am felicitat
Cd mi.a[i spus maiinainte, CAnd la concurs te-au premiat
Daci mi-ar plicea cumva $i colegii te-ar fi apreciat
Sd vini-acum primivara. De-ar fi aflat de rezultat.

o Fratiitiiti-au dat iubire, o Ne-ar cere sd fie armonie,

Mama ti-ar da fericire, Ne-ati invita cu bucurie.
Tata !i-a adus o floare, Ne-au adus o veste bunS:
Deci, ai lumea la picioare! Totul merge acum strund.

I Completeazd cu ortogramele din textele de maisus:

/- ,7-li
mi< teel U<
\l-_--l I

D Adauga c6te un exemplu celor date:

mi-am amintit mi-aticitit mi-ar aduce
; ; ;
te-am vdzut te-ar aduce te-au intSlnit
; I I
spune ti-am sRus ti-au citit
Iti-ar ; ;
ne-ar cere ne-atizice r h€-ill dUZl
; ; L

D Scrie cdte o propozilie cu fiecare ortogrami dati. Po[i folosi ;i exemplele de la exerciliul
 am adus mie am adus -lni-am adus-
tt /t,t \ verb
* pronume *
2 cuvinte,2 silabe 2 cuvinte, 1 silabd

ali dat mie ati dat ,a:ni-ali dat y

tt /-tt\
pronume
* pronume { verb
personal 2 cuvinte,3 silabe 2 cuvinte, 1 silabe

ar c6nta mie ar cinta sni-ar cAnta -

\----
tt cz l_l \ verb
* ll',.'runre *
verbe 2 cuvinte, 3 silabe 2 cuvinte, 1 silabd

ar aduce pe tin,e ar aduce -k dI aduce -

/t,t \ verb
I
3 cuvinte,4 silabe
i)ran[,rni. f
2 cuvinte, 1 silaba

au adus pe tin* au adus -,te-au adus --

r'
pronur"ne
I I \ verb
* I
3 cuvinte,4 silabe 2 cuvinte, 1 silabd

pe tine am adus /tP au adus -.

am adus
r' r r \
pronuilre I
t 2 cuvinte, 1 silaba
verb
3 cuvinte,4 silabe

{i-ar da rispunsul (ar da tie rispunsul) ne-ati rdsplStit (ati risplStit pe noi)
ti-au fost de folos (au fost de foloslie) n d)

ti-a risfoit caietul (a rSsfoitiie caietul) *)

rffitru
impdr!i!iin 4 grupe, se vor gAsi c6t mai multe ortograme (pronumele este dat, se completeazi verbul).

+
I Formuleazd propozilii cu urmitoarele grupuri de cuvinte: mi-a[i sugerot; te-om indrumat;
fi-ar trebui; [i-au acordot; ne-ali pricinuit.

D Alege dintre paranteze ortograma potriviti fieciruienun! (ne-ou,li-or, mi-om,li-ou,te-om, ne-ar).

Copiii promis ci vor fi ascultitori.
De la librarie eu .................. cumpirat o carte cu pove;ti.
vizut plimbSndu-te pe stradS.
Ne-a spus ci .................. duce ?n vizitd la muzeu.
prinde bine o cea;ci cu ceai.
Ei .................. aritat cdteva pase la handbal.

D Coloreazi caseta cu pronumele corespunzitor.

Eu
El
lmifam cerut scuze fiindcd
l,Tl
ln.l-r, supirat. Nu am a;teptat si vii acasd.
t_tt"-l
l""l l-te-l
EI
Eil 1i fau luat un cadou frumos pentru ziua ta. Nu cred cd ar plicea sd alergicu mine.
tr
D Asociazd corect!
pe tine mte tie nouo

ne-ar oferi te-am ocrotit mi-atif595duit !i-au dedicat

Cerinta exercitiului se deduce din exemplele oferite.

mi-am promis mi-a[i promis mi-ar promite
mi-am

promrs ne-au promrs ne-ar promite

ti-a promrs ti-au promis ti-ar promite

Ii-a
I Atenlie la modificirile ce se impun pentru ca verbul si arate o acliune trecutS.
imipromit -) ne aducefi -+
(mie) (noui)
tmlspunelt
^
-) ne spun -+

iticere +
11ie)
ifivorbesc -+

I Abge cet mult tapte ortograme studiate gi alcituiqte un text cu titlul,,in parc".

