Sunteți pe pagina 1din 30

UNDE MECANICE

PROFESOR: CSUPOR RODICA 1


UNDE MECANICE
1. Unde mecanice
2. Unde mecanice - abordare interdisciplinara georafie
3. Producerea si perceptia sunetelor – abordare interdisciplinara biologie
4. Propagarea sunetelor. Ecoul
5. Caracteristici ale sunetului – abordare interdisciplinara muzica
6. Exercitii .
7. Bibliografie ( predarea acestui capitol a fost conceputa cu referire la
manual fizica clasa a VII a – Victor Stoica, Florin Macesanu)
2
1. UNDE MECANICE
• Realizati experimentele sugerate la pag.123
• Def. : Oscilația mecanică reprezintă mișcarea simetrică a unui sistem fizic față de o poziție de
echilibru, repetată periodic.
Ex. miscarea dus-intors a unui pendul, miscarea oscilatorie a unui pendul elastic(resort)
Pendul elastic Pendul gravitational Ex.1 pag.136

3
1.PERIOADA DE OSCILAȚIE, T
1. Def. Perioada , T este timpul în care un sistem fizic
efectuează o mișcare completă (oscilație completă)

𝑡𝑡
𝑇𝑇 = ; [T]si = s( secunda)
𝑛𝑛
n – nr. de oscilații complete;
T – perioada;
t- timpul

4
A) Perioada de oscilație a unui resort de care se atârnă
un corp de masă m
• 𝑇𝑇 = 2𝜋𝜋 𝑚𝑚
𝑘𝑘
k – constanta elastică a resortului
m – masa;

B) Perioada de oscilație a unui pendul gravitațional


𝑙𝑙
𝑇𝑇 = 2𝜋𝜋 l – lungimea pendulului
𝑔𝑔

5
2. FRECVENȚA DE OSCILAȚIE, 𝝂𝝂
• este mărimea fizică egala cu numărul de oscilații efectuate în
unitatea de timp si se notează cu lit. grecească ν (niu) .

• 𝜈𝜈 = 1
𝑇𝑇
𝜈𝜈 =
𝑛𝑛
𝑡𝑡

• [ν]SI = 1
𝑠𝑠
= Hz( Hertz)
n - numărul de oscilații complete
t- timp
• Ex. calculati frecventa unei oscilatii cu perioada de 2 secunde;
6
UNDE MECANICE - ABORDARE INTERDISCIPLINARA
GEORAFIE
• Unda mecanică este fenomenul de propagare a unei oscilații printr-un mediu material , proces
însoțit de un transport de energie.
• Undele mecanice pot fi:
A)unde longitudinale, perturbația se propagă pe aceeași direcție cu direcția de oscilație a
particulelor mediului ex. in resortul elastic
B) unde transversale, perturbația se propagă perpendicular pe direcția de oscilație a particulelor
mediului ex.undele de la suprafața apei sau undele dintr-o coardă a unei viori, chitara .
• OBS : Există situații în care propagarea undelor într-un mediu se face atât transversal, cât și
longitudinal. Ex. undele seismice care pot fi:
a)unde de volum, care traversează Pământul si pot fi:
• primare, unde P, sunt unde longitudinale ,sunt cele mai rapide v=6 km/s produc zgomotul care
se poate auzi la începutul unui cutremur
7
• - secundare, unde S, sunt unde transversal, la trecerea lor mișcările solului se
efectuează perpendicular pe sensul de propagare a undei.
• Undele de volum si de suprafata in cazul undelor seismice

8
• Vunde S= 4 km/s transportă majoritatea energiei mecanice rezultate din seism.
• -diferența de timp dintre venirea undelor P și venirea undelor S este relativ
mare; cunoscând viteza lor se poate localiza, cu ajutorul a trei seismografe,
epicentrul seismului. Totodată, diferența între cele două viteze de propagare
permite aflarea momentului când va ajunge unda seismică.
• unde de suprafață, care se propagă la suprafața Pământului (vezi imaginea
9 pag.126)
• Frontul de unda:toate punctele unui mediu la care ajunge unda la un moment
dat și care oscilează apoi la fel (priviti fig.8 pag 126)

9
PRODUCEREA SI PERCEPTIA SUNETELOR-
ABORDARE INTERDISCIPLINARA BIOLOGIE

• Instaleaza pe telefon o aplicatie de tip generator


de sunete
• Cititi experimentele de la pag.128 ,129 iar unul
dintre ele incercati sa il realizati.

