Sunteți pe pagina 1din 2

Clasa a VI-a 25.01.

2022

”Boul și vițelul”

de Grigore Alexandrescu

Explorarea textului

1. Realizează un portret al boului, enunțând cât mai multe trăsături ale acestuia. Pentru a-ți
construi răspunsul, completează următoarea schemă. Scrie cât mai multe întrebări care
încep cu cuvintele date, oferind răspunsuri la acestea.

Unde îl ține boul pe nepotul său? (afara)

Unde a primit boul Unde a plecat boul după

postul important? UNDE? ce s-a trezit? (la plimbare)

(in cireada)

CE FACE? BOUL DE CE?

CÂND? CUM?

1. Ce face?
Boul primeste un post important
Doarme
Se duce la plimbare
Se scoala
Comunica cu sluga
Isi da afara ruda

2. De ce?
Pentru ca acesta a dobandit un post important, avand o pozitie
sociala diferita de cea a vitelului.
3. Cand?
Actiunea se desfasoara „in zilele noastre”, timpul si spatiu nu sunt
precis determinate.
4. Cum?
„Un bou ca toti boi”, care prin mare noroc dobandeste un post, devine
bogat.
5. Care sunt personajele din această operă literară?
Personajele din aceasta opera literara sunt boul si vitelul, sluga.
6. Ce tipuri umane întruchipează aceste animale?
„Boul „ reprezinta omul insensibil, norocos, trufas, parvenit.
„Vitelul” reprezinta omul modest, sarac, naiv si increzator.
7. Prin ce cuvinte și expresii este realizată nota umoristică a textului? Dar cea
ironică?
8. Ce satirizează autorul în ”Boul și vițelul” ?
9. Formulează învățătura ce se desprinde din textul dat, având în vedere întâmplarea
relatată, respectiv comportamentul personajelor.
10. Ce figură de stil predomină în text? De ce?

TEMĂ ACASĂ

1. Ce moduri de expunere conține textul?


2. Menționează care este atitudinea naratorului cu privire la ascensiunea profesională
a boului, referindu-te la a doua strofă a textului.

S-ar putea să vă placă și