D Citegte, corecteazd gi continui pe caiet textul de maijos. Ce titlu ai alege?

Mi-amintesc de vacan{a de vari cdnd m-am dus la bunici. Acolo ne-a dus cu maSina, pe mine
gi pe fratele meu, pdrintii. Mi-a fi plScut sd mai rdmAnd gi ei citeva zile, dar n-au putut.
Mullumim ci ne-atiadus!S-avelidrum bun!le-am spus eu.
- Ne-ati promis ca vefifi cuminti!
-

I Citqte cu atenlie textul observi cuvintete subliniate:

gi
Toamna a sosil Va irrcepe iar 5oala.
Pe deal viile sunt coapte. Frunale ruginii se agtem Govor Noi to{i ne bucurim de roadele
bogate. Pe cii de pidurg animalele silbaticeigi fac gi ele provizii.
Cur6nd, nu-lvom maivedea pe Mot Martin.
E momentul pentru a-i spune,Bun-venit!'toamnei.

D Alcdtuiegte enunfurinoicu ajutorulcuvintelorsubliniate din textulde maisus.

D inscrie corect in casete termenii din cerg respectind modelul dat.

iocmtlai,
o-5i,noi,lq
colinoi,o-i

I Alcituiegte.enunluri cu construcliile oblinute la exerciliul anterior.

Model: ainogtri-+ Ai nogtri au ajuns primii.

D Coloreazd litera din coloana adevirat (A) sau fals (F), in funclie de cum este scrisi propozi[ia.
La sfirgit scrie literele in ordine 5i, folosind cuv6ntul obtinut, completeazd proverbul,,Ldcomia
pierde
1. Pelonel nul intereseazd rezultatul meciului. T
2. L-ag intreba pe Alin ce inghelati preferS. tr
3. A-gi exprima sentimentele este un lucru normal. T
tr
4. Astizijoaci a-i nogtri.
5. Nu-lvoi maideranja pe Rdzvan cu alte intrebiri.
6. Caietele noastre sunt n-oi.
rI
Nr. proo. A F
1 R o Cuv6ntul descoperit este:
2 M L
3 E A
4 P N
5 o
6 U A
 noi / n-or iar / i-ar da
*
pronume;
*
nu voi
*
din nou
v>\
I
-.J
pronume
adj. personal

cai / C-AI ati / a-si

* *'
ci ai a i;i

I Taie forma incorectS!

a) A cAttigat jocul cu un careu de a;i/a-;i.
b) Agi/a-qi spune asta, ar insemna sd se minti pe sine.
c) Aila-itii merg la mare vara aceasta?
d) Nu la;/l-ag incuraja sd continue.

,,Veriga slabS!"
Jocul se desfSgoard pe echipe. Fiecare echipd primegte o figi cu ortograme. Membrii echipei
vor alcitui enunturi cu acele ortograme.
Celcare nu folosegte corect ortograma iese din joc. Cdgtiga echipa cu cei mai mul[i participanli
rimagi in joc.

D Urmeazd modeluldat. D Com pl etea zit zicifiorile, fo os i nd c uvi nte e

I I

i-ar oferi o floare. (ei)

da o carte. (/ui)
Ariana<
spune rezultatul. (ei)
da vestea. (/ul) (luo, bate, pierde)

I Formeazd propoziliicu fiecare ortogramS. D

ffifr
lncercuiegte ortograma adecvati.
a) Eisunt<a$i. la matematici.

G - a-$l

'a-l

z%@;c c) Rezultatul meciului a fost az

d) De <:;:'
\
nu-1.
nul

;ti cintecelul, il voiinvila.