10
METODA SINELG
• Citeste de la pag.130 rubrica “Retin” si completeaza un tabel de forma celui
de mai jos tinand cont de urmatoarele precizari:
√ dacă ceva din ce ai citit confirmă ceea ce ştiai ;.
– dacă o anumită informaţie pe care ai citit-o contrazice sau diferă de ceea ce
ştia ;
+ dacă o informaţie pe care ai întâlnit-o este nouă pentru tine;
? dacă găseşte informaţii care i se par confuze sau dacă doreşte să ştie mai mult
despre un anumit lucru.

11
PRODUCEREA SI PERCEPTIA SUNETELOR
√ – + ?
Intocmeste un eseu cu tema “Protejarea
sistemului auditiv” folosind informatii
de pe Internet.identifica situatiile
periculoase cum ar fi utilizarea excesiva
a castilor audio. Noteaza si propune
metode de evitare a situatiilor potential
periculoase care ar pute duce la
imbolnavirea urechii intalnite de tine
sau de colegii tai in viata cotidiana.

Obs: - pe fiecare experiment se


acorda 1 punct
- pe eseu 1 punct

12
LUNGIMEA DE UNDA

• Def. : Lungimea de unda( notata cu litera grecesca lambda, λ) este


distanța parcursă de undă în timpul unei perioade de oscilație

• 𝜆𝜆 = 𝑣𝑣undă � 𝑇𝑇 = 𝑣𝑣undă
𝜈𝜈

𝑣𝑣undă – viteza de propagare a undei


𝜈𝜈 − 𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓

13
Obs.: in coardele unui instrument muzical se produc unde transversale numite unde stationare
a) intr- o coarda elastica (ex. daca se ciupeste coarda unui instrument muzical)
.chitara,vioara):

𝝀𝝀
L=n L- lungimea corzii
𝟐𝟐
λ- lungimea de unda
n- nr.de fuse
λ
Ex. daca se ciupeste usor coarda,se formeaza un singur fus ⇒ 𝒏𝒏 = 𝟏𝟏 𝒔𝒔𝒔𝒔 𝑳𝑳 =
𝟐𝟐
b) La intsrumentele de suflat închise la un capăt( ex. un tub de orga):
𝝀𝝀
𝑳𝑳 =
𝟒𝟒
14
EX. 3 PAG 136

• a)

15
Ex. 3 pag. 136 b) Cea mai mică frecvență de oscilație posibilă a uneia dintre
corzile unui violoncel este de 220 hz, iar lungimea corzii este de 70 de
centimetri. Calculează viteza cu care se propagă oscilația în lungul corzii.

𝜈𝜈 = 220 𝐻𝐻𝐻𝐻; L = 70 cm = 0,7 m


𝑣𝑣undă
L = 70 cm; 𝜆𝜆 = 𝑣𝑣undă � 𝑇𝑇 = ;
𝜈𝜈
𝑣𝑣undă = ? 𝜆𝜆 𝑣𝑣undă
𝐿𝐿 = 𝑛𝑛 = 𝑛𝑛
2 2𝜈𝜈
𝑣𝑣undă
n = 1, deci L = ,
2𝜈𝜈

v = 2L� 𝜈𝜈 = 2�0,7 �220 = 308 m/s

16
Ex. 4 pag. 136 :un tub de orgă, închis la un capăt, are lungimea de 3
metri. Știind că viteza sunetului în tub este de 340 m/s, calculează
cea mai mică valoare a frecvenței sunetului pe care poate să-l
producă tubul.
• L = 3 m; • La intsrumentele de suflat închise la un capăt( ex. un tub
• v = 340 m/s; de orga):
𝝀𝝀
• 𝜈𝜈 = ? 𝑳𝑳 =
𝟒𝟒
𝜆𝜆 = 4𝐿𝐿 = 12 𝑚𝑚;
𝑣𝑣undă
Dar 𝜆𝜆 = 𝑣𝑣undă � 𝑇𝑇 = ;
𝜈𝜈
𝑣𝑣 340
Deci 𝜈𝜈 = = = 28,3 Hz
λ 12

17
PROPAGAREA SUNETELOR.ECOUL
Priviti imaginile de la pag.131 din manual care apar si mai jos:

1 De ce nu se mai aude ticăitul ceasului după ce a fost scos aerul de sub clopotul de sticlă?
2 Care este principalul fenomen fizic care ii permite delfinului să localizeze peștișorul?
Incearcă să descrii o metodă prin care crezi că poate să aprecieze distanța care-l separă
de peștișor.
3 Cum funcționează sonarul? Incearcă să descrii principiul pe care-l folosește sonarul pentru
cartografierea fundului oceanului. 18

