Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
UZ INTERN
PRONUMELE
Partea de vorbire flexibilă care ţine locul unui substantiv.
1. PRONUMELE PERSONAL
4. Categorii gramaticale:
- Pronumele personal are următoarele categorii gramaticale: persoană, număr gen, caz, forme (acc. /
neacc)
4. Observaţii
1. Pronumele personal NU are forme accentuate şi neaccentuate la persoana I şi a II-a, sg. şi pl., în cazul G.
2. Conceptul de clitic = formele neaccentuate poart[ numele de forme clitice deoarece ele dublează c. și c.i .
2. Formele neaccentuate ale pronumeleui personal dublează complementul direct sau cel indirect
1
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
AC c.d Am văzut-o.
Pe el l-am învins.
c.p Vorbim despre voi.
Am primit de la el un mărțisor.
Circ. de loc Mergem la voi.
Vin până la voi.
Circ.de timp A intrat în casă odată cu mine.
Înainte de el ai venit tu.
Circ de mod Procedează ca el.
2
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
1. Definiţie: Pronumele personal de politeţe sau de reverenţă arată respectul faţă de o anumită persoană.
3. Observaţii
1. În limbajul familiar şi regional există şi alte variante ale pronumelui personal de politeţe: mata, matale, mătălică,
mătăluţă, tălică. Aceste pronume exprimă politeţea faţă de un inferior sau respectul dintre egali şi dintre cei apropiaţi.
Ele reprezintă cel mai scăzut grad de respect.
3. Formele reverenţioase precum Domnia Ta, Domnia Sa, Măria Ta, Înălţimea Sa, Excelenţa Sa, Luminăţia
Voastră etc. se folosesc în limbajul solemn, oficial şi protocolar. Formulele reverenţioase exprimă cel mai
înalt grad de respect.
5. Formulele reverențioase cu fgrad maxim de respect: Domnia Voastră, Înalt Preasfinția Voastră, Măria Ta etc
sunt, de fapt, LOCUȚIUNI PRONOMINALE (DE POLITEȚE).
6. Funcții sintactice
- Pron. pers. de politețe are aceleași funcții sintatctic ca pronumele personal.
3
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
3. PRONUMELE REFLEXIV
EVOCARE
Citiți enunțurile:
I. Definţie: Pronumele reflexiv este partea de vorbire flexibilă care arată identitatea subiectului cu un obiect
(subiectul face acţiunea şi tot el o suportă, acţiunea se reflectă asupra subiectului).
Observaţii
1. Pronumele reflexiv se acordă în persoană şi număr cu subiectul.
2. Pronumele reflexiv nu are decât două cazuri: cazul dativ (D. ) şi acuzativ (Ac. ).
3. Pronumele reflexiv nu are forme proprii decât pentru persoana a III-a.
4. La persoanele I şi a II-a, singular şi plural, pronumele reflexiv împrumută formele de la pronumele personal
NEACCENTUATE.
Observaţii
1. Formele neaccentuate ale pronumelui reflexive au funcţie sintactică numai dacă pot fi dublate printr-o
formă accentuată corespunzătoare persoanei şi cazului.
4
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
2. Pronumele reflexiv intră obligatoriu în componența unor unor verbe, neavând funcție sintactică?
Ex. A se gândi, a se bosumfla, a se teme ec.
3. Pronumele reflexiv sine paote fi articulat și devine substantiv
4. Psihologul căuta să înțeleagă sinele adânc al copilului.
AC AC
PERSONA Mă, m- Mă, m-
I
D D
Îmi, mi – Îmi, mi -
AC AC
te Te
PERSOANA
II D D
Îți, ți Îți, ți
Ac Ac
Pe el, pe ea, l-, îl, -o (pe) sine, se, s-
PERSOANA etc
III
D D
i-, îi, lor, sieși, sie, șie, își, și-
etc
Formele: sine, se, s-, sieși, sie, își, și = sunt întotdeauna pronume
reflexive, niciodată personale
5
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
Pentru a nu confunda formele neaccentuate ale pronumelui reflexiv cu formele neaccentuate ale pronumelui personal, se
utilizează următoarele criterii / următoarele probe
identitatea de persoană a verbului cu pronumele sau acordul în persoană şi număr al subiectului cu pronumele reflexiv
ex: Eu mă apăr. El mă apără.
