Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TEMĂ
PROIECT EDUCAȚIONAL
,,SĂNĂTATE PRIN MIȘCARE’’
OBIECTIVE:
Fiecare echipă va fi alcătuită din 6 elevi (3 fete şi 3 băieţi) - componenţi ai aceleiaşi clase.
Concurenţii vor avea echipament sportiv.
Fiecare echipă va purta tricouri de o singură culoare (la alegere) .
Fiecare echipă va avea o denumire, aleasă de ei în prealabil și stipulată în fișa de înscriere.
Probele propuse consta in :
1. Îndemânare
2. Forţă (pentru protejarea mâinilor este indicat ca elevii să poarte mănuşi)
3. Traseu utilitar - aplicativ
4. Viteză
Toţi membrii echipelor vor participa la fiecare probă;
Câştigătorii fiecărei probe se vor desemna pe baza punctajului şi timpului obţinut;
Se vor desemna câştigătorii pentru fiecare probă în parte, precum şi câştigătorii pentru
întregul concurs;
LOCUL DESFĂŞURĂRII: Terenul de sport din incinta scolii (Se ia în vedere și folosirea
terenului de sport descoperit, din dreapta, dar și parcul din stânga , dacă vremea este
prielnică)
Se vor acorda medalii pentru premiile I, II , III și menţiuni pentru fiecare probă în parte.
Se vor acorda cupe, medalii căștigătorilor premiilor I, II și III, pentru punctajul acumulat
la nivelul întregului concurs.
Se vor acorda cadouri tuturor elevilor înscriși la concurs.(sponsorizare primita de la
Primaria din Valea Calugareasca)
PROBELE PROPUSE:
Îndemânare:
1.Aruncarea unei mingii de tenis la panoul de baschet: fiecare elev execută două aruncări de
la 8 m. (se acordă căte 5 puncte pentru fiecare aruncare reușită).
2.Aruncarea săculeţilor de nisip în cercuri: fiecare elev aruncă 2 săculeţi cu nisip în cercuri,
primul aflat la 2 m de linia de aruncare (se acordă căte 5 puncte pentru fiecare aruncare reușită),
al doilea la 5 m de linia de aruncare (se acordă căte 10 puncte pentru fiecare aruncare reușită).
3.Popice – 20 sticle de 0,5 umplute cu apă aşezate la o distanţă de 10 m: fiecare elev execută
două aruncări cu o minge de handbal de la o distanţă de 10 m (se acordă căte 2 puncte pentru
fiecare sticlă doborâtă).
La start concurează două echipe, fiecare având culoarul său. La o distanță de 10 metri sunt fixate
9 cercuri așezate pe trei coloane lipite. Fiecare echipă primește 3 lavete pe care le va împărți
primilor trei coechipieri, care vor alergă primii. O echipă va avea lavete de culoarea albastră, iar
cealaltă echipă va avea lavete de culoarea roșie. La semnal, pornește din fiecare echipă un
membru. Acesta are sarcina de a pune laveta într-unul dintre cercuri. Ceilalți doi, care vor pleca
atunci când le va veni rândul trebuie să fie atenți la modul cum și-au așezat ceilați adversari
lavetele în cercuri, astfel încăt să formeze jocul ,,X și O’’. Următorii membri ai echipelor trebuie
să modifice poziția lavetei, astfel încât să completeze integral una dintre diagonale sau linii.
Echipa care așază cel mai repede lavetele conform jocului real, va primi 30 de puncte, iar a doua
echipă 15 puncte. Câştigă echipa care a acumulat cele mai multe puncte.
Descrierea jocului: Jucătorii sunt aşezaţi în două şiruri dispuse unul înaintea celuilalt, de o parte
şi de alta a unei linii trasate pe sol. La semnal, ambele echipe trag de o frânghie, încercând să
treacă şirul opus peste linia marcată pe sol. Indicaţii metodice: Câştigătoare poate fi declarată
echipa care trage peste linie un jucător advers sau întreaga echipă adversă. Dacă una dintre
echipe dă drumul frânghiei este declarată învinsă. Este indicat ca acest joc să nu se desfăşoare pe
suprafaţă dură din cauza riscului accidentărilor.