4 Care trebuie să fie viteza avionului pentru a fi considerat un corp supersonic?


 sunetul se propaga in toate mediile materiale solide,lichide si gazoase sub
forma de unda longitudinala;
 viteza de propagarea sunetului depinde de caracteristicile mediului prin care se
propaga
 ex. vin aer = 343 m/s ; vin apa= 1498 m/s; vin otel= 5100 m/s
 viteza de propagare a sunetului in fluide creste o data cu cresterea
temperaturii;
 Sunetul , intocmai ca si lumina sufera fenomenul de reflexie, adica se intoarce
in mediul din care a venit astfel ca unghiul de incidenta (cel dintre unda
incidenta si normala) este congruent cu unghiul de reflexie(dintre unda
reflectata si normala).
Ecoul este rezultatul reflexiei sunetului pe un obstacol indepartat
- pentru a fi perceput,ecoul trebuie sa ajunga la ureche cel putin dupa o zecime
de secunda fata de sunetul initial adica obstacolul sa se gaseasca la o distanta
de cel putin 17 m
tema experimentala: ex.2 de la Aplicatie si investigatia de la pag. 133 19
CARACTERISTICILE SUNETULUI
• descarcati-va pe telefon o aplicatie care sa masoare frecventa sunetului, le gasiti sub denumirea
generica de “ audio counter de frecventa”
FISA DE LUCRU:

• Observati imaginile de la pag.134


• Care este fenomenul care sta la baza functionarii acestor instrumente muzicale?
• Toba:
• Muzicuta:
• Vioara:
• Naiul:
• Realizati experimentul de la pag.134 urmand modul de lucru sugerat in manual.
20
• Completati rezultatul determinarii intr-un tabel de forma celui de mai jos si treceti-l in caiete:

Nr.determinare Lungimea portiunii care Frecventa Perioada


oscileaza(cm) ν (Hz) T(s)

1.

2.

3.

Obs. : dupa cum ati invatat in lectiile anterioare ν = 1/T ;


Reprezentati grafic perioada de oscilatie in functie de lungimea
portiunii care vibreaza

21
• Fenomenul care sta la baza functionarii instrumentelor muzicale este miscarea oscilatorie a
membranelor elastice(toba,muzicuta), a corzilor(vioara,chitara), a aerului din
tuburi(instrumentele de suflat)
• Caracteristicile sunetului:
1. Frecventa este marimea fizica egala cu nr.de oscilatii efectuate in unitatea de timp ,se noteaza
cu lit.gr.niu, ν si se masoara in Hz(hertz);
ν =1/T; T- perioada (s)
• Intensitatea(taria) sunetului este legata de energia medie a undelor transmisa pe unitatea de
suprafata si pe unitatea de timp; se masoara in foni sau decibeli ,dB;
• Timbrul - complexul de însușiri care permit diferențierea unor surse sonore mai mult sau mai
puțin asemănătoare;
Clasificarea sunetelor:
• Sunete cu spectru continuu- zgomote
• Sunete cu spectru discontinuu- sunete muzicale

22
EFECTUL DOPPLER;FENOMENUL DE REZONANTA
Efectul Doppler - constă în variația frecvenței unei unde emise de o sursă dacă aceasta se află în
mișcare față de receptor
• ex.cand se apropie de noi o masina de politie cu sirena pornita percepem diferit sunetul fata de
situatia in care se indeparteaza
• Ef. Dopller isi are aplicatii in ultrasonografie (utilizarea sunetelor in punerea
diagnosticului),radare,etc.

