1 Planificare Semestriala Grupa Mijlocie

Săptămâna 14-18.09.
2020
Tema: Sunt din nou la grădinișă! (Evaluare iniţială)
Obiectivele evaluative: Să se verifice capacitatea:
 de a răspunde motric la comenzi de prezentare a unor părţi ale corpului ; de a executa diferite exerciţii motrice; de a trasa linii
în spaţiul dat ; de a trasa linie continuă în spaţiul dat fără să atingă marginile;
 de a denumi obiectele din imagini; ; de a formula propoziţii simple şi dezvoltate; recita poezii cunoscute ;
 de a forma mulţimi după formă, mărime, culoare; raporta numărul la cantitate; de a desena figuri geometrice după model; de a
ordona evenimentele în ordine cronologică; de a numi într-un cuvânt mai multe imagini ale obiectelor ;
 de a comunica cu ceilalţi; de a interacţiona cu copiii de vârsta lui; de a manifesta bucurie în urma reuşitelor proprii;
Centrele de interes deschise şi materialele puse la dispoziţia copiilor:
BIBLIOTECĂ: JOC DE ROL: CONSTRUCŢII:
Reviste, cărţi cu imagini despre prima zi ,,Căsuţa păpuşii” Cuburi de plastic;
de grădiniţă ; Utilată corespunzător pentru activităţi care Cuburi cu litere;
Caiete de lucru, fişe adecvate temei; se pot desfăşura în familie; Maşini , utilaje, unelte;
Album cu poze din grădiniţă; Păpuşi ,maşinuţe, alte jucării ; Trusa Logi II ;
ŞTIINŢĂ: Atlas ; Enciclopedia copiilor; ARTĂ: JOC DE MASĂ

Creioane negre şi colorate, carioca, Puzzle
acuarele, plastilină Set LOTO cu culori
Set ,,Alege ce se portriveşte”
Activitatea metodică:
Pregătirea sălii de grupă. Pregătirea materialului didactic necesar Pregătirea materialului didactic necesar evaluării iniţiale .
evaluării iniţiale. Pregătirea probelor şi a testelor pentru Pregătirea probelor şi a testelor pentru evaluarea iniţială.
evaluarea iniţială. Completarea documentelor scolare. Pregătirea sălii de grupă. Completarea documentelor școlare
Domeniul Limba si comunicare: D.L.C.;Domeniul Stiinte D.S.; Domeniul Estetic si creativ D.E.C.;Domeniul Psiho-motric
D.P.M.;Domeniul Om si societate D.O.S.
Săptămâna 14-18.09.2020
Tema: Sunt din nou la grădiniță! (Evaluare iniţială)
ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
LUNI ADP: ,,Bine ați venit la grădiniță, dragi copii!”
14.09 Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare: spălarea mâinilor, folosirea toaletei; Micul dejun;
2020 ALA 1.: Joc liber
ADE : DȘ :Grădinița (Observare)

DEC: Grădinița mea ( Desen)
ALA 2:Jocuri cu mingea in are liber Educație pt. sănătate: Convorbire: Ce înseamnă să fi curat/murdar
MARŢI ADP.: Întâlnirea de dimineaţă: Cum ai petrecut în vacanţă? Rutine: Fiecare jucărie la locul ei! Tranziții: Un
15.09 băiat și o fetiță merg frumos prin grădiniță!
2020
ADE : DLC Săculețul cu surprize –joc didactic ,,Formulează propoziţii cu cuvintele din imagini”
DEC( ed. plastică) colorare în contur Omida veselă
ALA 1: Biblioteca:„Știu să răsfoiesc cartea mea preferată”Jocuri de construcţii- ,,Cum construieşti o casă”
ALA 2: Statuile –joc distracctiv
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă:,,De cine ţi-a fost cel mai dor?” Rutine: Fiecare jucărie la locul ei! Tranziții:
I Mers ritmat cu recitare
16.09 ALA 1.: Artă: Ne jucăm cu plastilina
2020 Stiinta: Rezolvă repede și bine fișa!
ADE : DȘ(activitate matematică): Exerciții cu material individual ( verificarea număratului în limitele 1-3)
DOS.Așa da, așa nu! – joc didactic ,,Stabilim impreuna regulile grupei”
ALA 2:Jocuri in curtea gradinitei
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă:,,Cât ai mai crescut” Rutine” Ünde-mi este locul?” (deprinderi de autoservire)
17.09 Tranziții: Mergi după săgeată!
2020 ALA 1:Stiinta,,Spune când se întâmplă”;Joc de rol:”Gradinita”
ADE : DPM.: Ursuleții în excursie – joc; ,,Mers în cercul desenat pe podea”
ALA 2: Jocuri in curte initiate de copii
VINERI ADP:Ïntalnirea de dimineata”Spune-mi numele tau”Rutine: Jucărie îngrijită, jucărie fericită!-deprinderea de a
18.09.2020 păstra jucăriile Tranziții: Lanțul
ALA 1:Biblioteca:”Completeaza corect”(fise de lucru)
ADE: DEC ( educație muzicală): Cântă ca mine!-exercițiu muzical!
ALA 2: Jocuri de mișcare
Săptămâna 21-25.09.2020
TEMA: Uite cât de multe știu! (Evaluare iniţială)
ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: ,,Ce-ţi place cel mai mult la grădiniţă?” Rutine: E ordine la masa mea –
21.09 deprinderea de a-și strange jucăriile Tranziții: Mergi la jucărie!
2020 ALA 1: Joc de masă:,,Refaceţi întregul” puzzle ;Biblioteca ,,Citire de imagini”
ADE :DȘ cunoașterea mediului: Spune cum este - joc didactic
ALA 2: Joc de mișcare: După mine cine vine? Educație rutieră: Plimbare în cartier
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă:,,Ce ţi-ar plăcea să faci cel mai mult la grădiniţă” Rutine: E ordine la masa mea
22.09 –deprinderea de a-și strange jucăriile Tranziții: Mers ritmat cu recitari de versuri
2020 ALA 1:Stiinta:,,Spune ce lipseste !”(2-4 desene incomplete )
,,Spune cuvintele pe care ţi le aduci aminte”(Probă de evidenţierea memoriei imediate a cuvintelor)
ADE DLC: Ghicește povestea- joc didactic DEC: Florica –pictură în ccontur
ALA 2: Jocuri de miscare in curte
MIERCURI ADP: Întâlnirea de dimineaţă:,,Care sunt jucăriile tale preferate” Rutine: E ordine la masa mea –deprinderea
23.09 de a-și strange jucăriile Tranziții: Câte unul pe cărare –joc cu text și cânt
2020 ALA1: Stiinta: ,,Formează mulţimi de fructe, legume, păsări, mobilă, îmbrăcăminte”
,,Denumeşte imaginile într-un cuvânt”(probă de verificare a capacităţii de a realiza generalizări)
ADE : DS. Ne jucăm cu figuri geometrice –joc logic DOS: Ciupercuța - aplicație
ALA 2:Jocuri in curtea gradinitei, la aparate
JOI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Povestea unei jucării fericite Rutine: Ascultă-mă să te ascult –deprinderea de a
24.09 asculta Tranziții: Cine te-a strigat –joc senzorial
2020 ALA1:Joc de rol „Gradinarii” Joc de masa ,,Alege si spune-mi câteva..”(probă de verificare a capacităţii
abstractizare)
ADE: DPM: De-a soldații joc (mers si alergare în diferite direcții)
ALA 2: Joc de mișcare De-a baba oarba
VINERI ADP:Intalnirea de dimineata”Ma joc frumos cu colegii mei”; Joc cu cant”Bat din palme”
25.09 ALA: Artă: ,,Desenează în spaţiul liber din dreapta semnul grafic din stânga”
2020 Bibliotecă: ,,Proba de lacune într-un text”
ADE: DEC ( educație muzicală): Joc ritmic Degețelele
ALA 2: Jocuri in curtea gradinitei cu mingea
TEMA ANUALĂ : CINE SUNT/SUNTEM?

