Nume și prenume:

Evaluare sumativă
Clasa a-VIII-a Nr.1

1. Scrie în spaţiul liber din stânga litera corespunzătoare expansiunii atributului

marcat: 10p

………Ziua bună se cunoaşte de dimineaţă. A…pe care îl primeşti în dar...

………Calul de dar nu se caută la dinţi. B…..care se apleacă în vânt….
………Trestia aplecată la vânt nu se frânge niciodată. C……care este bună………
………Rana nevăzută e cea mai grea. D. ….care munceşte…….
………Omul harnic are praznic. E…….care nu se vede……….
………”Peste câmpuri s-a uitat F…….în care să are…….
Ca s-aleagă loc curat,
De arat….” (Pluguşorul)

2. Identifică subordonatele atributive din frazele: 10p

Cartea pe care am citit-o a fost foarte interesantă.
Ziua în care am împlinit 14 ani a fost o zi specială.
Bunica face un tort cum n-aţi mai mâncat.
Cabana în care vom fi cazaţi este recent construită.

3. Completati frazele de mai jos cu pronumele relative care: 10p

Puloverul…………bunica il tricoteaza nu este gata.
Dan a facut un planor…………este foarte mandru.
Intamplarea …………….faceti aluzie s-a petrecut atunci.
I-a scris verisoarei sale………….a primit o felicitare. (10p.)

4. Din textul de mai jos lipsesc adjectivele cu funcția sintactică de atribut. 5p

Completați-l cu formele potrivite:

Ana are o soră..............., cu părul............., cu ochii............ și un frate .................,

dar ........................ . Amândoi poartă de obicei tricouri......................., pantaloni.........................,
iar pe cap, șepci ........................ . ............................. pasiune a lor este pescuitul, astfel că sunt
mereu în căutare de crengi ....................... și ................ din care să-și confecționeze undițe.

5. Redactează o compunere, de cel puțin 200 de cuvinte, în care să compari peisajul pe care îl
vezi de la fereastra locuinței tale, iarna, cu acela pe care îl vezi primăvara. 15p
În redactarea textului tău, vei avea în vedere:
• să evidențiezi asemănările și deosebirile dintre elementele celor două peisaje;
• să evidențiezi asemănările și deosebirile dintre culorile și sunetele acestora;
Nume și prenume:

• să arăți ce peisaj îți place cel mai mult;

• să ai o organizare logică a ideilor;
• să respecți normele ortografice și de punctuație;
• să scrii lizibil.
Se acordă 20 de puncta din oficiu.

Barem

1. 10p
C
A
B
E
D
F

2. Identifică subordonatele atributive din frazele: 10p

Cartea/1 pe care am citit-o/2 a fost interesantă./1
Ziua/1 în care am împlinit 14 ani/2 a fost o zi specială./1
Bunica face un tort/1 cum n-aţi mai mâncat./2
Cabana/1 în care vom fi cazaţi/2 este recent construită./1

3. Completati frazele de mai jos cu pronumele relative care: 10p

Puloverul pe care bunica il tricoteaza nu este gata.
Dan a facut un planor de care este foarte mandru.
Intamplarea la care faceti aluzie s-a petrecut atunci.
I-a scris verisoarei sale care a primit o felicitare. (10p.)

4. Din textul de mai jos lipsesc adjectivele cu funcția sintactică de atribut. 5p

Completați-l cu formele potrivite:

Ana are o soră frumoasă cu părul blond, cu ochii căprui și un frate înalt, dar șaten. Amândoi
poartă de obicei tricouri colorate, pantaloni.verzi, iar pe cap, șepci maro. Cea mai mare pasiune
a lor este pescuitul, astfel că sunt mereu în căutare de crengi subțiri și lungi din care să-și
confecționeze undițe.
Nume și prenume:

5. Redactează o compunere, de cel puțin 200 de cuvinte, în care să compari peisajul pe care îl
vezi de la fereastra locuinței tale, iarna, cu acela pe care îl vezi primăvara. 15p
În redactarea textului tău, vei avea în vedere:
• să evidențiezi asemănările și deosebirile dintre elementele celor două peisaje;
• să evidențiezi asemănările și deosebirile dintre culorile și sunetele acestora;
• să arăți ce peisaj îți place cel mai mult;
• să ai o organizare logică a ideilor;
• să respecți normele ortografice și de punctuație;
• să scrii lizibil.
Se acordă 20 de puncta din oficiu.