Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECTARE SĂPTĂMÂNALĂ

TEMA ANUALĂ: CÂND/CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?


PROIECTUL: DIN TAINELE TOAMNEI
TEMA SĂPTĂMÂNII: FLORI DE TOAMNĂ
SĂPTĂMÂNA: ..................................................
DATA CATEGORII DE ACTIVITĂȚI
PARTEA I ȘI A III-A PARTE A II-A PARTEA A IV-A
Jocuri și activități liber alese; activități de Activități pe domenii experiențiale Activități de relaxare, recreative,
dezvoltare personală: rutine, tranziții, (conținuturi +activități de învățare+modalități recuperatorii pe domenii
opționale. (conținuturi+activități de de organizare) experiențiale; activități de
învățare) dezvoltare a aptitudinilor
individuale (conținuturi + activități
de învățare)
LUNI Partea I DȘ: Cunoașterea mediului ADP: deprinderi de comunicare
ADP: Calendarul naturii; Prezența; Plante, înfățișare, alcătuire, condiții necesare ”Culorile toamnei”
Înviorarea; ”Culorile toamnei - dezvoltării. ADE: DȘ: Cunoașterea mediului:
convorbire Observări spontane și dirijate: ”Ce știi despre Plante, înfățișare, alcătuire, condiții
ALA1 tufănică și crizantemă” necesare dezvoltării.
Artă: pictură ”Tufănele” exercițiu Observare: ”Florile toamnei”
Construcție: ”Ghiveci pentru flori” – DEC: Educație muzicală ALA3: Joc de rol: ”De-a
exercițiu Deprinderea de a cânta în grup, respirație și florăresele”
Bibliotecă: ”Citim imagini cu anotimpul dicție în cânt. Cântec: ”A venit pe dealuri Știință: ”Condiții necesare
toamna în grădini și parcuri” – L.D.I. toamna” dezvoltării plantelor” - experiment
Partea A III-A Audiție: ”Cântec de toamnă”
ALA2: Joc senzorial: ”Ghicește ce ai
mirosit!”
Joc de mișcare: ”Dacă vrei să crești
voinic, fă gimnastică de mic”

MARȚI ADP: ”Fenomene ale naturii specifice DLC: Educarea limbajului ADP: ”Tristețea și veselia” –
anotimpului toamna” – convorbire Lexic și cominicare exprimarea emoțiilor, reconoașterea
ALA1: Știință: ”Cine știe rezolvă!” – Intonația, pauza, tonul, timbrul vocii, nuanțarea și controlul emoțiilor.
exercițiu vocii în reproducerea textului literar. ADE: DOS: ”Flori frumoase cine
Bibliotecă: ”Povestea crizantemei” – Memorizare: ”Crizantema” vă plantează?” Protecția și
audiție îngrijirea plantelor. Convorbire cu
Joc de rol: ”La florărie” DEC: Activitate artistico-plastică suport ilustrativ
Partea A III-A Fuzionarea culorilor, fuzionarea în masă pe ALA3: Artă: ”Colorăm crizanteme”
ALA2: Joc distractiv: ”Așază-te la suport umed. ”Crizanteme în grădină” - – exercițiu
culoarea ta” exercițiu Joc distractiv: ”Schimbă locul”
MIERCURI ADP: Calendarul naturii; Prezența; DȘ: Activitate matematică ADP: „Toamna mă face să mă
Noutatea zilei: ”Emoții de toamnă” – Propoziția logică, identificarea formelor și simt.......„ exprimarea și controlul
conștientizarea propriilor emoții. figurilor geometrice folosind ”și”și ”ne” emoțiilor
ALA1: Bibliotecă: Joc exercițiu Joc exercițiu: ”Recunoaște formele” ADE: DȘ: Activitate matematică
”Propoziții, cuvinte” Joc exercițiu: Recunoaște formele
Artă: modelaj ”Crizantema” exercițiu DPM: Educație fizică geometrice folosind conjuncția ”și”,
Știință: ”Părțile componente ale Săritură cu deplasare de pe ambele picioare și negația ”ne”
plantelor”, exerciții de completare a de pe un picior înainte, înapoi și lateral. DPM: Educație fizică
fișelor de lucru. Exercițiu fizic: ”Din cerc în cerc” Săritura în lungime ”Din cerc în
Partea A III-A cerc” – joc exercițiu
ALA2: Joc senzorial: ”Ce ai pipăit?” ALA3: Bibliotecă: ”Culorile
toamnei” LDI
Artă: modelaj ”Crizantema”,
exercițiu
JOI ADP: Prezența, Calendarul naturii, DLC: Educarea limbajului – Gramatică ADP: ”Ce ne-aduce toamna-n
Noutatea zilei: ”Ce știu și ce vreau să aflu Părți de vorbire flexibile, substantivul – număr dar?” – dezvoltarea abilităților de
despre toamnă?” deprinderi de Joc didactic: ”Eu spun una, tu spui multe” comunicare
comunicare ADE: DLC: Părți de vorbire
ALA1: Bibliotecă: ”Scriem semne flexibile, substantivul – număr
grafice” exercițiu DOS: Activitate practică Joc didactic: ”Eu spun una, tu spui
Artă:”Ce a uitat pictorul să deseneze? Înnodare după deget simplu și dublu ”Facem multe”
exercițiu nod la pantofi” exercițiu DOS: Activitate practică
Construcție: ”Fază pentru flori” exercițiu Înnodare – nod simplu și dublu
Partrea A III-A ALA3: Bibliotecă: ”Scriem semne
ALA2: Joc de mișcare: ”Sări din piatră în grafice” exercițiu
piatră” Joc muzical: ”A plecat mama la
piață”
VINERI ADP: Calendarul naturii, Prezența, DȘ: Activitate matematică ADP: ”Sunt mic dar voinic” –
Noutatea zilei: ”Ce se întâmplă cu Propoziția logică – identificarea și clasificarea deprinderi de ordine și curățenie
viețuitoarele toamna” formelor și figurilor geometrice folosind ADE: DȘ: Activitate matematică
ALA1: Artă: ”Vaza cu flori” – pictură, conjuncția logică ”și„ , ”și„ Joc exercițiu: ”Cum este piesa?”
exercițiu Joc exercițiu: ”Cum este piesa?” Propoziția logică
Știință: ”Cine știe câștigă”, exercițiu ALA3: Construcție: ”Flori din
Partrea A III-A DOS: Educație pentru societate lego”
ALA2: Joc distractiv: ”Așază-te la Protecția și ocrotirea naturii – atitudine pozitivă Joc de rol: ”La florărie –
culoarea ta!” față de mediul înconjurător. Activitate aranjamente florale”
gospodărească: ”Facem curățenie în curtea
grădiniței”

S-ar putea să vă placă și