Proiect didactic

Cadru didactic Cernica Tatiana

Clasa a VIII-a
Data___________
Institutia L.T. ,, A. Paunescu,,
Disciplina Geografia fizica a RM
Subiectul Clima. Factorii de formare a climei
Subcompetente:
Comunicarea corecta in limba materna cu utilizarea adecvata a termenilor geografici
Caracterizarea componentelor naturii( relieful, clima, apele, vegetația, lumea animală , solurile)
Obiective operationale
O1. Sa identifice trei grupe de factori de formare a climei, in baza studierii fragmentului de text
O2. Sa argumenteze prin trei exemple rolul factorilor de formare a climei in baza analizei comparative a doua harti.
Tipul lectiei: de comunicare a cunostintelor si formare a competentelor
Strategii didactice
*metode /tehnici/procedee: conversatie euristica, calatorie imaginara, discutie, lucrul cu textul, analiza comparativa, jocul de rol,
solutionarea situatiilor-problema, completarea schemei,, Factori de formare a climei,, completarea tabelului.
*materiale didactice: manualul, atlasele , harta –contur, imagini tematice
Forma de organizare: individuala, frontala, in perechi, in grup
Literatura recomandata:
Grup de autori, Geografia fizica a RM, Manual clasa a VIII-a, ARC 2016
N. Odoleanu, V. Sochirca, Ghidul profesorului, Geografi fizica a RM, clasa a VIII-a, ARC 2008
Desfasurarea lectiei
Etapele Ob. Activitatea profesorului Activitatea elevului Evaluare
lectiei Op.
Evocare Moment organizatoric Se pregatesc de lectie
Reactualizarea cunostintelor la capitolul ,, Relieful Republicii
Moldova,, Calatoresc imaginar pe harta si identifica unitatile
( intrebari in baza materiei anterioare ) de relief
a. frontal
-calatorie imaginara pe harta fizica a RM de la vest la est, pe
paralela 47030 lat. N si evidentierea unitatilor de relief traversate Evaluare
 -de la nord la sud pe meridianul 29.00 long. E. Localizeaza pe harta-contur curenta
- individual localizarea pe harta-contur a elementelor: d.
Ciulucurilor, Pod. Codrilor, col. Tigheci, d. Balanesti, Pod.
Nistrului, c Prutului de Mijloc.
Captarea atentiei Completeaza schema
Moment poetic , fragment din poezia lui Puschin ,,Catre Ovidiu,,
Aici un cer albastru il intalnesc mai mult...( p. 19, Caleidoscop)
- Ce peisaj este descris in versuri?
- Ce conditii climatice se regasesc in continutul versurilor?
Realizarea Anunt subiectul/ obiectivele Numesc masele de aer pe continet
sensului Sa ne amintim! Enumera zonele climatice ale Eurasiei
-ce tipuri genetice de mase de aer formeaza clima Eurasiei/ Identifica conditiile care formeaza clima pe un
-in ce zone climatice este situata Eurasia? teritoriu Evaluare
- ce este clima? -cantitatea radiatiei solare frontala
- ce conditii formeaza clima unui teritoriu? -vantul
-masele de aer, Conversatia
-circulatia atmosferei de verificare
-prezenta suprafetei active(paduri, ape, teren arabil,
altitudinea)
-expozitia versantilor
Factorii de formare a climei -apropierea ori indepartarea de mare/ocean
Activitate in grup
O1 Gr. I – Factori radiativi
O2 1.Studiati fragmentul de text si determinati procesele fizice care Fiecare grup activeaza in dependenta de sarcina
se produc in atmosfera propusa, studiaza textul din manual, analizeaza
2. Rolul factorilor radiativi in formarea climei diagrame, grafice, climograme, scheme tematice
3. Analizati climograma si raspundeti la intrebarile: pentru formularea raspunsurilor, formuleaza Jocul
a.care este anotimpul cu cea mai mare cantitate de radiatie solara concluzii evaluativ
b . care este cauza acestei distributii?
c.compara cantitatea anuala a radiatiei solare globale in regiunile
de nord, centrala si de sud ale tarii analizand harta radiatiei
solare.
 d. Formuleaza concluzia .
Gr. II- Factorii dinamici
1. Care sunt factorii dinamici care duc la formarea climei?
2. Aratati rolul fiecarui factor asupra caracteristicilor vremii.
3. Analizati fig. Tipul si directia maselor de aer si identificati
masele de aer ce influenteaza clima tarii.
4. Formuleaza concluzia .

Gr. III- Factorii fizico-geografici

1. Care sunt factorii fizico-geografici care duc la formarea
climei?
2. Argumenteaza influenta diferitor factori fiziico-geografici
asupra climei teritoriului.
3. Formuleaza concluzia .

Gr. IV- Factorii antropici

1. Care sunt factorii antropici?
2. Demonstreaza prin trei exemple influenta pozitiva si Prezentarea rezultatelor
influenta negativa a omului asupra climei. Isi fac notite in caiete, se completeaza reciproc
3. Formuleaza concluzia .
Evaluarea sarcinii

Reflectie -construiti schema ,, Factorii de formare a climei,, Construiesc schema Alcatuirea

-solutionarea situatiei-problema ,, daca teritoriul tarii noastre s- Rezolva situatia, argumenteaza schitelor
ar afla pe locul Frantei, cum s-ar schimba clima?,, argumentati.
-de ce cantitatea de radiatie solara este mai mare in partea de sud Explica
decat in nord?
-cum se va modifica clima tarii in cazul extinderii suprafetelor de Explica Solutionarea
paduri si lacuri? intrebarilor
- indicati prin sageti directiile maselor de aer care patrund pe Depun pe harta-contur directiile maselor de aer. –problema
teritoriul tarii.
Extindere De elaborat si completat calendarul vremii pentru o saptamana. Noteaza sarcinile
Gr. I – Factori radiativi
1.Studiati fragmentul de text si determinati procesele fizice care se produc in atmosfera.
2. Rolul factorilor radiativi in formarea climei.
3. Analizati climograma si raspundeti la intrebarile:
a. care este anotimpul cu cea mai mare cantitate de radiatie solara?
b . care este cauza acestei distributii?
c. compara cantitatea anuala a radiatiei solare globale in regiunile de nord, centrala si de sud ale tarii analizand harta radiatiei solare.
d. Formuleaza concluzia .

Gr. II- Factorii dinamici

1.Care sunt factorii dinamici care duc la formarea climei?
2. Aratati rolul fiecarui factor asupra caracteristicilor vremii.
3. Analizati fig. Tipul si directia maselor de aer si identificati masele de aer ce influenteaza clima tarii.
4. Formuleaza concluzia .

Gr. III- Factorii fizico-geografici

1. Care sunt factorii fizico-geografici care duc la formarea climei?

2. Argumenteaza influenta diferitor factori fiziico-geografici asupra climei teritoriului, studiind tabelul 5, p.38.
3. Formuleaza concluzia .

Gr. IV- Factorii antropici

1. Care sunt factorii antropici?
2. Demonstreaza prin trei exemple influenta pozitiva si influenta negativa a omului asupra climei.
3. Formuleaza concluzia .