Sunteți pe pagina 1din 7

MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECŢIA GENERALĂ EDUCAŢIE, TINERET ŞI SPORT


IP LICEUL TEORETIC „MINERVA”

APROBAT AVIZAT
Directorul liceului Ana Macarevici, director-adjunct Ion Roșca
________________________ 2020 ________________________ 2020

PROIECT DIDACTIC DE LUNGĂ DURATĂ


la „Informatică, curs opțional TIC”
pentru clasa a 10-11 -a
Anul de studii 2020 – 2021
Profesor Carchilan Lilia

Discutat şi aprobat la şedinţa comisiei metodice


Proces verbal nr. ______ din ___________ 2020
Şefa comisiei metodice_________________________
Competenţe-cheie / transversale
1. Competenţe de învăţare /de a învăţa să înveţi;
2. Competenţe de comunicare în limba materna / limba de stat;
3. Competenţe de comunicare într-o limbă străină;
4. Competenţe acţional-strategice;
5. Competenţe de autocunoaştere şi autorealizare;
6. Competenţe interpersonale, civice, morale;
7. Competenţe de bază în matematică, ştiinţe şi tehnologie;
8. Competenţe digitale, în domeniul tehnologiilor informaţionale şi comunicaţionale (TIC);
9. Competenţe culturale, interculturale (de a recepta şi a crea valori);
10. Competenţe antreprenoriale
Competenţele transdisciplinare pe trepte de învăţămînt (gimnazial)
 Competenţe de învăţare/de a învăţa să înveţi
− Competenţa de planificare şi organizare a propriei învăţări atît individual cît şi în grup.
 Competenţe de comunicare în limba maternă/limba de stat
− Competenţa de realizare a unor contacte comunicative constructive în limba maternă/de stat atît pe cale orală
cît şi în scris.
− Competenţa de utilizare adecvată în limba maternă/de stat a terminologiei specifice disciplinelor de
învăţămînt studiate la treapta gimnazială.
 Competenţe de comunicare într-o limbă străină
− Competenţe de a comunica într-o limbă străină în situaţii cunoscute, modelate.
 Competenţe de bază în matematică, ştiinţe şi tehnologie
− Competenţe de a dobîndi şi a aplica cunoştinţe de bază din domeniul Matematică, Ştiinţe şi Tehnologii în
rezolvarea unor probleme şi situaţii din cotidian.
 Competenţe acţional-strategice
− Competenţe de a identifica probleme acţional-strategice şi a propune soluţii de rezolvare.
− Competenţe de a-şi planifica activitatea, de a prognoza rezultatele aşteptate.
− Competenţe de a elabora strategii de activitate în grup.
 Competenţe digitale, în domeniul tehnologiilor informaţionale şi comunicaţionale (TIC)
− Competenţe de utilizare în situaţii reale a instrumentelor cu funcţie digital (telefonul, teleghidul, calculatorul
electronic etc.).
− Competenţe de a crea documente şi a utiliza serviciile electronice de bază (eguvernare, e-busness, e-educaţie,
e sănătate, e-cultură), în comunicare şi dobîndirea informaţiilor, inclusiv prin reţeaua Internet.
 Competenţe interpersonale, civice, morale
− Competenţe de a lucra în echipă, de a preveni şi rezolva situaţiile de conflict.
− Competenţe de a accepta şi a respecta valorile fundamentale ale democraţiei, ale practicilor democratice şi
drepturilor omului.
− Competenţe de a se comporta în situaţii cotidiene în baza normelor şi valorilor moral-spirituale.
 Competenţe de autocunoaştere şi autorealizare
− Competenţe de a se autoaprecia adecvat şi a-şi valorifica potenţialul pentru dezvoltarea personală şi
autorealizare.
− Competenţe de a alege modul sănătos de viaţă.
− Competenţe de a se adapta la condiţii noi.
 Competenţe culturale, interculturale (de a recepta şi de a crea valori)
− Competenţe de receptare a culturii naţionale şi a culturilor europene.
− Competenţe de a aprecia divesitatea culturală a lumii şi de a fi tolerant faţă de valorile culturale ale altor etnii.
 Competenţe antreprenoriale
− Competenţa de a se orienta în domeniile profesionale din economie şi viaţa socială în vederea selectării
viitoarei profesii.
− Competenţe de utilizare a regulilor de elaborare a unor proiecte de cercetare şi dezvoltare simple în domeniul
antreprenorial.
Competenţele profesionale specifice
CS1. Utilizarea și configurarea sistemelor de operare și a echipamentelor periferice;
CS2. Colectarea, păstrarea și prelucrarea informației cu ajutorul aplicațiilor software
specializate;
CS3. Aplicarea tehnologiilor informaționale de comunicare pentru rezolvarea
situațiilor din activitatea profesională.