PROIECT TEMATIC: EU ŞI LUMEA MEA
SUBTEMELE PROIECTULUI:
CU FAMILIA E CEL MAI BINE!
ACESTA SUNT EU!
Obiective de referinţă:
 Să-şi îmbogăţească experienţa senzorială, ca bază a cunoştinţelor matematice referitoare la recunoaşterea, denumirea obiectelor,
cantitatea lor, clasificarea, constituirea de grupuri/ mulţimi, pe baza unor însuşiri comune (formă, mărime, culoare) luate în
considerare separat sau mai multe simultan; să cunoască unele elemente componente ale lumii înconjurătoare (obiecte, fiinţa
umană ca parte integrantă a mediului), precum şi interdependenţa dintre ele; să comunice impresii, idei pe baza observărilor
efectuate.
 să cunoască şi să respecte normele necesare integrării în viaţa socială, precum şi reguli de securitate personală; să aprecieze în
situaţii concrete unele comportamente şi atitudini în raport cu norme prestabilite şi cunoscute; să cunoască şi să utilizeze unelte
simple delucru pentru realizarea unei activităţi practice.
 să redea teme plastice specifice desenului; să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în redarea unor teme plastice;
să intoneze cântece pentru copii; să acompanieze ritmic cântecele.
 să cunoască şi să aplice regulile de igienă referitoare la igiena echipamentului; să-şi formeze o ţinută corporală corectă (în
poziţia stând, şezând şi în deplasare).
Reviste, cărţi cu imagini despre prima zi ,,Căsuţa păpuşii” Cuburi de plastic; rotodiscuri
de grădiniţă ; Utilată corespunzător pentru activităţi care Cuburi cu litere; mozaic, incastre
Caiete de lucru, fişe adecvate temei; se pot desfăşura în grădiniţă; Maşini, utilaje, unelte;
Album cu poze din grădiniţă; Păpuşi ,maşinuţe, alte jucării ; Trusa Logi II ;
ŞTIINŢĂ: Atlas ; Enciclopedia copiilor; ARTĂ: hărtie colorată, pensule, JOC DE MASĂ
cărți pentu copii, jetoane, Creioane negre şi colorate, acuarele, Set ,,Alege ce se portriveşte”, puzzle,
diverse materiale din natură jocuri magnetice, jocul umbrelor
Confecţionarea materialului didactic pentru activităţi, a fişelor Pregătirea fişelor pentru evaluarea continuă. Planificarea
pentru activităţile din săptămână. Planificarea activităţilor din activităţilor din cadrul proiectelor şi parteneriatelor grădiniţei.
cadrul proiectelor şi parteneriatelor grădiniţei. Studiu individual Confecționarea materialului didactic. Studiu individual
SĂPTĂMÂNA 28.09.2020 - 02.10.2020
PROIECT TEMATIC: EU ŞI LUMEA MEA SUBTEMA: CU FAMILIA E CEL MAI BINE!
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Membrii familiei mele Rutine: Sunt copil politicos –deprinderea de a acorda
28.09. prioritate Tranziții: Tăranul e pe camp
2020 ALA1: Biblioteca: „Familia mea” (citire de imagini din reviste şi discuţii libere despre familie)
Artă: Casa în care locuiesc – colorare în contur
ADE: DS: lectura dupa imagini”Familia”
ALA 2:Jocuri cu jucaria preferata; Educatie pentru sănătate: Maricica –lectura educatoarei
MARŢI ADP:Întâlnirea de dimineaţă: Portetul mamei/ portretul tatălui Rutine: Învăț de mic să respect oamenii –
29.09 deprinderea de a fi respectuoși Cu părinții la plimbare –mers în perechi
2020 ALA1: Constructii:,,Casa mea ” Știință Încăperile locuinței mele -fișă
ADE: DLC: Părinții mei de E. Dragoș - memorizare
DEC Casa în care locuiesc – colorare în contur
MIERCUR ADP:,,Întâlnirea de dimineaţă: Mama/tata/fratele/sora mea/meu se numeşte…”;Rutine Învăț de mic să respect
I oamenii Tranziții: Degețelele-joc muzical
30.09 ALA1: Știință: Poziții spațiale –fișa de lucru Joc de rol: ,,De-a mama şi de-a tata”
2020 ADE: DS: Poziții spațiale joc didactic: Unde se află?
DOS: Roluri și responsabilități în familie -convorbire
ALA 2:Jocuri in aer liber
JOI ADP :Întâlnirea de dimineaţă Dacă aș fi tata...- joc imaginativ Rutine: Știu să ascult! Tranziții: Lanțul
01.10 ACTIVITATE OPȚIONALĂ: Audierea poveștii ,,Capra cu trei iezi”
2020 ALA:Bibliotecă : ”Eu cu familia mea”(citire de imagini/poze); Construcții : Blocuri mari și blocuri mici
ADE : DPM ,,Predare – alergarea cu plecare si oprire la semnal, joc Familia grăbită , ,,Consolidarea
diferitelor forme de mers’’
ALA 2 :Fiecare la căsușa lui –joc de mișcare
VINERI ADP: ,,Întâlnirea de dimineaţă” ”Familile sunt diferite” Rutine: Stiu sa ofer ajutor! Tranziții: Familia mea –
02.10 mers ritmat
2020 ALA1: Joc de rol: “E sărbătoare în familia mea! Joc de masă: Puzzle
ADE: Familia mea ”( joc muzical) predare cîntec, Joc muzical Degețelele
SĂPTĂMÂNA 05.10.2020 - 09.10.2020
PROIECT TEMATIC: EU ŞI LUMEA MEA SUBTEMA: ACESTA SUNT EU!
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă „Eu sunt…, tu cine eşti?” Rutine Un copil un semn –cunoasterea
05.10. semnului personal Tranzitii Ne jucam cu degetelele –joc cu text si cant
2020 ALA1: Biblioteca„ Citire de imagini (corpul uman) din enciclopedia pentru copii”Artă: „Ochişorii
mei” – modelaj
ADE: DS: Cunoașterea mediului: „Băiatul şi fetiţa” – observare
ALA 2: Joc distractiv: „Arată-mi ce îţi spun! Educație rutieră: Strada-observare
MARŢI ADP:,,Întâlnirea de dimineaţă „Eu sunt…, tu cine eşti? Rutine Acesta este semnul meu –
06.10 deprinderea de a recunoaste simbolul personal! Tranzitii Bat din palme –joc de mișcare
2020 ALA1: Joc de rol:,,Îmbrăcăm păpuşa” Construcţii:„Camera mea”
ADE: DLC: Prietenii de Dan Faur –lectura educatoarei
DEC: Autoportret -desen
MIERCUR ADP:,,Întâlnirea de dimineaţă Eu şi oglinda fermecată Rutine: Acesta e dulăpiorul meu –
I recunoasterea semnului personal Tranziții: Iute în rând ne adunăm, să lucrăm să ne distrăm!” –mers
07.10 ritmat cu recitare
2020 ALA1: Știință: Asemănări și deosebiri Joc de masă Corpul omenesc: Din bucăți întreg
ADE: DS: Joc logic: Așază la locul potrivit! DOS: Batistuța - îndoire
ALA 2:Jocuri in aer liber
JOI ADP :Întâlnirea de dimineaţă Șimțurile Rutine: Mănuțe curate –deprinderea de a se spăla pe mâini,
08.10 Tranziții: Huța-huța, dă mânuța! –joc cu text și cânt ACTIVITATE OPȚIONALĂ,,Capra cu trei
2020 iezi”Teatrul de păpuși
ALA:Bibliotecă :Povestea celor cinci degete Joc de masă Alege și grupează îmbrăcămintea
ADE : DPM Învăţarea alergării organizate în diferite direcţii cu opriri, porniri şi întoarceri la
semnal. Joc: “Oglinzile
ALA 2 : Statuile –joc de mișcare
VINERI ADP: ,,Întâlnirea de dimineaţă” Imi place de tine pentru că ...Rutine Stiu sa ofer ajutor! Tranziții
09.10 Piticii voinicii –mers ritmat
2020 ALA1: Știință: „Spune ce pot face” (nas, gură, ochi, degete) Joc de masă: Puzzle Fetita si baiatul
ADE: DEC Familia mea ”( joc muzical) repetare cantec, Joc cu text si cant Chipul meu
SĂPTĂMÂNA 12.10.2020 - 16.10.2020
TEMA ANUALĂ : Când / cum şi de ce se întâmplă?
PROIECT TEMATIC: E toamnă iar...
SUBTEME: Toamnă, bine ai sosit!, Fructe bune și gustoase, Vitamine din legume, Culorile toamnei
să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia şi să demonstreze că l-a înţeles; să distingă sunetele ce compun cuvintele şi să le
pronunţe corect; să-şi îmbogăţească vocabularul activ şi pasiv pe baza experienţei, activităţii personale şi/sau a relaţiilor cu ceilalţi şi
simultan să utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical;
să-şi îmbogăţească experienţa senzorială, ca bază a cunoştinţelor matematice referitoare la recunoaşterea, denumirea obiectelor,
cantitatea lor, clasificarea, constituirea de grupuri/ mulţimi, pe baza unor însuşiri comune (formă, mărime, culoare) luate în
considerare separat sau mai multe simultan; să cunoască unele elemente componente ale lumii înconjurătoare (obiecte, aerul, apa,
solul, vegetaţia, fauna, fiinţa umană ca parte integrantă a mediului, fenomene ale naturii), precum şi interdependenţa dintre ele; să
comunice impresii, idei pe baza observărilor efectuate.
să diferenţieze auditiv timbrul şi intensitatea sunetelor din mediul apropiat şi al sunetelor muzicale ;să intoneze cântece pentru
copii.O60să redea teme plastice specifice desenului. ; să obţină efecte plastice, forme spontane şi elaborate prin tehnici specifice picturii.
să cunoască şi să aplice regulile de igienă referitoare la igiena echipamentului.; să-şi formeze o ţinută corporală corectă (în poziţia
stând, şezând şi în deplasare).; să perceapă componentele spaţio-temporale (ritm, durată, distanţă, localizare).; să fie apt să utilizeze
deprinderile însuşite în diferite
Reviste, cărţi cu imagini despre toamnă; Frunze; grăunţe; Cuburi de plastic;
Caiete de lucru, fişe adecvate temei; Cuburi cu litere;
Cd-uri;Cd-player; Figuri geometrice
ŞTIINŢĂ: ARTĂ: JOC DE MASĂ

