Clasa 5G3

Diriginta – Sorana Necula

Data 29.09.2022

Ordinea de zi:

1. Aspecte organizatorice – abonamente transport, manuale, Teams, Adservio.

2. Evaluare a celor 2 săptămâni de la ședința cu părinții din data de 15.09.2022.
3. Diverse.

1. Elevii care au solicitat card de transport CTP au primit săptămâna trecuta, vineri cardurile. De
asemenea, copiii au primit manualele de engleza, informatica si TIC, educație plastica si
religie ortodoxa pentru cei care sunt de cult ortodox sau au optat pentru acest lucru.
Urmează ca școala sa mai primească manuale – le vor fi date copiilor imediat ce vor sosi.
Rugămintea rămâne aceeași – de a păstra in stare cat mai buna manualul primit si de a fi
predat la sfârșitul anului școlar. In cazul in care se pierde manualul, unul identic (aceeași
editura) va trebui cumpărat.
Pentru copiii care nu si-au mai amintit parola de Teams, am făcut o solicitare către
departamentul de IT, am primit noi parole si le-am trimis privat părinților. Va rog sa va
asigurați ca platforma funcționează optim pentru fiecare copil deoarece la multe materii se
postează in echipa clasei lor materiale de studiu sau li se cere sa încarce ceea ce au lucrat in
secțiunea indicata de profesori.
Pentru Adservio (catalog școlar) am generat coduri de înregistrare atât pentru copii cat si
pentru părinți. Mi s-a semnalat ca unii dintre dvs aveți acces la calificativele obținute in urma
cu 2 ani, când se folosea Adservio si la clasele primare. In aceste cazuri, cred ca e indicat sa
reinstalați aplicația si sa folosiți codul nou primit. Daca lucrurile nu au funcționat bine din
punct de vedere tehnic, eu pot genera un nou cod de înregistrare doar la 14 zile de la
trimiterea celui mai recent.
2. Feedback-ul inițial prezentat la ședința cu părinții s-a ameliorat considerabil la majoritatea
materiilor din punctul de vedere al disciplinei – copiii au înțeles că regulile in cadrul orelor
sunt clare, că se aplică în mod unitar de către profesorii clasei și că atmosfera de lucru la
clasă s-a ameliorat considerabil, apropiindu-se de normal. Totuși, toata lumea e conștienta ca
e o perioada de adaptare, de testare a limitelor din ambele parți si, de asemenea, de faptul
ca ne putem aștepta la schimbări într-un interval de timp de câteva săptămâni. Totul tine de
consecventa si de aplicarea regulilor, precum si de răbdare si de încredere ca tot ceea ce se
face este in beneficiul copiilor, in ritmul in care situația o permite.
Mai sunt materii unde profesorii semnalează insuficienta atenție (istorie) sau faptul ca nu se
respecta vorbitorul si toata lumea vorbește deodată (biologie). De aceea, orele respective se
desfășoară cu mai mare dificultate. In general, ne încadram in dinamica tipica claselor a 5a.
Problemele mai stringente cu care ne confruntam sunt cele de disciplina in afara orelor/ in
pauza (si acestea oarecum in registrul tipic al claselor a 5a)– evenimentele din ultima
săptămână conduc spre concluzia ca regulile stabilite, explicate, discutate si afișate in clasa
trebuie respectate pentru a nu fi afectata integritatea fizica si emoțională a copiilor. De
aceea, e important sa le spuneți si dvs sa evite situațiile conflictuale (mai ales daca se știe ca
nu exista o afinitate intre anumiți copii), sa își adapteze tonul si limbajul la ceea ce reprezintă
 mediul educațional normal, sa aleagă activități care nu prezinta riscuri (fugit/ alergat pe
coridoare/ cățărat pe pervaz sau locuri periculoase in curte). Este nevoie de atenție la
limbajul folosit si la așa-zisa bătaie/ tachinare in joaca – poate avea consecințe neplăcute
pentru toata lumea.
3. Am înscris clasa in programul Fii avocat in școala ta! – programul presupune întâlnirea cu un
avocat (5 întâlniri in total) si discutarea de aspecte ce privesc diverse teme (bullying,
securitate cibernetica, infracțiuni, probleme legate de violenta, etc).
In regulamentul intern, se stipulează ca perioada in care se poate solicita renunțarea la
studiul religiei in scoală sau schimbarea in grupa de alt cult pentru anul școlar următor se
face in intervalul septembrie – 15 decembrie 2022.

Diriginta,

Sorana Necula