Unități de competență
UC1. Utilizarea programelor de navigare în Internet
UC2. Căutarea informaţiilor în Internet
UC3. Utilizarea serviciului de email
UC4. Aplicarea măsurilor de siguranță pentru folosirea internetului
UC5. Creează conținut interactiv pentru produsele multimedia
UC6. Utilizează interfața aplicațiilor de elaborare a prezentărilor electronice
UC7. Aplică operațiile de bază la prelucrarea diapozitivelor
UC8. Aplică efecte prezentării
UC9. Realizează produse multimedia
UC10 Crearea, modificarea și salvarea documentelor
UC11. Formatare documentelor
UC12. Crearea şi editarea tabelelor
UC13. Crearea şi editarea diagramelor
UC14. Inserarea şi formatarea obiectelor
UC15. Verificarea şi revizuirea documentelor
UC16. Crearea automatizată a corespondenţei combinate
UC17. Imprimarea documentelor
UC18. Crearea, salvarea și prelucrarea documentelor de calcul tabelar
UC19. Formatarea şi gestionarea datelor din foile de calcul
UC20. Utilizarea formulelor de calcul
UC21. Utilizarea funcțiilor predefinite
UC22. Prelucrări specifice bazelor de date
UC23. Crearea și modificarea diagramelor
UC24. Imprimarea documentelor de tip calcul tabelar
Sarcini
Conținuturi
Nr. Nr. Strategii didactice pentru
Forma și tipul Resurse
Unități de competență criter Obiective De Data lucrul de
lecției Bibliogr educaționale
iului ore Metode Mijloace sinestătător
afie
/ evaluare
Tehnologii de comunicare 6 ore
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea deinternet Navigarea în Internet. Accesarea 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
UC1. Utilizarea programelor de navigare în
1 Să poată să navigheze în internet serviciilor Internet. Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
Internet
Să analizeze serviciile internet Portofoliul
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de informații Localizarea și descărcarea 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
Să poată să localizeze și să descarce informații din informațiilor în Internet. Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC2. Căutarea informaţiilor în Internet 2 internet Portofoliul
Să analizeze riscurile accesării informațiilor din
internet
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de poștă Poșta electronică. Aplicaţii on- 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
electronică line pentru gestionarea e-mail- Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC3. Utilizarea serviciului de email 3
Să poată să gestioneze contul e-mail ului. Portofoliul
Să analizeze aplicațiile de e-mail
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de protecție a Protecția datelor personale pe 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
datelor Internet Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC4. Aplicarea măsurilor de siguranță pentru
4 Să poată să să-și seteze contul de e-mail Portofoliul
folosirea internetului
Să analizeze riscurile și oportunutățile protecției
datelor cu caracter personal
Fixarea cunoştinţelor teoretice, perfectarea Gestiunea conturilor de poștă 1 Lecţie de formare Mt: Md: L 1,4,5 Manualul LP 1
capacităţilor şi deprinderilor practice la gestionarea electronică prin diverse programe a priceperilor şi 1,5,6 2,3,4 Caietul
UC3. Utilizarea serviciului de email 5
conturilor de poștă electronică prin diverse programe de e-mail deprinderilor Mn: Portofoliul
de e-mail practice 1,5,7,8
UC1. Utilizarea programelor de navigare în Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de internet, e- Evaluare sumativă 1 Lecție de Mt: 8 Md: 1,2, L 1,4,5 Fișă Rezolvarea
Internet mail evaluare Mn: 1,2, 3, 5, 3, 7, 8 fișei
UC2. Căutarea informaţiilor în Internet Să poată să caute informații în internet, să utilizeze 7, 8
6
UC3. Utilizarea serviciului de email serviciul de e-mail
UC4. Aplicarea măsurilor de siguranță pentru Să analizeze măsurile de siguranță pentru folosirea
folosirea internetului internetului
Elaborarea prezentărilor electronice 7 ore
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de scenariu Proiectarea unui scenariu 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
UC5. Creează conținut interactiv pentru interactiv interactiv Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
7
produsele multimedia Să poată să proiecteze un scenariu interactiv Portofoliul
Să analizeze tipuri de scenarii interactive
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de prezentare Aplicații pentru crearea 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
electronică prezentărilor Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC6. Utilizează interfața aplicațiilor de Să poată să utilizeze aplicații de elaborare a Portofoliul
8
elaborare a prezentărilor electronice prezentărilor electronice
Să analizeze aplicații de elaborare a prezentărilor
electronice
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de operațiile de Operațiile de bază la prelucrarea 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