I, sg. I, sg. mă→pronume reflexiv III, sg. I, sg. mă → pronume personal
așadar, trebuie să existe un acord de persoană și număr între pronume și verb
6
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
EVOCARE
A poseda = a avea, a deține
Mihai are un câine. Mihai posedă un câine. Câinele lui Mihai mușcă rău.
Cine e posesorul? = Mihai Posesorul = Mihai
Care e obiectul posedat? = un câine. Obiectul posedat = câinele
- Până acum știm că pronumele înlocuiește un substantiv. Excepție face pronumele posesiv care nu
înlocuiește un substantiv, el înlocuiește două substantive. Înlocuiește substantivul care denumește obiectul
posedat și posesorul.
- El poate înlocui două substantive printr-o formulă compusă.
Realizarea sensului
- Înlocuiți cele două substantive subliniate cu un pronume.
- Câinele lui Mihai mușcă rău. = Al său mușcă rău.
- Obținem un pronume compus din două bucăți / elemente = pronume posesiv = al său
- Al = articol posesiv / genitival = înlocuiește obiectul posedat
- Său = formă specifică a posesivului înlocuiește posesorul
Cum se analizează acesta?
Al său = pronume posesiv, un singur posesor (persoana III) , un obiect posedat (gen m, nr. sg), caz N, f.s. S.
1. Definiție.
Pronumele posesiv exprimă ideea de posesie, înlocuind atât numele posesorului, cât şi numele obiectului
posedat.
- E alcătuit din două segmente = înlocuiește două substantive (posesorul și obiectul posedat).
- Articolul posesiv / genitival indică genul şi numărul obiectelor posedate = Al, a, ai, ale
- Forma pronominală arată persoana şi numărul posesorilor.
masc.
un singur al meu al tău al său al nostru al vostru ―
obiect neutru
posedat
fem. a mea a ta a sa a noastră a voastră ―
N - Ac
masc. alor mei alor tăi alor săi alor noştri alor voştri ― D-G
7
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
OBS. La cazul G-D, artocolul posesiv – genitival are o singură formă = alor
1. Este o parte de vorbire foarte ciudată, el se comportă ca pronume și adjectiv în același timp.
Pare că își schimbă scaunul.
8
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
PRONUME ADJECTIV
POSESIV PRONOMI-
NAL POSESIV
Adjectivul pronominal posesiv înlocuiește doar posesorul și însoțește / determină substantivul care
denumește obiectul (obiectele) posedat cu care se și acordă.
Se acordă în gen, număr și caz cu substantivul determinat/ pe care îl însoțește.
(El fură genul, număr, cazul de la substantivul pe care-l însoțește, iar f.s este întotdeauna A.A.)
Orice pronume posesiv care stă lângă substantivul pe care-l posedă, devine adjectiv pronominal posesiv, cu
câteva excepții:
1. dacă pronumele posesiv este însoțit de prepoziție
2. dacă este însoțit de articolul posesiv de forma alor (alor mei, alor săi)
În general locul adjectivului posesiv este după substantivul determinat, dar există și situații în care adjectivul
posesiv stă înaintea substantivului determinat.
În ambele situații poate fi sau nu însoțit de articolul posesiv. (prietena ta, o prietena a ta,
numeroasele tale prietene, ale tale prietene.
9
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
OBSERVAȚII:
Adj.pron pos are aceleași forme ca pronumele posesiv
Adj. Pron posesiv desemnează ființa care are caracterul de posesor.
