Prezentator 2: - „Patria este neliniștea fericită a inimii mele.” spunea
Grigore Vieru. Bine v-am regăsit, prieteni! Astăzi vom încerca să răscolim tainele inimii noastre față de patria în care trăim. Și bineițeles ne va veni în ajutor muzica.
(dansul popular “Hora mare” – dansează elevii clasei a III – a.)
Prezentatorul 1: - Oxana, ce înseamnă pentru tine Patria?
Prezentatorul 2: - Vai, Nicolae, cred că Patria pentru mine, precum și pentru
toți este totul, precum spunea Romain Rolland: “Patria sunt eu, ești tu, e tot ceea ce visăm, tot ceea ce va fi cînd nu vom mai fi noi.”
(Cîntecul “Noi în grai suntem popor” – interpretează elevii clasei a IV – a.)
Prezentatorul 1: - Patria este pămîntul plămădit cu sîngle și întărit cu oasele înaintașilor. Pentru ca să fie o Patrie, trebuie mai întîi să fie religia strămoșilor, sfînta cuminicătură a sufletelor calde, adorație a acelora, care au fost și nu mai sunt decît țărînă și oase.
(Cîntecul: “Cît trăim pe-acest pămînt” - interpretează elevii clasei a VI – a.)
Prezentatorul 2: - Ce este mai frumos decît să iubim Patria și să o
transmitem urmașilor noștri, așa cum ne-au lăsat-o și nouă, frumoasă, bogată.
(Cîntecul: “Spicule din vîrf de pai” - interpretează fetele clasei a III – a.)
Prezentatorul 1: - “Dintre toate pasiunile omenești dragostea de Patrie este
singura care nu se stinge niciodată.” a menționat Vasile Alecsandri. Deci să iubim și să păstrăm Patria.
Prezentatorul 2: - Să cinstim și pe cei care au descries frumusețea plaiului
natal și dragostea de Patrie, sunt scriitorii, poeții și compozitorii noștri. Ei sunt cei care transform haosul și dezordinea în Creație Frumos, dau sens vieții pe pămînt.
(Cîntec: “Dumă-n țara doinelor” – interpretează eleva clasei a VI – a,
Balan Cătălina.)
Prezentatorul 1: - Cît este de frumoasă și evocatoare muzica în special cea
popular. Comoara inestemabilă pe care azi o numim muzică populară sau folclor muzical, a fost adunat picătură cu picătură, timp de sute de ani.
Prezentatorul 2: - Poporul nostru ca și alte popoare ale lumii și-a creat un
folclor muzical cu trăsături naționale, care oglindește istoria și năzuințele lui, dragostea nemărginită pentru meleagul natal.
(Cîntecul: „Hora copiilor” ,interpretează elevii clasei a III – a.)
Prezentatorul 1: - Dansul este ecoul muzicii, sunetul melodios și ritmic
devenit mișcare melodioasă și ritmică a corpului omenesc care dezvăluie caracterele oamenilor, sentimentele și gîndirea lor despre lumea înconjurătoare. Prezentatorul 2: - Dansul folcloric este una din cele mai prețioase bogății artistice ale lumii. El este strîns legat de viața și istoria popoarelor fiind însoțitor fidel al omului atît în momentele de bucurie cît și de mîhnire, el exprimă în acelaș timp și caracterul, temperamentul, forță, înțelepciunea și umorul poporului.
(Dansul popular “Hostropăț” - dansează elevii clasei a VI – a.)
Prezentatorul 1: - Dansurile populare romînești cunoscute prin frumusețea și
marea lor varietate constituie acest tezaur alături de cîntece, fabule, legende, și poezia populară.
Prezentatorul 2: - El se manifestă într-o mare varitate de aspecte regionale
și prezintă totuși caractere comune, esențiale, care unesc toate formele de expresie coregrafică ale poprului romănesc.
Prezentatorul 1: - Avem o țară mică, dar cu un suflet mare și ospitalier. Este
țara noastră, Patria în care trăim.
Prezentatorul 2: - Să ne bucurăm și să ne mîndrim de ea, de obiceiurile și
de tradițiile pe care le avem, unindu-ne într-o horă a prieteniei.
(Cîntecul: „Hora prieteniei”- interpretează elevul clasei a V – a, Cirimpei
Petru.)
Prezentatorul 1: - Atît am avut a vă spune sufletului D- voastră. Vă
mulțumim mult pentru atenție.
Prezentatorul 2: - În încheiere finisăm cu o melodie drag inimii, sufletului D-
voastră.
(Cîntecul: „Seară albastră”- interpretează eleva clasei a VII – a, Baran Galina.)