44 AVENTURA/ CLTORIE

17
ANNEFRANK, IURNALULANNEI FRANK
Fictiune _i realitate. Jurnalul personal
Amintiri..

Pre-text
Imagineaz-j c ai ajuns la ineleapta
varst de 80 de ani _i c aceast versiune
mai in vàrst a eului tu poate vorbi cu
tine. Pan la aceast vârst ai trit multe
provoci i bucurii, dar ai avut parte i de
multe victorii. Realizeaz o list cu cinci
staturi referitoare la lecile importante
din viaa ta, pe care eul tu din viitor s le
ofere eulu tu
prezent.

Kay Crain,
Con-text Study litile boy mother on beach

Cite_te cu atenie urmtoarele fragmente de text i apoi rspunde la întrebrile de mai jos:
In aceste momente nu må
gándesc la toat nefericarea, ci la fiumusetea care înc mai exist. Aici e
si mama gándám d~feril. Sfatul ei in fata melancoliei este: Gándeste-te la toat
recunoscätor c nu esti parte din ea."
,
suferinta din Iume i fii
Sfatul men este: ,,lesi afar, dn-te undera la tar, bucurà-te de soare
i de tot ceea ce natura are så ne ofere. Mergi
afar i îmean s surprinzi fericirea din interiorul täu:
gándeste-te toat frummsetea
la dën tine insui å din tot ceea ce te înconjoar i füi fericit." |..
Nu cred cä sfatul mamei
poate fi cel bun, pentru e ce putem face atunci când derenim parte din
suferintä? Anfi complet pierduti. Frunmusetea rmâne, chiar si în nefericire. Da
cauti, poi descoperi din ce m e mai mult fericire si iti poi doar iti propri s o
recpäta echilibrul. O persoan fenaiti i u
facei pe ceilali feriaifi.,; o persoan care are curaj si credin nu va muri niciodat in neferiire!
Este inposibil pentru mine s-mi clädesc
viaa pe un fundal de baos, suferin si moarte. Vd um
humea se transform incet într-o pustietate,
aud fulgerul care se apropie i care într-o zi, ne ra distrige s
pe noi, simt suferinja milhoanelor de oameni. Jicu toate astea, când m uit
înspre er, simt într-un jel aa
204
 Lectia 17 JURNALUILANNEI FRANK Fictiune _i realitate. Jurnalul personal
totl SChimba in bne, ca aceaSsta cruzme se va sfarsi si c patea si linistea se vor întoarce inc o datá
Iutre tintb, trebuie sá imi menin zdealurle. Poate t acea zi va sosi când voi fi capabil s le reaizez! ..]

(Anne Frank, Jurnalul Annei Frank)

1. Nume_te câte un sinonim contextual pentru cuvintele:

sã-micladesc..
Cruzme.
idealurile.. ********

2. Indic o secven scurt care ti-a rmas în minte dup lectura acestor fragmente:
****°°*°* °** °** *********
* * *

3. Noteaz, din fragmentele date, trei termeni ce aparin câmpului lexical (semantic)
al libertäti.
*****

***

4. Prezint, în trei enunuri, mesajele desprinse din fiecare fragment.

*********°

*****°***

*****

într-un enunt, diferena dintre sfatul mamei _i sfatul protagonistei

5. Precizeaz,
despre fericire. e * * * * e********************

c ruia sfatul mamei nu este acceptat.

din text, un argument conform
6. Mentioneaz ,
****°***°**

caracterului confesiv al textului.

trei m rci ale
1. Tdentific, în fragmentele date,
*******s*s***0oo*******.

diferite i nume_te-le, apoi

8. Transcrie, din fragmentele date, trei figuri de stil
artistic în aceste frag
referiroare la prezen a limbajului
formuleaz o observaie
mentele de jurnal.
**.

*°******°*°°

Extra-text fericire.
desen prin care s transmii mesajul Annei Frank despre
1. Realizeaz un
bucuriile m runte de care ai avut parte in
2. Scrie o pagin de jurnal in care s prezini
aceast zi.
Annei Frank.
3. Cite_te integral Jurnalul

05