cărţi cu curiozităţi din lumea plantelor şi Creioane negre şi colorate, carioca, Jocul umbrelor ; frunze de diferite forme şi
animalelor; acuarele, plastilină; mărimi;
Pregătirea materialului didactic pentru activităţi, a fişelor de lucru pentru copii şi a fişelor pentru evaluarea continuă.Studiu individual.
Proiectele şi parteneriatele grădiniţei. Confectionarea materialului didactic. Completarea documentelor școlare Pregătirea materialelor
didacticce pentru activități. Întocmirea schițelor de proiect
SĂPTĂMÂNA 12.10.2020 - 16..10.2020
SUBTEMA: Toamnă, bine ai sosit!
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă” ,,De vorbă cu Zâna Toamna?” Rutină: ne pregătim pentru activități Tranziţii:
12.10 Pică ploaia pic-pic-pic
2020 ALA1: Bibliotecă: ,,Citim imagini despre toamnă” Artă:Nervurile frunzei-grafisme
ADE: DS-cunoasterea mediului Copacul toamna -observare
ALA 2:Jocuri de mișcare prinde frunza jucăușă Educatie rutieră:”Strada nu e loc de joacă”
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Dacă ai fi o frunză ce culoare ai avea? Rutina: Ne pregătim pentru activități
13.10 Tranziţii: Bate vântul frunzele –joc cu text și cânt
2020 ALA1: Ştiinţă: ,, De ce cad frunzele ?” Joc de masă: ,,Caută umbra !”
Activitate integrată
ADE: DLC-Unde a zburat rândunica? de Titel Constantinescu lectura educatoarei
DEC:Rândunica –colorare în contur
ALA 2:. Frunzele plutesc în aer” – joc distractiv
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă” ,,Poveste de toamnă” Rutina, Tranziţiile,
I ALA1: Construcţii: Coșuri pentru frunze uscate Artă: ,,Culorile toamnei”
14.10 ADE: DŞ Activitate matematică: „Frunze mari, frunze mici” – exercițiu cu material individual
2020 DOS: Activitate practică ,,Covor de frunze uscate ”
ALA 2: „Dansul frunzelor vesele” – euritmie
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă” ,,Ce ai observat afara ?,’’ Rutina Respect pentru natură, Tranziţii: Ghicitoare în
15.10 mișcare ACTIVITATE OPTIONALA: Povestea ,,Scufiţa Roşie’’, de Charles Perrault
2020 ALA 1: Biblioteca: ,,Sortăm imagini specifice( de toamna ) Știință: Culorile toamnei (formare grupe)
ADE : DPM Consolidarea mersului cu ocolire şi păşire peste obstacole ,a alergării organizate cu plecare şi
oprire la semnal : parcurs aplicativ Pășim peste covor de frunze –variante de mers
ALA 2: Joc distractive”Prinde frunzele care cad”
VINERI ADP: Întâlnirea de dimineaţă:”Culorile toamnei” Rutina: Și copacii au nevoie de noi Tranziţii:Joc de
16.10 miscare”Prinde frunza”
2020 ALA: Arta:,,Frunze si copaci ” Bibliotecă: Ploaia dusă de vânt –elemente grafice
ADE : DEC: cantec ,,Ploaia’’-predare, ,,Bat din palme’’joc cu text si cant
ALA 2 ”Glasul vântului” – joc senzorial

