Material adresat elevilor

Fișă individuală de lucru

Exerciții pentru întărirea memoriei de lungă durată

Consilier scolar, prof. Szabó Beáta

Memoria este o funcție foarte complexă a inteligenței. Cu o informație dată, ea poate să facă patru
tipuri de operații disticte:
1. Observarea (înregistrarea, fixarea);
2. Conservarea (salvarea, stocarea);
3. Amintirea (evocarea, remeniscența);
4. Recunoașterea (identificarea, localizarea).

DESCRIEREA EXERCIȚIULUI:
Exercițiul următor este conceput pentru a stimula și evalua memoria într-o manieră globală și în
fiecare dintre funcțiile sale specifice: observare, conservare, amintire și recunoaștere. Se adresează
copiilor cu vârsta de peste 8 ani.
Exercițiul se prezintă cu o serie de 5 exerciții ce se efectuează pornind de la o planșă cu desene
(FIȘĂ MEMORIE - DESENE).
Înarmați-vă cu un creion și o foaie de hârtie și priviți cu atenție planșa.
Rețineți (memorați) imaginile și denumirile scrise dedesubt. Zăboviți cât aveți nevoie, apoi
întoarceți pagina.
Niciun exercițiu nu e limitat în timp, dar dacă nu ați găsit soluția în 5-7 minute, treceți la următorul.
Nu verificați rezultatele dacât după ce ați terminat toate exercițiile.

FIȘĂ MEMORIE NR. 1.: Instrucțiune: Amintiți-vă și scrieți denumirea acestuia sub fiecăre desen.
Scopul exercițiului: Stimulează memoria imediată și permite evaluarea capacității de amintire.
Media răspunsurilor bune este de 8-9 din 20.

FIȘĂ MEMORIE NR. 2.: Instrucțiune: Pe fișă sunt prezentate doar fragmente din desene. Sarcina este
identificarea desenului corespunzător și scrierea denumirii corespunzătoare.
Scopul exercițiului: Stimulează și evaluează funcțiile de recunoaștere și capacitatea memoriei
spațiale. Media răspunsurilor bune este de 8-9 din 20.

1
FIȘĂ MEMORIE NR. 3.: Instrucțiune: Pe fișă sunt prezentate aceleași fragmente din desene, dar în
altă ordine. Sarcina este identificarea lor și scrierea denumirii sub fiecare desen.
Scopul exercițiului: Stimulează capacitatea memoriei brute, independent de aspectul spațial.
Media performanțelor este 6-7 din 20.

FIȘĂ MEMORIE NR. 4.: Instrucțiune: Denumirile se vor încrie sub fiecare desen.
Scopul exercițiului: Stimulează capacitatea de observare și amintire. Media performanțelor: 8-9
din 20.

FIȘĂ MEMORIE NR. 5.: Instrucțiune: Fișa de lucru este goală. Sarcina constă în reamintirea
desenelor și denumirilor acestora. Ordinea nu are importanță.
Scopul exercițiului: Stimulează capacitatea de evocare, evoluează memoria voluntară. Nivelul
mediu al performanțelor: 8-9 din 20.
Spor la lucru!

Bibliografie: A., Gilles, Dezvoltați-vă inteligența, Editura Teora, București, 2007

2
FIȘĂ DE MEMORIE - DESENE

3
FIȘĂ DE MEMORIE NR.1.

4
FIȘĂ DE MEMORIE NR. 2.

5
FIȘĂ DE MEMORIE NR. 3.

6
FIȘĂ DE MEMORIE NR. 4.

7
FIȘĂ DE MEMORIE NR. 5.