Adj.pron pos este adjunct (subordonat într-un grup de cuvinte : Copiii tăi sunt la munte.
Adj.pron. pos are o singură f.s ATRIBUT ADJECTIVAL (vezi mai jos)
2. N: atr. adjectival: Casa mea este curată.
Ac: atr. adjectival: Pe fata voastră n-am văzut-o de mult.
D: atr. adjectival: I-am dat fetei noastre florile.
G: atr. adjectival: Sora fetei sale este aici.
V: atr. adjectival: Te iubesc, patria mea!
ex. Copilul vostru este neliniştit.
→ “vostru” = adj. pronom. posesiv / N / atribut adjectival
2. Dificultăți:
LUI, EI, LOR sunt întotdeauna pronume personale, nu posesive, având f.s de A.P.
Cartea lui / ei / lor e pe masă.
Cartea sa e pe masă.
Sa = adj.pron. posesiv, A.A
O greșeală de ortografie frecventă: părinții voștri, părinții noștri
”Cât oi fi, cât oi trăi / Noștri, voștri cu un ”i” ”.
Atunci când prepozițiile / locuțiunile de G stau înaintea unui adj.pron.posesiv, acesta nu stă
în G, ci în Acuzativ
Ex. A acționat contra mea.
mea= adj.pron posesiv, caz Ac și nu G, f.s. A.A.
În limbaj popular (gradele de rudenie) folosim: soră-ta, taică-tău, frate-meu, mă-sa, tac-su, soră-sii,
nor-mii = sunt nerecomandate în limba literară.
Sunt corecte construcțiile: un coleg de-ai mei, un coleg de-al meu, o colegă de-ale mele, o colegă
de-a mea, o colegă a mea , unei colege a mele, unei colege a noastre.
I. Pronumele demonstrativ:
1. Definţie: Pronumele demonstrativ este partea de vorbire flexibilă care înlocuieşte numele unui obiect,
arătând apropierea, depărtarea (în spaţiu sau în timp), identitatea şi diferenţierea acestuia cu sine
însuşi sau faţă de un alt obiect.
Atunci când pronumele demonstrativ însoţeşte un substantiv, îl determină şi se acordă cu el în gen, număr
şi caz, pronumele demonstrativ devine adjectiv pronominal demonstrativ.
10
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
Pronumele demosntrativ are mai multe serii de forme, aparținând limbii scrise sau limbii vorbite
în funcție de indicațiile pe care le oferă despre obiect, pronumele demonstrative se împart în:
există 4 tipuri de pronume demonstrativ:
2. Numărul
singular: acesta, acela, acelaşi, celălalt
plural: aceştia, aceia, aceiaşi, ceilalţi
4. Cazul
nominativ: Acesta e colegul meu.
acuzativ: Pe acesta l-am ajutat.
± prepoziţie
simplă: pe/la/cu/despre/lângă acesta
compusă: de la/pe la/de pe la acesta
dativ: I-a spus acestuia.
genitiv: Părinţii acestuia au plecat ieri.
11
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
4. Observații generale
Pronumele demonstrativ se declină după gen, număr şi caz. Pronumelui demonstrativ îi lipseşte
categoria gramaticală a persoanei.
Pronumele demonstrativ are, pe lângă formele din limba literară, unele variante populare şi
regionale: → forme populare: ăsta, asta, ăştia, astea, ăla, aia, ăia, alea;
→ forme regionale: aista, ista, aiasta etc;
Pronumele şi adjectivul pronom. demonstrativ au şi forme simplificate: cel, cea, cei, cele.
cel, cea, cei; cele- sunt un tip special de pronume demonstrative cu formă scurtă numite pronume
semiindependente. (vezi manual 138, jos)
♣♣♣ NU CONFUNDA pron. demonstrativ cel cu articolul demonstrativ cel
Atât articolul demonstrativ, cât și pronumele demonstrativ forma scurta (veche) au aceleași
forme: cel, cea, cei, cele.
