Clasa a VI – a

Istorie

SPRE O NOUĂ SOCIETATE

Iluminismul - raţiune, drepturi, implicarea oamenilor în viaţa politică
- fişă de lucru-

I. Citeşte documentul de mai jos, apoi răspunde cerinţelor.

În cazul în care aceeaşi persoană are atît puterea legislativă, cât şi pe cea executivă, nu există
libertate. (...) Dacă acelaşi om ar avea aceste trei puteri, totul ar fi pierdut, căci el ar face şi
legile. ar duce la îndeplinire hotărârile luate şi tot el ar judeca infracţiunile sau neînţelegerile
dintre oameni. Puterea executivă să fie în mâinile unui monarh, pentru că este mai bine
administrată de una şi nu de mai multe persoane.
(Montesquieu, Despre spiritul legilor, 1748)

1. Menţionează forma de guvernământ pe care o dorea Montesquieu.

............................................................................................................................................................
2. Precizează dacă ideea separării puterilor în stat îşi păstrează importanţa şi astăzi.
............................................................................................................................................................
II. Scrie sub imagini câte o idee iluministă susţinută de fiecare reprezentant al
Iluminismului.

Montesquieu Rousseau

........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................