SĂPTĂMÂNA 19.10.2020 - 23.10.2020
SUBTEMA: Fructe bune și gustoase
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Ce ne- aduce toamna-n coș?” Rutine:Ne pregătim pentru activităţi Tranziții
19.10. Fructe săltărețe –deplasare pe vărfuri recitând sfatul zilei
2020 ALA 1: Joc de masă: ,,Puzzle cu fructe” Artă: Fructe de toamnă
ADE: DS:”Mărul si para”-observare prin comparatie
ALA 2:Joc distractiv Culegătorii de fructe”; Educatie pt sănătate: convorbire Alfabetul vitaminelor
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: „Mere, prune, pere, vitamine şi putere” Rutine: Nu vreau să mă înbolnăvesc –
20.10. deprinderea de a spăla fructele! Joc senzorial: ,,Spune ce-ai gustat”
2020 ALA: Ştiinţă ,,Alege numai fructe de toamnă ” Bibliotecă:,, Spune mai departe ... (propozitii eliptice)
ADE: DLC Toamna (memorizare)
DEC Strugurele -dactilopictură
ALA 2: Cosul rupt- joc distractiv
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,, De ce mâncăm fructe?” Rutine Măncăm frumos și sănătos – deprinderea a
I mâncca frumos Tranzitii: Joc de mişcare:,,Culegem mere”
21.10. ALA: Constructii:”Lädite pentru fructe” Artă: Coșulețul cu fructe -aplicație
2020 ADE:DȘ-activitate matematică ,,Coșul cu fructe –grupare după criteriul formei, culorii.” DOS: „Fructe bune
şi gustoase” – convorbire
ALA 2: Perele în coş” – joc distractiv
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă: Sunt un fruct si mă prezint! Rutine: ”Un, doi, un doi, Faceţi toţi la fel ca noi!”
22.10. Tranziții: Hora fructelor ACTIVITATE OPȚIONALĂ: Povestea ,,Scufiţa Roşie’’, de Charles Perrault –
2020 vizionare diafilm
ALA: Ştiinţă : Numărăm mere şi pere Artă: „Colorăm fructe de toamnă”
ADE : DPM: Ed. Fizică: Învăţarea mersului pe vârfuri, pe călcâie, mersul piticului. Joc: „La cules”
ALA 2 :Plimbare-observam natura
VINERI ADP : Întâlnirea de dimineaţă: Fructele sunt diferite. Rutine: Ne pregătim pentru activităţi Tranzitii: Coșul
23.10. rupt-joc de atenție
2020 ALA : Bibliotecă: Strugurele (cercul- exercițiu grafic) Joc de masă: Loto cu fructe
ADE : DEC (educaţie muzicală) ,,Ploaia” cântec (repetare ) A venit pe dealuri toamna - predare ,
SĂPTĂMÂNA 02.11.2020 - 06.11.2020
SUBTEMA: Vitamine din legume
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Cosul cu legume proaspete ” Rutine Legumele curate înseamnă sănătate
02.11 Tranzitii Joc senzorial:,,Spune ce-ai gustat?”
2020 ALA1: Bibliotecă: ,,Să cunoastem legumele!” Artă: ,, Legume” (colorare, desen, colaje)
ADE: DS:-Observare”Roșia și ardeiul”
ALA 2:Joc de miscare”Cartofii la sac”;Educatie rutieră: De-a pietonii- joc de rol
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Sunt o legumă și mă prezint! Rutine Legumele curate înseamnă sănătate!
03.11 Tranzitii: Ghici, ghicitoarea mea”(legume)
2020 ALA: Ştiinţă: ,,Alfabetul vitaminelor” Joc de masă: ,,Legume mari si mici”
ADE: DLC Ce stii despre? –joc didactic
DEC: Ed.artistico-plastică: ”Legume vesele” – desen
ALA 2: „Prinde roșia” - joc de atenție
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă În grădina cu legume am găsit... Rutine Legumele curate înseamnă sănătate Joc
I 04.11 de mişcare: ,,Culesul cartofilor”
2020 ALA: Stiintă: Morcovii iepurasului –fisa Artă: ,,Modelăm legume”
ADE: DS(activitate matematică) ,,Aşază morcovii în şir de la cel mai subţire la cel mai gros şi invers”
DOS (activitate practică) Borcanul cu murături!- aplicație
ALA 2: Iepurașii la morcovi” – joc de mișcare
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă.””Fructele si sanatatea”. Rutine: Ne pregătim pentru activități
05.11 Tranzitie:Audiţie : ,,Cântece de toamnă”ACTIVITATE OPTIONALA: Joc: Recunoaște personajul
2020 ALA: Bibliotecă: Exercițiu grafic Joc de rol : ,, Piaţa de legume Joc senzorial :„Ghicește ce ai gustat?”
ADE : DPM: Ed. Fizică: Învăţarea mersului cu ridicarea genunchiului la piept, şchipătând, cu pas lungit. Joc:
„La cules de legume”.
ALA 2:”Carnavalul fructelor si legumelor”
VINERI ADP : Întâlnirea de dimineaţă Hocus pocus azi tu vei fi.... Rutine: Ne pregătim de ativități Tranziții: Câte
06.11 unul căte doi!
2020 ALA : Artă ,,Morcovi subţiri şi morcovi groşi –modelaj Constructii :,,Lădițe pentru legume ’’
ADE : DEC : A venit pe dealuri toamna repetare cântec, În grădina cu legume” – joc muzical
ALA 2 Hora legumelor
SĂPTĂMÂNA 09.11.2020 - 13.11.2020
SUBTEMA: Culorile toamnei
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Flori de toamnă in grădina mea Ne pregătim pentru activităţi. Tranzitii Valsul
09.11 florilor
2020 ALA 1: Bibliotecă: ,,Citim despre flori de toamna ” Joc de rol: ,,La florărie”
ADE: DȘ (Cunoaşterea mediului),,Flori de toamnă” observare
ALA 2:joc distractiv Atinge floarea Educatie pt sănătate: ce ne spune oglinda?
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Care este cea mai frumoasă floare?” Calendarul naturii. Jocuri de mişcare Ne
10.11 pregătim pentru activităţi Tranzitie Joc de mişcare ,,Schimbă locul florilor”
2020 ALA: Ştiinţă: ,, Alege dupa culoare ,marime ! ,,De ce florile au culori diferite” Arta: Modelăm flori
ADE: DLC ,,Crizantema ” de Malina Cajal(memorizare)
DEC ,,Crizanteme ’’modelaj
ALA 2: Joc de mişcare: ,,Bucheţele”
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Cui îi dâruieşti floarea?” ,,Îngrijim florile de la coltul naturii” Tranzitii Hora
I florilor
11.11 ALA: Bibliotecă: Citim cărti cu flori de toamnă Constructii: Vaza de flori
2020 ADE: DȘ (activitate matematică) ,,Flori perechi! ”
DOS : Cum îngrijim florile ? lectură după imagini
ALA 2 :Jocuri de mișcare”Cursa florilor de toamnă”
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Culorile florilor”. Ne pregătim pentru activităţi. Tranzitii: Hora florilor
12.11 ACTIVITATE OPTIONALĂ Scufița Roșie ,,Colorează personajul preferat din poveste’’
2020 ALA: Joc senzorial : ,,Mirosul forilor Construcţii : ,,Sera de flori Bibliotecă : Codițe de flori- exerciții
grafice – linia verticală
ADE : DPM: „Repetarea tuturor variantelor de mers învăţate”.Dans tematic: „Dansul florilor”
ALA 2 : Jocuri cu jucaria preferată
VINERI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Unde ai mai văzut această floare?” Rutine: Invăț să îngrijesc florile Tranziție
13.11 Joc: ,,Hora crizantemelor”
2020 ALA: Ştiinţă: ,,Spune ce ştii despre această floare” Artă: ,, Vaza cu flori de toamna”
ADE: DEC: Repetare cântec: A venit pe dealuri toamna!
SĂPTĂMÂNA 16.11.2020 - 20.11.2020
TEMA ANUALĂ : Cum este, a fost și va fi pe pământ?
PROIECT TEMATIC: Temă independentă
SUBTEMA: În lumea poveștilor