Dacă cel, cea, cei, cele sunt urmate de un adjectiv sau un numeral cu valoare adjectivală atunci
sunt articole demonstrative. Ex. (visul cel frumos, casa cea veche, cei doi oamnei)
Dacă cel, cea, cei, cele determină un substantiv sunt adj. pron demonstrative
Ex. ”Pe cel deal/ Pe acel colin / Trece mândru un voinic” (cel = adj. pron. dem de depărtare, acel = adj. pron
dem de departare)
Ex. Trecea Ștefan cel Mare, Mircea cel bătrând. ( cel = articol demonstrativ)
Ex. Prietena mea cea mai bună a sosit în oraș. (articol demonstrativ)
Ex. Cei doi oameni s-au îndepărtat de noi.(articol dem fiindcă însoțește un numeral)
Ex. Prispa cea de brazdă (pronume dem. de depăratre)
Ex. Podul cel de piatră s-a dărâmat.(articol dem)
Exersați!
Acum intră cei cu torțele. ( pronume dem de depărtare = aceia)
Misterul suprem al cosmosului este cel al luminii ( pron. dem depărtare = acela)
I-a ieșit în cale un lup cu colți ca cei de fildeș.( adj. pron dem de depărtare = aceia de fildeș)
Cine se lovește de pragul de sus îl vede și pe cel de jos. (pron dem depărtatre = acela)
Si câți au ajuns la cel de dincolo? ( pron dem de depăratare =acela)
Inaintea lui se întindea o pădure, încă mai minunată decât cea de argint. (adj. pron dem = aceea)
Formele de feminin aceasta, asta, aceea se pot referi și la conținutul unei comunicări: Dacă au
procedat altfel, / aceasta (asta, aceea) îi privește pe ei. În situațiile de acest fel, pronumele are
12
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
Când pronumele demonstrativ însoțește un substantiv, se referă la acesta, se acordă cu acesta în gen,
număr și caz, el îndeplinește funcția sintactică de atribut adjectival. El poate sta la toate cazurile, la fel ca substativul
determinat :
N. Casa aceea îmi aparține. – atribut adjectival, adj. Pron dem de departare
Ac. Nu l-ai întrebat pe acel băiat? – atribut adjectival
D. I-am cerut aceleiași fetițe să mă ajute. – atribut adjectival
G. Cărțile acestui băiat sunt bine îngrijite. – atribut adjectival
V. Tu, acest băiat, dă definiția substantivului! – atribut adjectival
ATRIBUT ADJECTIV
Acela ne-a încântat cu chitara lui. Tabloul acela ne-a încântat privirea.
Pe aceștia îi cunosc de undeva. Pe copiii aceștia i-am ajutat mereu.
Aceiași vin pregătiți zi de zi. Aceiași elevi vin pregătiți zi de zi.
Reflecția
DIFICULTĂȚI
13
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
1. Înlocuiește spatiile punctate cu adjectivul demonstrativ de identitate. Indică prin sageată substantivul
determinat :
Avem.............gânduri,..................idei care ne animau,..............cântec inveselea privirea. .................cărti
zăceau peraft. .femei îi dădeau ajutorul cuvenit.
- Înlocuiți cuvintele subliniate cu un substantiv. Cum vi se par informațiile date despre obiectul înlocuit ? (nu
avem informații clare)
Realizarea sensului
PRONUMELE NEHOTĂRÂT
1. Definiţie
14
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
Pronumele nehotărât este partea de vorbire flexibilă care ţine locul unui substantiv, fără să dea vreo
indicaţie precisă asupra obiectului.
Observaţii
Când stă pe lângă un substantiv, îl determină şi se acordă cu acesta în gen, număr şi caz, pronumele
nehotărât devine adjectiv pronominal nehotărât. El îndeplineşte întotdeauna funcţia sintactică de
atribut adjectival.
ex. Fiecare învaţă lecţia. → „fiecare” = pron. nehotărât / N / subiect
Fiecare elev învaţă lecţia. → „fiecare” = adj. pron. nehotărât / N / atr.adj.
