Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa a VI-a
Manual: Editura didactică și pedagogica
Titlul: Textul narativ literar în proză
Text suport: ,,Sobieski și românii” de Costache Negruzzi
Tipul lecției: formare de priceperi și deprinderi
I) Comunicare în limba maternă
Se citește textul integral, apoi se rezolvă cerințele.Activitate frontală.
1.Indicați locul și timpul desfășurării acțiunii.
2.Precizați personajele din tex t(individuale și colective).
II) Comunicare în limbi străine
Informare. Etimologia cuvântului,, zloți’’. Cuvantul ,,zloty’’provine din limba polonă,
înseamnă ,,aur’’, monedă din aur.
III) Competențe matematice și competențe pe bază de științe și tehnologii
1.Calculați numărul plăieșilor existenți la finalul luptei.
2.Transformați în lei romanești cei cincizeci de zloți oferiți de Sobieski plăieșilor, utilizand
convertorul nostru valutar.
IV) Competența digitală
1)Imaginați-vă ca lupta pentru cucerirea Cetății Namțului s-ar fi întamplat în zilele noastre.
Transpuneți-vă în persoana bătranului plăieș, apoi scrieți un mesaj pe care îl trimiteți regelui
Poloniei, în semn că nu predați cetatea.
V) A învăța să înveți
1)Notați pe caiet cate un proverb, maximă, cugetare, care să fie potrivite caracterului
moldovenilor, cat și nobililor polonezi.
Sugestii: Mai bine un vrăjmaș înțelept, decat un prieten nerod.
Mandria orbește pe om.
VI) Competențe sociale și civice
Ex.2/67 Asociază prin unire următoarele replici cu trasaturile personajului Sobieski:
a) – Așa ! Să mergem dar să-l luăm. Oh! voi să-mi răzbun pre Cantemir care mă înșală, și
mă făcu să piers atația viteji!
b) _ Da, pre numele patronului meu! Nu va zice lumea că o cetate s-a arătat inaintea lui
Sobieski fară ai se cuceri? N-avem tunuri? Vom lua-o dar cu mainile.
c) _ Iți mulțumesc, vrednice al mare tovarăș de arme, zise Sobieski ca deșteptat din
somn, îți mulțumesc că m-ai oprit de a face o fapta defăimată.
d) _ Voi ați cutezat a vă împotrivi mie și a-mi omorî atația viteji? zise regele. O, asta nu
se va trece așa!