Traseu aplicativ: elevii fiecărei echipe sunt aşezaţi în coloană înainte de linia de start.
Fiecare elev va parcurge un traseu aplicativ format din:
După parcurgerea traseului– elevul se întoarce în viteză predând ştafeta următorului printr-o
atingere de palmă. Se va înregistra timpul parcurs de echipă la finalul probei. Se va depuncta cu
3 secunde fiecare greșeală de executare a traseului.
Viteză:
1.Ștafetă: Formatie de lucru :pe echipe . Elevii sunt așezați în spatele liniei de start.Primul
elev, din fiecare echipă are o minge iar la semnal sonor acesta aleargă 25 m, ocolește un
obstacol care marchează punctul de întoarcere și înainte de a ajunge la următorul elev din echipa
sa îi paseaza ușor mingea. Acesta o prinde și jocul continuă până când toți elevii realizează
traseul. Se va înregistra timpul parcurs la finalul probei.
2.Ștafetă: La linia de start cate două echipe, fiecare având culoarul său. Elevii sunt aşezaţi în
coloană înaintea liniei de start. La capătul distanţei de alergare vor fi poziţionate 6 conuri, iar la
linia de start un suport. Fiecare elev va parcurge o distanţă de 20 m şi va aduce câte un con la
suportul de la start. Elevii vor pleca pe rând în momentul în care cel care a executat înainte aşază
conul în suport. Se va înregistra timpul parcurs la finalul acestei probei și se va însuma cu
timpul parcurs la proba anterioară.
Obiectivele :
Resursele:elevii,organizatorii,tricouri personalizate,medalii,cupe,diplome,cronometru
Descrierea activităţii :Activitatea s-a desfasurat pe terenul de sport .Elevii sunt incantati de
aceasta participare.Am desfasurat activitatea pe diferite categorii de varsta astfel putand sa
participe si parintii,bunicii ,etc.Traseul de desfasurare va fi marcat cu banda de delimitare si va
avea in anumite puncte stabilite anterior persoane din partea organizatorilor.Acestia sunt
responsabili pentru parcurgerea traseului in deplina siguranta de catre toti competitorii ,precum si
cu respectarea de catre concurenti a regulilor prevazute in prezentul regulament.Distantele de
parcurs pe categorii de varsta:7-10 ani 600 m,11-14 ani 800m,18ani = ....1500 m
>
Elevii vor fi premiati cu diplome,medalii,cupe si ne dorim ca pe viitor sa avem un numar si mai
mare de participare atat al elevilor cat si al parintilor .
Rezultate asteptate:
Grupul tinta are sansa de a-si schimba mentalitatea in ceea ce priveste sportul, ajuta la
eliminarea sedentarismului si la dezvoltarea calitatilor motrice. Respectarea unor reguli de
comportament ,trairea unor sentimente de satisfactie pentru reusita ,astfel elevii avand un
sentiment de implinire,mandrie.
Organizarea acestei activitatii si in anii ce vor urma ,astfel reusim sa ii scoatem pe copiii din
mediul virtual si sa constientizeze necesitatea miscarii in aer liber .
- procesul verbal de informare/ instruire a participanților, în care se vor insera, după caz,
reguli specifice deplasării;
Descrierea activităţii :Vom pleca in calatoria noastra la ora 6.00 din parcarea Scolii Gimnaziale
‚’Ion Ionescu’’,Comuna Valea Calugareasca,plecare pe traseul Pitesti-Curtea de Arges-Arefu
.Vizitam Manastirea Curtea de Arges si atelierul ‚’Micul Olar’’ sau atelierul ‚’Globul de
Craciun’’,unde fiecare copil are ocazia sa isi confectioneze un vas din lut sau sa asiste la
fabricarea si pictarea globurilor din sticla.Costul taberei 850 lei /3 zile cu masa si transportul
inclus.Pe parcursul celor 3 zile avem un program bine stabilit cu diferite activitati.Toti elevii
participanti se organizeaza in echipe 8-10 copiii si stabilesc coducatorul echipei, numele echipei
–LIPICIOSII.Masa se va lua in incinta taberei .