Pronumele nehotărât nu are categoria persoanei
Pronumele nehotărâte compuse se declină la fel ca pronumele simplu din componența lui, celălalte
componente rămân invariabile: vreunul, vreuna, vreunuia, vreuneia, vreunii, vreunele,
vreunora; câtva,câtăva, câțiva, câteva, câtorva.
3.Locuţiuni pronominale:
Este grupul de cuvinte cu înțeles unitarcare se comportă gramatical ca un pronume nehotărât
nu ştiu cine / care= (oricine) te miri ce( = ceva), Am mâncat te mir ce.
cine ştie cine (=cineva) nu ştiu ce ( = ceva) etc.
Locuțiunile pronominale nehotărâte pot deveni locuțiuni adjectivale când determină un substantiv:
Ex. Într-un nu știu care cast, într-o nu știu care țară, trăia o fetiță ciudată.
15
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
EVOCARE
Tablou Ghereta din Filantropia – manual
Observăm: absența oamenilor de pe stradă, lipsa de mișcare din peisaj obținând enunțuri de tipul:
Nimeni nu e pe stradă. Nu mișcă nimic. (nimeni/ nimic – cuvinte care se referă la obiecte / persoane inexistente)
REALIZAREA SENSULUI
I. Definiţie Pronumele negativ este partea de vorbire flexibilă care înlocuieşte numele obiectelor prezentate
ca inexistente (care ţine locul unui substantiv sau al unui substituit al acestuia pe care îl neagă).
- Ele apar doar în enunțuri cu verbe la forme negative
Ex. Nu apare nimeni.
- nu are categoria gramaticală a persoanei
16
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
Observaţii
1. Pronumele negativ poate îndeplini numeroase funcţii sintactice, cum ar fi: SUBIECT, NUME PREDICATIV,
ATRIBUT şi COMPLEMENT.
2. Adjectivul pronominal negativ îndeplineşte întotdeauna funcţia sintactică de ATRIBUT ADJECTIVAL şi poate sta
în următoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..
17
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
N-am întâlnit nicio prietenă. → „nicio” = adj. pronom. negativ / Ac. / atribut adjectival
4. Pronumele negative nimeni şi nimic nu devin niciodată adjective pronominale negative.
5. Numai pronumele negative niciunul şi niciuna devin adjective pronominale negative cu formele: niciun şi nicio.
V. ATENȚIE LA DIFERENȚE!
CE AM ÎNVĂȚAT AZI?
Evocare
- Ex 1/ 145 manual
- Rolul cuvintelor este de a preciza cu insitență persoana
- Pronumele de întărire este resimțit astăzi arhaic.
FORME VECHI:
18
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
1. Definiţie Pronumele de întărire este partea de vorbire flexibilă care a dispărut din limba română
contemporană, el fiind considerat astăzi un arhaism.
2. Observaţii
1. Astăzi, în limba normată, se foloseşte doar adjectivul pronominal de întărire care se acordă în gen, număr şi caz
cu substantivul determinat. El îndeplineşte întotdeauna funcţia sintactică de atribut adjectival.
ex. Mircea însuşi a fost acolo.
→ „însuşi” = adj. pronom. de întărire / N. / atribut adjectival
2. În exprimarea curentă, adj. pronom. de întărire este înlocuit cu adverbul “chiar”.
ex: Chiar el a venit. → „chiar” = adv de întărire
singular plural
Cazul
Persoana masculin feminin masculin feminin
19
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
Formele pronumelui de întărire se foloseau des în limba veche. În limba vorbită în prezent, pentru a întări
referirea la o persoană, se folosesc construcțiile cu adverbul chiar + pronumele personal (chiar eu, chiar tu,
..., chiar ei) sau cele cu pronume personal + adjectivul singur (eu singur, tu singur, ..., ei singuri).
