Teză la limba și literatura română

semestrul al II-lea
clasa a VIII-a A, 2018-2019

Subiectul I (40 de puncte)

Se dă textul:

ACTUL I
(O anticameră bine mobilată. Ușă în fund cu două ferestre mari de laturi. La dreapta, în planul
din fund o ușă, la stânga altă ușă, în planul din față. În stânga, planul întâi, canapea și un
fotoliu)
Scena I
TIPĂTESCU, puțin agitat, se plimbă cu „Răcnetul Carpaților" în mână; e în haine de odaie;
PRISTANDA în picioare, mai spre ușă, stă rezemat în sabie.
TIPĂTESCU (terminând de citit o frază din jurnal) : „...Rușine pentru orașul nostru să tremure
în fața unui om!... Rușine pentru guvernul vitreg, care dă unul din cele mai frumoase județe ale
României pradă în ghearele unui vampir!..." (indignat) Eu vampir, 'ai?... Caraghioz!
PRISTANDA (asemenea) : Curat caraghioz!... Pardon, să iertați, coane Fănică, că întreb:
bambir... ce-i aia, bampir?
TIPĂTESCU: Unul... unul care suge sângele poporului... Eu sug sângele poporului!...
PRISTANDA: Dumneata sugi sângele poporului!... Aoleu!
TIPĂTESCU: Mișel!
PRISTANDA: Curat mișel!
TIPĂTESCU: Murdar!
PRISTANDA: Curat murdar!
TIPĂTESCU: Ei! nu s-alege!
PRISTANDA: Nu s-alege!
TIPĂTESCU: Cu toată dăscălimea dumnealui, cu toată societatea moftologică a dumnealui...
degeaba! să-mi rază mie mustățile!
PRISTANDA: Și mie!
TIPĂTESCU: Dar în sfârșit, las-o asta! lasă-l să urle ca un câine!
PRISTANDA: Curat ca un câine!
TIPĂTESCU: Începuseși să-mi spui istoria de aseară. (șade)
PRISTANDA: Cum vă spuneam, coane Fănică (se apropie), aseară, ațipisem nițel după-masă,
precum e misia noastră... că acuma dumneavoastră știți că bietul polițai n-are și el ceas de
mâncare, de băutură, de culcare, de sculare, ca tot creștinul...
TIPĂTESCU: Firește...
(„O scisoare peirdută“ de I. L. Caragiale)
A. 1. Dați câte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor: să tremure, agitat, mișel 4p
 2. Explicați folosirea semnului exclamării și a punctelor de suspensie din enunțul:
„Dumneata sugi sângele poporului!... “
4p

3. Explicați folosirea cratimei din structura „ nu s-alege“. 4p

4. Precizați două trăsături ale genului dramatic din textul citat 4p
5. Precizați și exemplificați o sursă a comicului din fragmentul dat 4p
6. Preecizați câte o trăsătură de caracter pentru Tipătescu și Pristanda, exemplificați și
specificați mijlocul lor de caracterizare. 4p

B. Redactați o compunere de 150 de cuvinte prin care să motivați apartenența fragmentului

citat la genul dramatic.
În compunerea ta trebuie:
 să precizați cel puțin două dintre caracteristicile genului dramatic;
 să ilustrați caracteristicile genului dramatic cu exemple din text;
 să aveți o structură adecvată cerinței dormulate;
 să respectați precizarea privind numărul minim de cuvinte;

Subiectul al II-lea (36 de puncte)

Citiți cu atenție următorul text:

Cheile Nerei din Caraș-Severin

Parcul Național, cel mai mare depozit compact de calcare din România, trasee și istorie, acestea

sunt Cheile Nerei. Un loc sălbatic, cu lacuri carstice, peșteri, avene și cascade. Traseele
turistice sunt pitorești, iar cei care nu se mulțumesc cu simplele drumeții pot opta pentru o doză
de adrenalină: mountainbike, cățărare, parapantă sau coborâri pe râu cu barca pneumatică.
Cheile Nerei din Caraș-Severin, ocrotite prin lege și declarate parc național, au un specific
aparte: aici se găsește cel mai mare depozit compact de calcare din România. 18 km de calcare,
de-a lungul cărora apar toate fenomenele carstice posibile: peșteri, doline, văi, lapiezuri,
izbucuri etc.

Rezervații naturale

Parcul Național Cheile Nerei-Beușnița ocupă zona sudică a Munților Aninei și partea
nordică a Munțulor Locvei și include, în fapt, șase rezervații naturale: Cheile Nerei- Beușnița,
Valea Ciclovei-Ilidia, Cheile Șișarei, Bigăr, Lisovacea și Dugin. La intrarea în chei se află
Lacul Dracului, pe partea stângă a Nerei, la gura peșterii cu același nume, lac adânc de
aproximativ nouă metri. Este un lac format prin prăbușirea bolții peșterii și este alimentat de
apele Nerei, care circulă prin fisurile calcaroase. Un alt obiectiv spectaculos îl reprezintă
Cascadele Beușniței, aflate într-o zonă complet îmnpădurită și formate pe tuf calcaros. Alături
de cascade, un alt punct de interes, lacul calcaros Ochiul Beu.

(https://www.jurnaluleuropean.info, ziar al comunității românești din UK)

A. Scrieți răspunsurile pentru fiecare dintre cerințele de mai jos:

1. Cum se numește Parcul Național descris și unde există acesta? 4p

Ce au specific Cheile Nerei din Caraș-Severin? 4p

2. Precizați tipul articolului citat (literar sau nonliterar) și motivați printr-un argument
alegerea.4p

3. Menționați modul, timpul, diateza și conjugarea verbelor subliniate în text: sunt, se află 4p

4. Precizați funcția sintactică a cuvintelor subliniate, menționând partea de vorbire prin care se
exprimă: „Parcul Național, cel mai mare depozit compact de calcare din România, trasee și
istorie, acestea sunt Cheile Nerei“. 4p

5. Transcrieți propoziția subordonată din fraza următoare, precizând felul acesteia:

„Ş-a-nceput să se jelească, să se bată cu palmele peste ochi şi cu pumnii în cap şi să tropăie din
picioare, făcând aşa un tărăboi, încât a trebuit bancherul să ceară ajutorul forţei publice ca să
scape de d. Lefter…“ 4p
6. Construiți o frază alcătuită din două propoziții, în care să existe o propoziție subordonată
concesivă, introdusă printr-o locuțiune conjuncțională. 4p

B. Redactați o compunere de minimum 150 de cuvinte, în care să relatați o ntâmplare (rerală

sau imaginară) petrecută în vacanța de primăvară. 12p
În compunerea voastră trebuie:
 să prezentați pe scurt întâmplarea la care ați participat
 să vă explrimați opinia despre cele întâmplate;
 să aveți o structură adecvată cerinței formulare;
 să respectați numărul minim de cuvinte indicat;

Notă! Veți primi 14 puncte pentru redactarea întregii lucrări și 10 puncte din
oficiu.