LUNI ADP: Bun venit în lumea poveștilor! Primirea copiilor; Deprinderi igienico- sanitare: spălarea mâinilor,
16.11 folosirea toaletei; Micul dejun
2020 ALA: Joc liber; Bibliotecă: Citim cărți de povești scrise de Ion Creangă
ADE: DS, DLC: „Povești încurcate” – joc didactic
ALA 2:Jocuri alese de copii; Artă: Personaje din poveste ( Desen)
MARŢI ADP: Bun venit în lumea poveștilor! Primirea copiilor; Deprinderi igienico- sanitare: spălarea mâinilor,
2020 ALA: Joc de masă: Puzzle Bibliotecă: Fisă de lucru: În lumea poveștilor
ADE: DOS Personaje negative, personaje pozitive (Joc didactic)
DEC Personajul preferat ( Desen)
ALA 2: Jocuri de miscare și alegere, Joc de rol: De- a Cenușereasa
MIERCUR ADP: Bun venit în lumea poveștilor! Primirea copiilor; Deprinderi igienico- sanitare: spălarea mâinilor,
I folosirea toaletei; Micul dejun
18.11 ALA: Constructii: Căsuțe pentru purceluși Joc dramatizare: Cei trei purceluși
2020 ADE: DLC: Povestirea educatoarei Cei trei purceluși DPM: Predarea alergării cu săritură peste obstacole,
Joc: ,,Fugi și te ascunde, că lupul te prinde!”
ALA 2: Bibliotecă: Fișă de lucru: Povești la gura sobei
JOI ADP : Bun venit în lumea poveștilor! Primirea copiilor; Deprinderi igienico- sanitare: spălarea mâinilor,
2020 ALA: Joc de masă: Labirint: Drumul Albei-ca-Zăpada prin pădure
ADE : DOS: Castelul din poveste ( Aplicație) DȘ: Turnuri înalte-scunde ( activitate cu material individual)
ALA2: Construcții: Căsuța piticilor
VINERI ADP : Bun venit în lumea poveștilor! Primirea copiilor; Deprinderi igienico- sanitare: spălarea mâinilor,
2020 ALA : Joc liber, Știintă: Fișă de lucru (Aproape-departe)
ADE: DEC (educaţie muzicală) Învățare cântec ,,Scufița Roșie”; Repetare joc cu text și cânt: ,,Noi suntem
Piticii” DOS: Nu mi- e frică de lupul din poveste ( Convorbire)
ALA 2: Construcții: Casa bunicii
SĂPTĂMÂNA 23.11.2020 - 27.11.2020
TEMA ANUALĂ : Cum este, a fost și va fi pe pământ?
Tema săptămânală independentă: ,,România este țara mea!”
 să recunoască, să denumească, să construiască şi să utilizeze forma geometrică cerc, pătrat în jocuri; să cunoască elemente ale
mediului social şi cultural, poziţionând elementul uman ca parte integrantă a mediului; să comunice impresii, idei pe baza
observărilor efectuate;
 să descrie şi să identifice elemente locale specifice ţării noastre şi zonei în care locuieşte (elemente de relief, aşezare
geografică, obiective socio-culturale, istorice, religioase, etnice); să cunoască şi să utilizeze unelte simple de lucru pentru
realizarea unei activităţi practice; să fie capabil să realizeze lucrări practice inspirate din natură şi viaţa cotidiană, valorificând
deprinderile de lucru însuşite; să se comporte adecvat în diferite contexte sociale;
 asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia; să exprime prin mişcare starea sufletească creată de muzica
audiată; să redea teme plastice specifice desenului; să obţină efecte plastice, forme spontane şi elaborate prin tehnici specifice
picturii; să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în redarea unor teme plastice; să interpreteze liber, creativ
lucrări plastice exprimând sentimente estetice;
Reviste, cărţi cu imagini din ţara noastră; Costume populare; obiecte de artizanat; Cuburi de plastic;Cuburi cu litere;
Cărţi cu poezii despre ţară; Legenda Maşini , utilaje, unelte;Personaje miniatură
tricolorului ;Cd-uri;Cd-player de plastic sau lemn.
ŞTIINŢĂ: ARTĂ: JOC DE MASĂ:
Steguleţe; însemnele României; Creioane negre şi colorate, carioca, Vederi din ţară;
acuarele, plastilină; hârtie glasată;
Pregătirea materialului didactic pentru activităţi, a fişelor de lucru pentru copii şi a fişelor pentru evaluarea continuă.Studiu
individual.Proiectele şi parteneriatele grădiniţei.Comisia metodică.
SĂPTĂMÂNA 23.11.2020 - 27.11.2020
TEMA ANUALĂ : Cum a fost, este și va fi pe pământ?
Tema săptămânală independentă: ,,România este țara mea!”

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Ce stim despre tara noastra?” Rutine Mandru sunt ca sunt român- deprinderea
23.11 de a avea o atitudine pozitivă fată de țară Audiţie: ,,Cântece populare româneşti”
2020 ALA 1: Biblioteca : ,,Răsfoim albumul cu obiecte de artă populară” Artă: ,,Drapelul tricolor”
ADE: DS (Cunoaşterea mediului) ,,Călătorie în România” – prezentare PPT
ALA 2: Joc de miscare:”Hai la joc!”; Educatie pentru sănătate : „Cum ne imbracam in anotimpul
rece?”lect. imag.
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,, Mult e dulce şi frumoasă limba ce-o vorbim” ,,Hora mare” dans popular
24.11 ALA: Construcţii : ,,Căsuţe ţărăneşti”Artă: ,,Costumul popular –colorare ”
2020 ADE: DLC ,,Patria” de Maria Gaitan (memorizare)
DEC: (ed. plastica) ,,Stegulete tricolore “
ALA 2: „Steguleţele” – joc de mişcare
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Cum este să fii român?” Audiţie ,,Povestea tricolorului”
I ALA: Știință: Numărul și cifra 1 (fișă- E 1 Decembrie!) Bibliotecă: ,,Imagini din ţara mea”
25.11 ADE: DS(activitate matematică) ,,Tabloul pieselor” (mici-subţiri, mari-groase) –joc logico matematic
2020 DOS: : Educaţie pentru societate: „Steagul nostru” de Mircea Pop – lectura educatoarei
ALA 2: Jocuri distractive si hazlii „Ştafeta soldăţeilor
JOI
26.11.2020 1 DECEMBRIE- ZIUA NATIONALĂ A ROMÂNIEI
VINERI ADP : Întâlnirea de dimineaţă.,,Ţara mea este frumoasă” Exerciţii de înviorare. Ne pregătim pentru
27.11 activităţi.,,Noi sutem români” –dansuri populare şi cântece populare
2020 ALA :Bibliotecă: Stegulețe –exercitii grafice Constructii: ,,Orasul meu”
ADE : DEC (educaţie muzicală),,Imnul de stat al Romaniei” auditie, ,,Canta si tu !” joc muzical
ALA: „Ţară, ţară, vrem ostaşi!” – joc distractiv
SĂPTĂMÂNA 30.11.2020 - 04.12.2020
TEMA ANUALĂ : Cum este a fost și va fi pe pământ?
PROIECT TEMATIC: DIN BĂTRÂNI SE POVESTEȘTE...
SUBTEME: VINE MOȘ NICOLAE; OBICEIURI STRĂBUNE; IARNA, ANOTIMPUL ALB; UITE, VINE MOȘ
CRĂCIUN!
 să participe la activităţile de grup, inclusiv la activităţile de joc, atât în calitate de vorbitor, cât şi în calitate de auditor;
să-şi îmbogăţească vocabularul activ şi pasiv pe baza experienţei, activităţii personale şi/sau a relaţiilor cu ceilalţi şi
simultan să utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical; să recunoască existenţa scrisului oriunde îl
întâlneşte; să înţeleagă că tipăritura (scrisul) are înţeles (semnificaţie);
 să cunoască elemente ale mediului social şi cultural, poziţionând elementul uman ca parte integrantă a mediului; să
înţeleagă şi să numească relaţiile spaţiale relative, să plaseze obiecte într-un spaţiu dat ori să se plaseze corect el însuşi
în raport cu un reper dat; să numere de la 1 la 5 recunoscând grupele cu 1-5 obiecte şi cifrele corespunzătoare;
 să trăiască în relaţiile cu cei din jur stări afective pozitive, să manifeste prietenie, toleranţă, armonie, concomitent cu
învăţarea autocontrolului; să descrie şi să identifice elemente locale specifice ţării noastre şi zonei în care locuieşte
(elemente de relief, aşezare geografică, obiective socio-culturale, istorice, religioase, etnice); să cunoască şi să utilizeze
unelte simple de lucru pentru realizarea unei activităţi practice; să fie capabil să realizeze lucrări practice inspirate din
natură şi viaţa cotidiană, valorificând deprinderile de lucru însuşite;
 să intoneze cântece pentru copii; să acompanieze ritmic cântecele; să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu
ritmul acestuia; să redea teme plastice specifice desenului; să obţină efecte plastice, forme spontane şi elaborate prin
tehnici specifice picturii; să interpreteze liber, creativ lucrări plastice exprimând sentimente estetice;
Reviste, cărţi poveşti despre Moş Nicolae; Jucării ; ghetuţe; Cuburi de plastic;Cuburi cu litere;Maşini ,
Caiete de lucru, fişe adecvate temei; utilaje, unelte;Personaje miniatură de
plastic
jucării ; Creioane negre şi colorate, carioca, Jetoane cu jucării;
acuarele, plastilină;
Pregătirea materialului didactic pentru activităţi, a fişelor de lucru pentru copii şi a fişelor pentru evaluarea continuă.Stdiu individual.Proiectele
şi parteneriatele grădiniţei.Comisia metodică.
SĂPTĂMÂNA 30.11.2020 - 04.12.2020
TEMA ANUALĂ : CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÂNT?
PROIECT TEMATIC: DIN BĂTRÂNI SE POVESTEȘTE
SUBTEMA: VINE MOȘ NICOLAE