Însuți ai vorbit cu ei. (însuți pronume de întărire)
Chiar tu ai vorbit cu ei. (chiar tu ‒ adverb + pronume personal)
Tu singur ai vorbit cu ei. (tu singur ‒ pronume personal + adjectiv
Adjectivul pronominal de întărire îndeplineşte întotdeauna funcţia sintactică de ATRIBUT ADJECTIVAL şi poate sta
în următoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..
ex. Eu însămi l-am văzut. → „însămi” = adj. pronom. de întărire / N. / atribut adjectival
I. Definţie: Pronumele interogativ este partea de vorbire flexibilă care ţine locul substantivului aşteptat ca răspuns la
întrebare.
Observaţii
1. Pronumele interogative sunt: cine, care, ce, cât.
2. Pronumele interogativ „ce” este invariabil.
2. Pronumele interogative apar numai în propoziţii interogative.
3. Funcţia sintactică a pronumelui interogativ corespunde cu aceea a cuvântului aşteptat ca răspuns la întrebare.
ex: Cine scrie? → “cine” = pron. interogativ/N/ subiect
Ioan scrie. → “Ioan” = substantiv/N/ subiect
→ “cine”, “Ioan” = pron. interogativ, substantiv/N/ subiecte
4. Când stă pe lângă un substantiv, îl determină şi se acordă cu acesta în gen, număr şi caz, pronumele interogativ
devine adjectiv pronominal interogativ.
5. Pronumele interogativ “cine” nu devine adjectiv pronominal interogativ.
ex: Ce carte citeşti? → “ce” = adjectiv pronominal interogativ/Ac/atribut adjectival
20
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
căruia
cui căror căreia
D.
cărora
1. Pronumele interogativ poate îndeplini numeroase funcţii sintactice, cum ar fi: SUBIECT, NUME PREDICATIV,
ATRIBUT şi COMPLEMENT.
2. Adjectivul pronominal interogativ îndeplineşte întotdeauna funcţia sintactică de ATRIBUT ADJECTIVAL şi poate
sta în următoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..
I. Definţie: Pronumele relativ este partea de vorbire flexibilă care leagă în frază o propoziţie subordonată şi regenta
ei. El stă la graniţa dintre propoziţii, fiind situat în propoziţia subordonată.
Observaţii
1. Pronumele relative sunt omonime cu pronumele interogative: care, cine, ce, cât.
2. Există şi un pronume relativ compus: ceea ce.
3. Grupările cel ce, cei ce, cele ce sunt analizabile, fiind alcătuite dintr-un pronume demonstrativ şi un pronume relativ
(ce poate fi înlocuit cu pronumele relativ “care”).
4. Regional există şi un pronume relativ de, invariabil:
ex: Omul de-l vezi e tatăl meu. → „de” = ”pe care”
5. Pronumele relative îndeplinesc funcţ. sint. în propoziţiile subordonate pe care le introduc.
6. Pronumele relativ în cazul G se acordă în gen şi număr cu substantivul pe care-l înlocuieşte, iar articolul genitival se
acordă în gen şi în număr cu substantivul determinat de pronumele relativ cu funcţia sintactică de atribut:
ex: Tabloul a cărui ramă este albă îmi place. → acordul în cruce
7. Pronumele relative „cine”şi „ceea ce” nu devin adjective pronominale interogative.
ex: Nu ştiu 1/ce film ai văzut.2/
21
MATERIAL SUPORT PENTRU ELEVI - VIII
[DATA]
CNGȘ, 2020-2021, UZ INTERN
1. Pronumele relativ poate îndeplini numeroase funcţii sintactice, cum ar fi: SUBIECT, NUME PREDICATIV, ATRIBUT
şi COMPLEMENT.
2. Adjectivul pronominal relativ îndeplineşte întotdeauna funcţia sintactică de ATRIBUT ADJECTIVAL şi poate sta
în următoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..
22