Nume:…………….. Data:……………..

Clasa a-V-a

Test la Educaţie socială

Subiectele: Of.1p.

1. Definiţi următorii termeni: întrebare, opinie. 1p.(0,50p.).

întrebare-

opinie-

2. Menţionaţi două caracteristici ale întrebărilor. 1p.(0,50p.).

3. De câte tipuri sunt întrebările? 1p.(0,50p.).
4. Cui adresăm întrebări? 1p.
5. Precizaţi două drepturi ale copiilor. 1p.(0,50p.).
6. Stabiliţi valoarea de adevăr/fals ale următarelor enunţuri. 2p.(0,50p.).
Copii au dreptul la informare.
Întrebările pot fi formulate oricum.
Întrebările pot fi adresate oricui.
Întrebările deschise încep cu Cine?, Ce?, Unde?, Cum?
7. Ce credeţi că s-ar întâmpla daca niciun copil nu ar mai avea nici drepturi,
nici responsabilităţi? Argumentează răspunsul dat? 1p.
8. Imagnează-ţi că eşti un reporter care îi pune unei pesonalităţi întrebări
despre respectarea drepturilor copiilor în România. Scrie două întrebări pe
care le-ai adresa acesteia. 1p.(0,50p.).