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Ce-ai dori să-ţi aducă Moş Nicolae?” Vreau să fiu bun- deprinderea de a
30.11 manifesta bunătate si toleranță Tranzitii: Telefonul fără fir –cuvinte tematice
2020 ALA: Biblioteca: ,,Poveşti despre Moş Nicolae” Artă: ,,Cizmuliţe”
ADE: DS(Cunoaşterea mediului) Legenda lui Moș Niccolae –lectura educatoarei
ALA 2: Cine se încalță mai repede?-joc distractiv Educatie rutiera:Invatare cantec Semaforul
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Cui aduce Moş Nicolae jucării?” Vreau să fiu bun- deprinderea de a manifesta
01.12 bunătate si toleranță Tranzitii: Mers ritmat cu recitare de versuri
2010 ALA: Artă: ,,Cizmulița” Antrenament grafic: Decorăm trăistuța
ADE: DLC ,,Moş Nicolae aduce daruri copiilor cuminţi” (convorbire)
DEC: Picură –Cizmulița lui Mos Nicolae
ALA 2: Ștafeta stelutelor
MIERCURI ADP: Întâlnirea de dimineaţă,, Ce ti-a adus Mosul? Imi plac colindele –deprinderea de a asculta colinde
02.12 ,,Ghicitori despre iarnă”
2020 ALA: Bibliotecă: ,,Poezii la gura sobei” Construcţii: ,,Oraşul lui Moş Nicolae”
ADE: DȘ(activitate matematică) “Unde am ascuns ghetele Moşului?” – joc exerciţiu (recunoaşterea şi
denumirea corectă a poziţiilor spaţiale în faţă/în spate) ( poziţii spaţiale)
DOS( educaţie pentru societate) Fapte bune, fapte rele –lectură după imagini
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Cine este Moş Nicolae?” Va veni și rândul meu –deprinderea de a aștepta
03.12 Ghicitoare în mișcare!
2020 ALA: Știință: Numărul și cifra doi- fișă Artă : Casa lui Moș Nicolae
ADE: DPM: Învăţarea alergării cu ocoliri şi păşiri peste obstacole. Joc „Fugim prin pădure”
ALA 2: Joc distractiv
ACTIVITATE OPTIONALĂ : Iedul cu trei capre de O. Pancu-Iași – povestirea educatoarei
VINERI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Cum crezi că arată Moş Nicolae?” Rutine Primim dar si oferim –
04.12 deprinderea de a oferi si primi Trenuletul copiilor cuminți
2020 ALA : Artă: Trasează drumul! –exerciții grafice Bibliotecă : ,,Poveşti la gura sobei”
DEC (educaţie muzicală)cântec ,,Prima zapada ”- predare . ,,Mergi cum bat !” joc ritmic
SĂPTĂMÂNA 07.12.2020 - 11.12.2020
PROIECT TEMATIC: DIN BĂTRÂNI SE POVESTEȘTE...
SUBTEMA: OBICEIURI STRĂBUNE
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă De vorbă cu Zâna Iarnă”
07.12 ALA: Biblioteca: ,,Citim imagini despre iarnă” Artă: Mănușile- colorare
2020 ADE: DS(Cunoaşterea mediului) Iarna anotimpul alb- lectură după imagini
ALA 2: Dansul fulgilor de nea Educatie pt sănătate: Sunt curat pentru mine si sanatatea mea –convorbire
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă „Daca aş fi un fulg...Singurel ma ingrijescc! Tranzitii Lantul
08.12 ALA: Joc de rol: ,,La magazinul cu jucării”Biblioteca: ,,Poveste de iarna”
2020 ADE: DLC „Cel mai bun recitator” – joc didactic (poezii cu tematică de iarnă) DEC: Fularul -pictură
ALA 2: Cantece si poezii pentru serbare
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă Cum ne îmbrăcăm iarna? Ne pregătim pentru activităţi. ,,Ghicitori de iarnă”
I ALA: Construcţii: ,,Oraşul lui Moş Crăciun” Joc de masă: Puzzle ,,Moş Crăciun”
09.12 ADE: DS(activitate matematică) Un fulg de zăpadă, mai mulţi fulgi de zăpadă” – joc didactic (aprecierea
2020 globală a cantităţii prin separarea mulţimii cu puţine elemente,faţă de cea cu multe elemente)
DOS: Căciula –rupere si lipire
ALA 2: Repetare cantece si poezii pentru serbare
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă Fenomene ale naturii in anotimpul alb
10.12 ALA: Ştiinţă : ,,De unde vine Moş Crăciun ?” Joc de rol: ,,În jurul bradului”
2020 ADE : DPM I Predarea paşilor de dans ,,Dansul fulgilor de nea”(fig.I, II, III)
ALA 2: Joc distractiv Mănușile jucăușe
ACTIVITATE OPTIONALĂ: : Iedul cu trei capre de O. Pancu-Iași – povestirea copiilor
VINERI ADP :Întâlnirea de dimineaţă.Ce colind ştii?” Ne pregătim pentru activităţi
11.12 ALA : Constructii: ,,Oraselul copiilor ” Artă : ,,Felicitări pentru Craciun”
2020 DEC (educaţie muzicală) ,,Moş Crăciun –învățare colind ; ,,Colinde de Crăciun” audiţie
SĂPTĂMÂNA 14.12.2020 - 18.12.2020
TEMA ANUALĂ : CÂND, CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?
SUBTEMA: IARNA, ANOTIMPUL ALB

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Noul an ne-a adus împreună!” Rutine: Ccum mă îmbrac iarna?- deprinderea de
14.12 a se îmbrăca adecvat climei Tranzitie:”Iarna a sosit in zori”
2020 ALA: Biblioteca : ,, Citim imagini cu jocuri de iarna” Artă : Colorăm imagini cu jocuri de iarnă
ADE: DS(Cunoaşterea mediului) ,,Jocurile copiilor iarna ” – lectură după imagini
ALA 2: „Bulgărele la ţintă” - joc de mişcare Educatie pentru sănătate: Cum ne păstrăm îmbrăcămintea
curată?
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Cu cine ai venit azi la grădiniţă?” Ne pregătim pentru activităţi .
15.12 ALA: Ştinţă: De ce sunt flori de gheaţă pe geam?” Artă: ,,Oameni de zapada ” modelaj
2020 ADE: DLC„Găseşte echipamentul potrivit” – joc didactic (al, a, ai ale cui sunt?)
DEC(ed. plastica) ,Desenăm oameni de zăpadă”
ALA 2: Leagă-ţi fularul şi urcă pe săniuţă!” - joc de mişcare
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Unde te-ai dat cu săniuţa?” Rutine: Ma straduiesc –deprinderea de a se
I îmbraca Singur Tranzitii: Manusile jucause- joc distractiv
16.12 ALA: Construcţii: ,,Pe derdelus ” Artă:,,Omul de zăpadă”
2020 ADE: DS(activitate matematică),, DŞ: Activitate matematică: „Te rog să dai fiecărui copil câte un bulgăr de
zăpadă!”- joc didactic (compararea cantităţii a două mulţimi prin punere în corespondenţă - element la
element DOS( educaţie pentru societate) Educaţie rutieră „Unde ne jucăm iarna?” - prezentare ppt
ALA 2:Vizionare desene animate”Tom si Jerry”
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă„Ce mi-a povestit un om de zăpadă” Rutine: Fiecare la clocul lui-deprindeera
17.12 de a si păstra locul Tranzitii: Ce fac eu sa faca toti-joc imitativ
2020 ALA: Ştiinţă: Topirea ghetii- experiment Joc de masă: Puzzle,,Săniuţa mea” Bibliotecă: Exerciții grafice
ADE : DPM: „Mers pe plan înclinat cu tracţiune şi împingere”.Joc: ,,Pe derdeluş”
ALA 2: Prinde fulgul-joc de mișcare
ACTIVITATE OPȚIONALĂ: Punguța cu doi bani- audierea poveștii
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Spune unde te joci iarna?” Rutine: Băieței si voi fetite purtați fular și
18.12 cizmulițe –deprinderea de a si proteja sănătatea Tranziții: Unde s-a oprit fulgul?-joc distractiv
2020 ALA : Joc de masă : ,,Jocurile copiilor iarna » Artă : ,,Coloram hainuțe de iarnă”
ADE : DEC (educaţie muzicală) : Invătare cântec Săniuța, Joc cu text și cănt: Ninge încetișor
SĂPTĂMÂNA 21.12.2020 - 22.12.2020
SUBTEMA: UITE, VINE MOȘ CRĂCIUN!