bază la prelucrarea diapozitivelor diapozitivelor Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC7. Aplică operațiile de bază la prelucrarea Să poată să gestioneze operațiile de bază la Portofoliul
9
diapozitivelor prelucrarea diapozitivelor
Să analizeze operațiile de bază la prelucrarea
diapozitivelor
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de efecte ale Efectele prezentării 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
prezentării Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC8. Aplică efecte prezentării 10
Să poată să aplice efecte prezentării Portofoliul
Să analizeze efectele prezentării
Fixarea cunoştinţelor teoretice, perfectarea Elaborarea unei prezentări Lecţie de formare Mt: Md: L 1,4,5 Manualul LP 1
capacităţilor şi deprinderilor practice la elaborarea electronice a priceperilor şi 1,5,6 2,3,4 Caietul
11
unei prezentări electronice deprinderilor Mn: Portofoliul
practice 1,5,7,8
UC9. Realizează produse multimedia
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea depublicare a Publicarea prezentărilor 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
prezentării electronice electronice Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
12
Să poată să salveze și publice o prezentare electronică Portofoliul
Să analizeze realizarea unei prezentări electronice
UC5. Creează conținut interactiv pentru 13 Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de produs Evaluare sumativă 1 Lecție de Mt: 8 Md: 1,2, L 1,4,5 Fișă Rezolvarea
produsele multimedia multimedia evaluare Mn: 1,2, 3, 5, 3, 7, 8 fișei
UC6. Utilizează interfața aplicațiilor de Să poată să creeze prezentări electronice 7, 8
elaborare a prezentărilor electronice Să analizeze operațiile de bază la prelucrarea
UC7. Aplică operațiile de bază la prelucrarea diapozitivelor
diapozitivelor
UC8. Aplică efecte prezentării
UC9. Realizează produse multimedia
Procesarea textelor 10 ore
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de document Crearea şi gestionarea Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
UC10 Crearea, modificarea și salvarea Să poată să creeze și să gestioneze un document documentelor Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
14
documentelor Să analizeze crearea, modificarea și salvarea Portofoliul
documentelor
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de formatare a Formatarea documentelor Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
documentelor Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC11. Formatare documentelor 15
Să poată să aplice formatare documentelor Portofoliul
Să analizeze elementele formatării
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de tabel Crearea şi editarea tabelelor Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
UC12. Crearea şi editarea tabelelor 16 Să poată să creeze și editeze un tabel Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
Să analizeze proprietățile tabelului Portofoliul
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de diagramă Crearea şi editarea diagramelor Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
UC13. Crearea şi editarea diagramelor 17 Să poată să creeze și editeze diagrame Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
Să analizeze proprietățile diagramei Portofoliul
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de obiect Inserarea şi formatarea obiectelor Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
UC14. Inserarea şi formatarea obiectelor 18 Să poată să creeze și săediteze obiecte Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
Să analizeze proprietățile obiectelor Portofoliul
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de verificare şi Verificarea şi revizuirea Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
revizuire a documentelor documentelor Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC15. Verificarea şi revizuirea documentelor 19
Să poată să verifice şi revizuie documente Portofoliul
Să analizeze verificarea şi revizuirea documentelor
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de corespondenţă Corespondenţa combinată Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
combinată Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC16. Crearea automatizată a corespondenţei
20 Să poată să creeze corespondență combinată Portofoliul
combinate
Să analizeze proprietățile creării automatizate a
corespondenței combinate
UC11. Formatare documentelor Fixarea cunoştinţelor teoretice, perfectarea Elaborarea unui referat Lecţie de formare Mt: Md: L 1,4,5 Manualul LP 1
UC12. Crearea şi editarea tabelelor capacităţilor şi deprinderilor practice la elaborarea a priceperilor şi 1,5,6 2,3,4 Caietul
21
UC13. Crearea şi editarea diagramelor unui document deprinderilor Mn: Portofoliul
UC14. Inserarea şi formatarea obiectelor practice 1,5,7,8
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de imprimare Imprimarea documentelor Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
