Lucrare scrisă la limba şi literatura română

Semestrul I

Subiectul I (45 de puncte)

Citeşte cu atenţie textul următor:

Şi râde, şi plânge, şi-ntocmai ca luntrea uşoară,

Plutind printre valuri
Departe de maluri
Se zbuciumă inima mea.

Când luntrea, o, Doamne, se-nalţă şi iar se coboară,

Ajunge odată
Mereu legănată
Doritul liman a vedea.

Şi eu am o ţintă, dar timpul ce fuge şi zboară

Lăsa-ma-va oare
Pe căi mişcătoare
S-ajung şovăind pân-la ea?...

(Bogdan Petriceicu Haşdeu, Luntrea)

A.
Scrie pe foaia de examen, răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:

1. Scrie câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: se zbuciumă, liman,
ţintă. 6p
2. Precizează modul predominant de expunere. 5p
3. Transcrie, din text, două mărci lexico-gramaticale care indică prezenţa eului liric. 6 p
4. Identifică, în text, două cuvinte cu sens figurat. 4p
5. Transcrie, din text, o personficare şi o comparaţie. 6p
6. Explică rolul primelor două virgule din primul vers al poeziei. 6p

B.
Redactează o compunere de 10-15 rânduri în care să-ţi exprimi opinia privind mesajul pe care
îl transmite poezia Luntrea de Bogdan Petriceicu Haşdeu. 12 p
În compunerea ta, trebuie:
-să prezinţi mesajul poeziei date;
-să ilustrezi opinia ta cu exemple adecvate, selectate din textul dat;
-să ilustrezi un conţinut adecvat tipului de text şi cerinţei formulate;
-să respecţi limita minimă de spaţiu indicată.
Subiectul al II-lea (45 de puncte)
Citeşte cu atenţie textul următor:
Alpii, cei mai înalţi munţi ai Europei, trec, asemenea tuturor spaţiilor geografice, prin
stresul produs de schimbările climatice globale. Gheţarii, prezenţi în toate zonele montane
înalte, par să fie tot mai afectaţi de creşterile de temperatură. Dispariţia lor ar reduce nu doar
frumuseţea peisajului, ci ar diminua şi rezervele de apă dulce ale omenirii.
Odată cu accelerarea proceselor de topire a gheţii cantonate în circurile şi văile lor
glaciare, ne putem întreba cât va mai dura până munţii îşi vor pierde cu totul această resursă.
Albul apei îngheţate lasă în spate peisajul cenuşiu al materialelor erodate, transportate şi apoi
depuse pe masa gheţarilor în mişcare. Spectaculoasele prăbuşiri ale blocurilor glaciare alb-
verzui, ce au loc sub privirile speriate ale oamenilor, cât şi minunatele cascade glaciare
apărute în josul văilor stârnesc admiraţia, dar ar trebui să ne şi predispună să reflectăm asupra
consecinţelor. Dispariţia gheţarilor poate oferi imagini impresionante, însă ar fi destul de
sumbre. În primul rând, topirea accelerată poate pune în pericol viaţa locuitorilor din văile
intens populate. Accidentele petrecute în anii din urmă în Franţa sau în Elveţia, dar şi
cercetările ştiinţifice trag un semnal de alarmă demn de luat în seamă.
( Dănuţ Călin, Topirea coloşilor de gheaţă, în Terra Magazin)
A.
Scrie pe foaia de examen, răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:
1.Formulează câte un enunţ în care să numeşti următoarele elemente care privesc articolul
citat:
-două consecinţe ale topirii gheţarilor;
-ţări în care au avut loc prăbuşiri ale blocurilor glaciare;
-cei mai înalţi munţi ai Europei. 6p
2. Selectează din text două structuri care prezintă consecinţe ale prăbuşirii blocurilor glaciare.
6p
3. Notează litera corespunzătoare răspunsului corect pentru următoarea cerinţă:
Cuvântul subliniat în enunţul Albul apei lasă în spate peisajul cenuşiu al materialelor
erodate are valoarea morfologică de:
a) verb la participiu b) substantiv c) adjectiv 4p
4. Construieşte un enunţ în care, cuvântul subliniat la exerciţiul trei, să aibă altă valoare
morfologică. 4p
5. Transcrie, din text, două cuvinte formate prin derivare şi unul prin compunere. 6p
6. Scrie un enunţ în care omonimul dar să aibă altă alt sens decât cel din text. 4p

B.
Scrie o compunere de 15-20 de rânduri, în care, pornind de la informaţiile din textul citat, să-ţi
imaginezi o întâmplare petrecută într-o zonă montană unde există pericolul prăbuşirii unui
gheţar. 15 p
În compunerea ta, trebuie:
-să prezinţi, pe scurt, o întâmplare imaginară din zona montană menţionată, la care tu
să fii martor;
-să-ţi exprimi opinia despre frumuseţea peisajului montan;
-să ai un conţinut adecvat tipului de text şi cerinţei formulate;
-să respecţi limita minimă de spaţiu indicată.