Dupa li se propune copiilor un program special cu diferite activitati :
-activitati sportive,jocuri atractive,piscina,orientare,experimente,dans,supravietuire ,parc.
Se va urmari in mod deosebit dezoltarea spiritului de echipa ,sublinierea rolului fiecarui
coechipier ca parte integrata in grup,dezvoltarea calitatilor si deprinderilor motrice .
Probele desfasurate in prima parte a zilei pun in evidenta creativitatea si atentia copiilor
precum si aptitudinile de coordonare,cooperare.
Drumetia cu obstacole surpriza:fiecare echipa va primi cate o harta a zonei.Pe acesta harta va
fi trasat traseul pe care il vor parcurge si vor exista deasemeni anumite instructiuni cu privire la
desfasurarea probei.Pe parcursul acestei drumetii concurentii vor intalni 10 posturi de control cu
arbitrii,iar in fiecare post sed va desfasura cate o proba surpriza.Traseul va avea un gard minim
de dificultate ,putand fi parcurs de orice copil.Probele ce se vor desfasura in cele 10 posturi de
control sunt:
1 – Montajul – participanţii vor trebui să monteze şi sa demonteze un obiect cu ajutorul
coechipierilor.
4 – Puzzle-ul - concurenţii vor avea la dispozitie un puzzle care va trebui asamblat de cãtre
întreaga echipã cât mai repede posibil.
5 – Patratelul mut – participanţii trebuie sa parcurga pe rand un anumit traseu asemanator unui
labirint, respectand indicatiile coordonatorului.
8 – Tunelul – participanţii trebuie sa transmita un obiect printr-un tunel imaginar intr-un timp
cat mai scurt posibil.
9 – Jaloanele – participanţii vor trebui sa parcurga intr-un timp cat mai scurt o anumita distanta,
ocolind in traseul lor cateva jaloane (se desfasoara sub forma de stafeta).
10 – Tavanul muzical – participanţii vor trebui sa treaca pe sub un „tavan muzical” situat la o
înãlţime de maxim 40 cm faţã de sol. Tavanul este confecţionat din sfoarã iar pe aceasta sunt
agãţaţi o mulţime de clopoţei micuţi.
Fiecare echipa beneficiaza, prin rotatie, de o ora de relaxare la piscine complexului. Dupa amiaza
echipele participa la programul de “CARNAVAL” ( unde fiecare echipa trebuie sa se
costumeze conform indicatiilor primite de la animatori) si la programul “TALENT SHOW”
(unde fiecare participant ne poate incanta cu talentul sau)
In fiecare seara dupa servirea cinei propunem o serie de activitati care se desfasoara in paralel:
discoteca, relaxare in spatiul special amenajat (mese de tenis, mese de fussball, mese de air
hochei), atelierul de folk ( unde invatam cantece pentru focul de tabara), fotbal sau
Activitati optionale:
tiroliana, traseu de aventura, trambulina, bile pe apa, tir cu arcul 5 sageti, tir air soft10 focuri,
barcute pe apa 5 minute
Probele zilei
3 – Tir cu arcul – concurenţii vor avea la dispozitie 5 sageti pentru a obtine cat mai multe
puncte necesare echipei.
4 – Plimbare cu bicicleta – aceasta proba se adreseaza copiilor care stiu sa mearga pe biciclete,
urmand un traseu de aproximativ 3 km insotiti de animatori.
Dupa micul dejun, ne pregatim pentru o drumetie la Cetatea Poenari. Dupa masa de pranz, cu
bagajul plin de amintiri, ne luam ramas bun de la gazdele noastre si plecam catre casa dornici sa
povestim celor dragi, cum am petrecut 3 zile minunate in tabara “AVENTURA IN NATURA”.