23
DISTANTA PARCURSA DE UNDA SONORA:
• Distanta parcursa de o unda sonora ,d=λ= vsunet ∙T sau d= vsunet
ν
• Daca sursa sonora se apropie , unda sonora are de parcurs o distanta mai mica deoarece si
sursa se deplaseaza) iar distanta parcursa de unda sonora va fi:
vsunet vsursa
d'=λ- vsursa T= vsunet T- vsursa T = - (1);
ν ν
vsunet 𝑣𝑣𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠
dar d'= λ’ ⇒d '= (2) Egaland (1) cu (2) obtinem ν’ = ν
ν’ 𝑣𝑣𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 − 𝑣𝑣 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠

• Daca sursa sonora se indeparteaza :


• d” = λ + vsursa T= vsunet T + vsursa T =vsunet
ν
v
+ sursa (1)
ν

• d”=λ”= vνsunet
"
(2); Egaland (1)cu (2 )⇒ ν” = ν
𝑣𝑣
𝑣𝑣
+ 𝑣𝑣
𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠

𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠

• Diferentele sunt date de faptul ca la apropierea sursei de oscilatii la viteza sunetului se


24
adauga viteza masinii iar la indepartare se scade din viteza masinii cea a sunetul
Fenomenul de rezonanta
• Urmariti filmuletul de pe Discovery(Youtube) : Frecventa de rezonanta a
paharelor
https://www.youtube.com/watch?v=r-VgeCC9xLE
Rezonanta este tendința unui sistem de a oscila cu o amplitudine mai mare la
unele frecvențe decât la altele
• ex. leagănul pentru copii: impingând leagănul în concordanță cu frecvența
rezonantă îl va face să atingă o amplitudine din ce în ce mai mare, în timp ce
împingând leagănul într-un alt ritm va duce la o amplitudine scăzută. Motivul
este că energia acumulată de leagăn este maximă la frecvența rezonantă.

25
EXERCITII PAG. 136 MANUAL
1. crengile, inima, vibratia in jurul unei pozitii fixe a ionilor dintr_un cristal,
corzile vocale
• instrumentele muicale, pendulul, lama elastica de otel fixata la un capat,
balansoarul
• Undele transporta energie,nu si substanta
• 2. undele de la suprafata apei,undele seismice….instrumentele muzicale,
radarul, ecograful

26
Ex. 5 pag. 136:
Consideră că te afli într-un defileu delimitat de doi pereți verticali între care
există un drum rectiliniu. La capătul drumului rectiliniu, chiar în fața ta, se află
un perete vertical. Știind că viteza de propagare a sunetului în defileu este de
340 m/s, calculează la ce distanță te afli de peretele din față dacă produci un
sunet scurt și percepi ecoul acestuia după o secundă.
v = 340 m/s; t = 1 s; d = ?
Sunetul parcurge distanța 2d
𝑣𝑣�𝑡𝑡 340
2d = v∙t; d = = = 170 m
2 2

27
Ex. 6 pag. 136
Un elev care a absolvit clasa a VII-a se află în vacanța de vară la bunici. Într-
una din zile are loc o furtună cu tunete și fulgere. Aducându-și aminte ce a
învățat la fizică, încearcă să determine distanța la care se produce unul dintre
fulgere. El constată că între momentul observării fulgerului și momentul în
care aude tunetul a trecut un timp de 5 secunde. Citește temperatura indicată
de termometrul aflat în curtea casei, apoi caută pe internet un tabel din care
poate aprecia viteza de propagare a sunetului pentru acel caz. Ajunge la
concluzia că această viteză este de 350 m/s.
a. Folosind doar datele din enunț, aproximează distanța la care s-a produs
fulgerul.
b. Scrie o relație de calcul prin care poți determina, cât mai precis cu putință,
distanța la care s-a produs fulgerul; această relație trebuie să țină cont de
viteza de propagare a luminii, c = 300 000 km/s;
c. Argumentează de ce rezultatele de la punctele a și b coincid.
28
EX. 6/136

a) t=5s • a) d = v∙t c) intrucat c = 3∙ 108 m/s


1
v = 350 m/s d= 5∙350 ⇒ este mult mai mic
𝑐𝑐
decat 1 deci e neglijabil
d=? d = 1750 m 1
⇒ d = Δt / ⇒ d= Δt ∙vs
𝑣𝑣𝑣𝑣
b) d=? b) Δt= ts – tf
d = 5∙350
c) argum. Δt =
𝑑𝑑
-
𝑑𝑑
sau Δt =d(
1 1
- ) d = 1750 m
𝑣𝑣𝑣𝑣 𝑐𝑐 𝑣𝑣𝑣𝑣 𝑐𝑐
1 1
d = Δt / ( - )
𝑣𝑣𝑣𝑣 𝑐𝑐

29
BIBLIOGRAFIE:

• 1. Manual fizica clasa a VII a – Victor Stoica, Florin Macesanu


• 2. https://www.youtube.com/watch?v=r-VgeCC9xLE

30

S-ar putea să vă placă și