Să poată să imprime un document Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC17. Imprimarea documentelor 22
Să analizeze proprietățile procesului de imprimare a Portofoliul
unui document
UC11. Formatare documentelor Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de document, Evaluare sumativă 1 Lecție de Mt: 8 Md: 1,2, L 1,4,5 Fișă Rezolvarea
UC12. Crearea şi editarea tabelelor obiect al documentului evaluare Mn: 1,2, 3, 5, 3, 7, 8 fișei
UC13. Crearea şi editarea diagramelor Să poată să creeze și editeze documente 7, 8
UC14. Inserarea şi formatarea obiectelor Să analizeze procesul de înserare și editare a
23
UC15. Verificarea şi revizuirea documentelor obiectelor
UC16. Crearea automatizată a corespondenţei
combinate
UC17. Imprimarea documentelor
Calculul tabelar 10 ore
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de calcul tabelar Crearea documentelor de tip 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
Să poată creeze, salveze și prelucreze documente de calcul tabelar Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC18. Crearea, salvarea și prelucrarea
24 calcul tabelar Portofoliul
documentelor de calcul tabelar
Să analizeze procesul de creare, salvare și prelucrare a
documentelor de calcul tabelar
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de formatare și Formatarea foilor de calcul 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
gestionare a foilor de calcul tabelar Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC19. Formatarea şi gestionarea datelor din Să poată să formateze și gestioneze foi de calcul Portofoliul
25
foile de calcul tabelar
Să analizeze proprietățile formatării și gestionării
foilor de calcul tabelar
UC20. Utilizarea formulelor de calcul 26 Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de formule și Formule și funcții 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
funcții Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
Să poată să aplice formule și funcții în calculul tabelar Portofoliul
Să analizeze utilizarea formulelor
Fixarea cunoştinţelor teoretice, perfectarea 1 Lecţie de formare Mt: Md: L 1,4,5 Manualul LP 1
capacităţilor şi deprinderilor practice la utilizarea a priceperilor şi 1,5,6 2,3,4 Caietul
27
funcțiilor predefinite deprinderilor Mn: Portofoliul
practice 1,5,7,8
UC21. Utilizarea funcțiilor predefinite
Fixarea cunoştinţelor teoretice, perfectarea 1 Lecţie de formare Mt: Md: L 1,4,5 Manualul LP 1
capacităţilor şi deprinderilor practice la utilizarea a priceperilor şi 1,5,6 2,3,4 Caietul
28
funcțiilor predefinite deprinderilor Mn: Portofoliul
practice 1,5,7,8
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de liste și baze de Liste și baze de date 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
date Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
UC22. Prelucrări specifice bazelor de date 29
Să poată să creeze liste și filtre Portofoliul
Să analizeze procesul de prelucrare a bazelor de date
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de diagramă Inserarea diagramelor 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
30 Să poată să creeze și să modifice diagrame Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
Să analizeze proprietățile diagramelor Portofoliul
UC23. Crearea și modificarea diagramelor Fixarea cunoştinţelor teoretice, perfectarea Înserarea obiectelor 1 Lecţie de formare Mt: Md: L 1,4,5 Manualul LP 1
capacităţilor şi deprinderilor practice la înserarea a priceperilor şi 1,5,6 2,3,4 Caietul
31
obiectelor deprinderilor Mn: Portofoliul
practice 1,5,7,8
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de imprimare Imprimarea documentelor de 1 Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
UC24. Imprimarea documentelor de tip calcul Să poată să imprime foi de calcul tabelar calcul tabelar Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
32
tabelar Să analizeze proprietățile procesului de imprimare a Portofoliul
foilor de calcul tabelar
UC18. Crearea, salvarea și prelucrarea Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de Evaluare sumativă 1 Lecție de Mt: 8 Md: 1,2, L 1,4,5 Fișă Rezolvarea
documentelor de calcul tabelar Să poată să evaluare Mn: 1,2, 3, 5, 3, 7, 8 fișei
UC19. Formatarea şi gestionarea datelor din Să analizeze 7, 8
foile de calcul
UC20. Utilizarea formulelor de calcul
33
UC21. Utilizarea funcțiilor predefinite
UC22. Prelucrări specifice bazelor de date
UC23. Crearea și modificarea diagramelor
UC24. Imprimarea documentelor de tip calcul
tabelar
Să cunoască şi să înţeleagă noţiunea de prezentări Recapitulare Lecție mixtă Mt: 1,2,5 Md: L 1,4,5 Manualul MD/R
electronice, document, calcul tabelar Mn: 1,7,8 1,2,5,6,7 Caietul
Să poată să creeze și să editeze prezentări electronice, Portofoliul
UC 1-24 34 documente, calcul tabelar
Să analizeze proprietățile procesului de imprimare a
prezentărilor electronice, documentelor, foilor de
calcul tabelar

