NUME:

TEST PRONUMELE - Clasa a V-a -

Rezolvă cerinţele următoare, pe baza textului dat:

„Alice era cam sâcâită de faptul că domnul Omidă îi vorbea atât de scurt; se ridică în
picioare şi zise, foarte serios:
- Cred că mai întâi ar trebui să-mi spuneţi cine sunteţi dumneavoastră!
- De ce? zise domnul Omidă.
Iată altă întrebare care o cam uluia; şi cum nu-i dădea în gând niciun răspuns prea bun, şi cum
domnul Omidă părea să fie într-o dispoziţie proastă, Alice îi întoarse spatele.
- Vino înapoi! o strigă domnul Omidă. Am ceva important să-ţi spun!
Asta era o făgăduială ispititoare, încât Alice se întoarse iar şi se apropie.”
(Lewis Carroll, Alice în ţara minunilor)

1. Analizează două pronume personale la alegere din text. 6p.

2. Găseşte în text un pronume personal de politeţe şi menţionează persoana. Înlocuiește pronumele găsit
cu o formula reverențioasă. 6p.

3. Completează spațiile punctate cu forme neaccentuate potrivite: 6p

a. Pe băieți ….-am admirat pentru hărnicie.
b. Părinții ….cer copiilor punctualitate.
c. Nu ….înțeleg pe Maria.

4.Precizează ce sunt cuvintele încercuite din text. Alcătuiește enunțuri în care aceleași cuvinte să fie alte
părți de vorbire. 8p.

5. Alege forma corectă:

a. M-ai /Mai lăsat să te aștept.
b. Ioana cântă, iar/i-ar Maria scrie.
c. Ia /I-a luat mult timp să înțeleagă. 6p

6. Alege litera corespunzătoare răspunsului corect: Alice se ȋntoarse pentru că: 4p

a) domnul Omidă o sȃcȃia,
b) domnul Omidă ȋi vorbea atȃt de scurt,
c) domnul Omidă i-a făgăduit că are ceva important de spus,

7. Scrie prima idee principală din textul dat. 6p

8. Notează o trăsătură a fetei, asa cum reiese din textul dat. 6p

9. Alcătuiește un act de limbaj referitor la textul dat, precizând tipul acestuia. 6p

10. Scrie o comparație care să conțină termenul ,,mic”. 6p

II. 30p
Imaginează-ţi o continuare a discuţiei dintre Alice şi domnul Omidă. Redactează un text dialogat
de 7-8 rânduri în care să foloseşti cel puţin cinci pronume personale pe care le vei sublinia.
Notă: Se acordă 10 puncte din oficiu.