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,, Cine este Moş Crăciun?”- Rutine Cce-i promis, e promis!-deprinderea de a-si
21.12 respecta cuvantul Tranziții: Renii lui Mos răciun-mers cadențat
2020 ALA: Bibliotecă: ,,Povestea lui Mos Craciun” Joc de rol: ,,La colidat”
ADE: DS(Cunoaşterea mediului) ,,La colindat” lect.după imagini
ALA 2: Colinde –audiție Educatie rutieră: Aplicații Semaforul
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Împodobirea bradului Rutine: Ce-i promis, e promis!-deprinderea de a-si
22.12 respecta cuvantul Tranziție: Joc imitativ: Ducem sacul în spinare
2020 ALA: Bibliotecă: Datini si obiceiuri românești Construcţii: ,,Săniuţa Moşului”
ADE: DLC ,,Cui trimit scrisoarea?” ( joc didactic)
DEC (educaţie plastică) : Bradul împodobit- pictură
ALA 2:Jocuri distactive si hazlii
MIERCURI
23.12
2020
JOI
24.12
2020
VINERI
25.12
2020
SĂPTĂMÂNA 11.01.2021 15.01.2021

TEMA ANUALĂ: CÂND, CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?
PROIECT TEMATIC: TEMĂ INDEPENDENTĂ
SUBTEMA: JOCURI DE IARNĂ

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Noul an ne-a adus împreună!” Rutine: Ccum mă îmbrac iarna?- deprinderea de
11.01 a se îmbrăca adecvat climei Tranzitie:”Iarna a sosit in zori”
2021 ALA: Biblioteca : ,, Citim imagini cu jocuri de iarna” Artă : Colorăm imagini cu jocuri de iarnă
ADE: DS(Cunoaşterea mediului) ,,Jocurile copiilor iarna ” – lectură după imagini
ALA 2: „Bulgărele la ţintă” - joc de mişcare Educatie pentru sănătate: Cum ne păstrăm îmbrăcămintea
curată?
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Cu cine ai venit azi la grădiniţă?” Ne pregătim pentru activităţi .
12.01 ALA: Ştinţă: De ce sunt flori de gheaţă pe geam?” Artă: ,,Oameni de zapada ” modelaj
2021 ADE: DLC„Găseşte echipamentul potrivit” – joc didactic (al, a, ai ale cui sunt?)
DEC(ed. plastica) ,Desenăm oameni de zăpadă”
ALA 2: Leagă-ţi fularul şi urcă pe săniuţă!” - joc de mişcare
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Unde te-ai dat cu săniuţa?” Rutine: Ma straduiesc –deprinderea de a se
I îmbraca Singur Tranzitii: Manusile jucause- joc distractiv
13.01 ALA: Construcţii: ,,Pe derdelus ” Artă:,,Omul de zăpadă”
2021 ADE: DS(activitate matematică),, DŞ: Activitate matematică: „Te rog să dai fiecărui copil câte un bulgăr de
zăpadă!”- joc didactic (compararea cantităţii a două mulţimi prin punere în corespondenţă - element la
element DOS( educaţie pentru societate) Educaţie rutieră „Unde ne jucăm iarna?” - prezentare ppt
ALA 2:Vizionare desene animate”Tom si Jerry”
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă„Ce mi-a povestit un om de zăpadă” Rutine: Fiecare la clocul lui-deprindeera
14.01 de a si păstra locul Tranzitii: Ce fac eu sa faca toti-joc imitativ
2021 ALA: Ştiinţă: Topirea ghetii- experiment Joc de masă: Puzzle,,Săniuţa mea” Bibliotecă: Exerciții grafice
ADE : DPM: „Mers pe plan înclinat cu tracţiune şi împingere”.Joc: ,,Pe derdeluş”
ALA 2: Prinde fulgul-joc de mișcare
ACTIVITATE OPȚIONALĂ: Punguța cu doi bani- audierea poveștii
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Spune unde te joci iarna?” Rutine: Băieței si voi fetite purtați fular și
15.01 cizmulițe –deprinderea de a si proteja sănătatea Tranziții: Unde s-a oprit fulgul?-joc distractiv
2021 ALA : Joc de masă : ,,Jocurile copiilor iarna » Artă : ,,Coloram hainuțe de iarnă”
ADE : DEC (educaţie muzicală) : Invătare cântec Săniuța, Joc cu text și cănt: Ninge încetișor
SĂPTĂMÂNA 18.01.2021 - 22.01.2021

TEMA ANUALĂ : Cum este, a fost şi va fi aici pe pământ?
TEMĂ INDEPENDENTĂ: TOȚI ROMÂNII CÂNTĂ HORA UNIRII
Ziua Data Activităţi de învăţare tura I

ADP: Întâlnirea de dimineaţă: „Noi suntem români!”
“Şi eu sunt harnic!”(exersarea deprinderilor de ordine şi curăţenie)
Calendarul zilei(anotimp, data, starea vremii, prezenţa)
Opţional: Gimnastică ritmică
Luni 18.01.2021 Activitate integrată: „Sunt român”
ALA: Bibliotecă: Citim imagini cu frumuseţile ţării noastre, România;
Ştiinţă: „Harta României”
Construcţii:”Conturul României”(materiale din natură)
Joc de mişcare: Ţară, ţară vrem ostaşi!
ADE: DLC, DPM
- Joc didactic: „Jocul silabelor”
- DM – Alergare printre jaloane
- Sărituri cu desprindere de pe un picior „Pasul ştrengarului”
CM - Îndemânare: ”Cântarul”
ADP: Întâlnirea de dimineaţă: „Limba ce-o vorbim”
„Şi eu sunt harnic”(exersarea deprinderilor de ordine şi curăţenie)
Marţi Calendarul zilei
Gimnastica de înviorare
Activitate integrată: „România-i ţara mea!”
19.01.2021 ALA: Joc de rol: „Prin ţară, de-a excursioniştii”
Bibliotecă: „Harta României”
Joc de masă: „Găseşte perechea”
ADE: DŞ, DEC

- Observare: „Însemne naţionale”
- Audiţie: „Deşteaptă-te române”
„Drag mi-e jocul românesc”
Joc de mişcare:”În drumeţie”
Miercuri 20.01.2021 ADP: Întâlnirea de dimineaţă: „România-i ţara mea!”
“Şi eu sunt harnic”(exersarea deprinderilor de ordine şi curăţenie)
Calendarul zilei(anotimp, data, starea vremii, prezenţa)
Opţional: Gimnastică ritmică
Activitate integrată: „Tricolorul”
ALA: Bibliotecă: „Să ne cunoaştem ţara”- citire de imagini
Ştiinţă: „Cine au fost strămoşii noştri?”
Construcţii: „Tricolorul”(Logi II)
ADE: DŞ, DEC
- Joc logic: „Cum este şi cum nu este această piesă?”
- Desen: „Tricolorul”
ADP: Întâlnirea de dimineaţă: ,,La mulţi ani, România!”