Metode didactice de predare


Denumirea Prescurtări Mijloace didactice de predare
Tradiţionale: Lucrul cu manualul Md 1
Conversarea Mt 1 Dicţionar explicativ Md 2
Explicarea Mt 2 Dicţionar de economie Md 3
Dezbaterea Mt 3 Fişa instructivă pentru lucrarea practică Md 4
Prelegerea Mt 4 Fişe de lucru (întrebări) Md 5
Studiul de caz Mt 5 Fişe de lucru (probleme) Md 6
Lucrările practice Mt 6 Fişe de lucru (rebus) Md 7
Jocul didactic Mt 7 Teste Md 8
Teste Mt 8
Netradiţionale:
Steaua Mn 1
Păiangen Mn 2
Pînza de păiangen Mn 3
Gîndeşte perechi prezintă Mn 4
Pălării gînditoare Mn 5
Seminar Mn 6
Rebus Mn 7
Diagrama Venn Mn 8
Corelaţia interdisciplinară
1. Educașia plastic-EP 3. Fizica- F 5. Biologia- B
2. Matematica- M 4. Chimia- C 6. Economia – E
Resurse educaționale
Bibliografie
1. Anexă la Ordinul MECC nr. 839 din 18.08.2020. Repere metodologice privind organizarea procesului educaţional la disciplina Informatica în anul de studii 2020 – 2021
2. Curriculum modular Tehnologia informației și a comunicațiilor, Chișinău, 2016
3. Informatica, manual pentru clasele a 7. Editura Știința 2018 ISBN 978-9975-85-116-9
4. Informatica, manual pentru clasele a 8. Editura Știința 2019 ISBN 978-9975-85-155-8
5.
6. Olga Chicu. Windows 7. MS Office 2010. Internet. Chișinău. 2011. ISBN 978-9975-4248-6-8
7. Ion Covalenco, Olga Chicu. Bazele informaticii applicate. Chișinău. 2012. ISBN 978-9975-53-160-3
8. Fișe individuale de lucru.

S-ar putea să vă placă și