„Şi eu sunt harnic”(exersarea deprinderilor de ordine şi curăţenie) Calendarul zilei; „Sărbătoriţii
zilei”(Sf. Andrei)
ALA: Bibliotecă: „Împodobim fota”(linia frântă)
Joi 21.01.2021 Artă: „Stema României” – decupare, lipire
Ştiinţă: Despre Sfântul Andrei
Dans popular „Hora”
ADE: DŞ – Predarea numărului şi cifrei 6
Vineri 22.01.2021 „La mulţi ani, România!”
SĂPTĂMÂNA 25.01.2021- 29.01.2021
Tema independentă: Hai, să- ți spun câte știu / Evaluare sumativă

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Ce ne povestesc zînele Iarna și Toamna? Rutine: Și eu pot (deprinderea de a-și
25.01 adapta comportamentul la cerințele grupului Tranziții: Joc de atenție: Schimbați-vă locurile!
2021 ALA 1: Bibliotecă: ,, Citim imagini despre toamnă/iarnă”; Stiință: ,,De ce ne place iarna, toamna?”
ADE: DS :Joc didactic Potrivește imaginea! (anotimpuri)
ALA 2: Joc imitativ Ce fac eu să facă toți! Educatie rutieră: Bobiță cel neatent –povestire după ilustratii
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Anotimpul preferat Rutine: Mă pregătesc și reușesc! Tranzitii: Prinde-mă de
26.01 mână mergem împreună
2021 ALA: Joc de rol In excurursie Artă: ,, Omul de zapada ” modelaj / desen
ADE: DLC: Coșul cu surprize – joc didactic
DEC: Mănușile –pictură
ALA 2:”Pune căciula ursuletului” joc distractiv
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Ce ne-a povestit toamna?” Ne pregătim pentru activităti ; Tranzitii: Câte unul
I pe cărare
27.01 ALA: Artă:,,Ce imi place mie ” desen, modelaj Joc de masă: ,,Puzzle”
2021 ADE: DS(activitate matematică) Joc didactic: „Răspunde repede şi bine!” (formare de grupe de obiecte
după un criteriu dat, poziţii spaţiale, apreciere cantitativă şi globală)
DOS activitate practică: aplicatie : Manusile
ALA 2: Cel mai bun țintas!- joc distractiv
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Imbracat bine de vei fi, doctorul nu va veni” Sunt copil civilizat! Tranziții:
28.01 Trenul ccopiilor civilizati
2021 ALA: Biblioteca ,,Alimentele și sanatatea” –articole din reviste; Stiință: Cum ne îngrijim? Obiecte personale
ADE : Drumul spre căsuţa iernii ” – parcus aplicativ (diferite forme de mers, alergare şi sărituri)
Joc: „Sari minge”, „Aruncăm bulgări”
ACTIVITATE OPȚIONALĂ: Jocc didactic Recunoaște povestea și personajul
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă. ,,O zi de iarna” Ne pregătim pentru activităţi;Jocuri de miscare
29.01 ALA : Joc de rol : ,,De-afamilia ” Constructii :Cartierul nostu
2021 ADE: DEC –educație muzicală Cel mai bun căntăreț! –repetarea cantecelor de toamnă, iarnă
ALA: Jocuri initiate de copii
SEMESTRUL AL II-LEA
SĂPTĂMÂNA 08.02.2021 - 12.02.2021

PROIECT TEMATIC: ÎN LUMEA VIEȚUITOARELOR
SUBTEMA: ÎN CURTEA BUNICILOR
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Prietenii din ogradă Rutine: Cu motanul m-am jucat, imediat eu m-am
08.02. 2021 spălat!- deprinderea de a se spăla pe mâni după ce s-a jucat cu animalele Joc imitativ: Motanul toarce
ALA 1: Bibliotecă: ,, Citim imagini despreanimalele din curte ( propoziții dezvoltate)”; Artă: Animalele din
ogradă -colorare
ADE: DS : Cățelul - observare
ALA 2: Joc de miscare Câinii păzezc ograda Educatie pt sănătate : Activitate gospodărească
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Animalul preferat Ne pregătim pentru activităţi Tranzitii: Ieduții
09.02 neastâmpărați- joc distractiv
2021 ALA: Joc de masă Hrana animalelor-puzzle Joc de rol: De-a fermierii
ADE: DLC: Poezia „Miaunica”- de Demostene Botez (memorizare)
DEC : Pisica–pictură
ALA 2:”Pisica și soriceii” joc distractiv
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Graiul animalelor Rutine Ne pregătim pentru activităti ; Tranzitii: Un motan
I cât un pisoi- cîntec
10.02 ALA: Știință: Caută mama și puiul Joc de masă: ,,Puzzle”
2021 ADE: DS(activitate matematică) Joc didactic: Numără animalele din ogradă (numerația în limitele 1-3)
DOS ed. pt. societate: De ce trebuie să imgrijim animalele domesticec?- convorbire
ALA 2: joc de atenție: Al cui glas este?
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. Ferma de păsări Rutine: Prietenul la nevoie se cunoaște- deprinderea de a
11.02 manifesta respect față de animale Tranziții: Joc de mișcare Dii căluții
2021 ALA: Biblioteca Dezlegăm ghicitori despre animalele din ogradă; Stiință: Foloase de la nimale
ADE : DPM: „Învăţarea săriturii în înălţime peste un obstacol, fără elan, cu desprindere de pe ambele
picioare” Joc : „Căţeii dresaţi sar peste sfoară” ACTIVITATE OPȚIONALĂ : Coliba iepurasului-povestirea
educatoarei
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă. Ce ne povestesc animalele domestice Ne pregătim pentru activităţi; Joc de
12.02 atenție Pisica la pândă
2021 ALA : Joc de rol : De-a medicul veterinar Constructii : Ferma bunicilor
ADE: DEC –educație muzicală Azi grivei e mânios!–învățare cântec roc muzical Rățuștele mele
ALA: Joc de mișcare Uliul și porumbeii
SĂPTĂMÂNA 15.02.2021 - 19.02.2021

PROIECT TEMATIC: ÎN LUMEA VIEȚUITOARELOR
SUBTEMA: LOCUITORII PĂDURII
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Ce animale trăiesc in pîdure? Rutine: -Rița Veverița iți curăță blănița!
15.02. 2021 deprinderea de a și păstra îmbrăcămintea curată Tranzitii: Prin poiană amergăm aer curat respirăm- alergare
in diferite directii
ALA 1: Bibliotecă: ,, Citim imagini despre animalele din pădure ( propoziții dezvoltate)”; Știință: Animalele
sălbatice
ADE: DȘ : Locuitorii pădurii-lectură după imagini
ALA 2: Joc de mișcare Ursul la miere! Educație rutieră: De ce trebuie să circulăm corect? –convorbire
liberă
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Glasul animaleor din pădure Ne pregătim pentru activităţi Tranziții: Vulpe tu
16.02 mi-ai furat gâsca- cîntec ALA: Joc de masă-puzzle Artă: Ursul și vulpea –pictură măști
2021 ADE: DLC: Ursul păccălit de vulpe –lectura educatoarei
DEC : Ursul și vulpea –pictură măști
ALA 2: Unde s-a ascuns vulpea? joc de atenție
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă Dacă aș fi un animal sălbatic, aș vrea să fiu...Rutine: Ne pregătim pentru
I activităti ; Tranzitii Iepurașul urecheat sare neîncetat - săritura cu desprindere de pe ambele picioare
17.02 ALA: Știință: Curiozități din lumea animaleor Artă: Alunele veveriței: modelaj
2021 ADE: DS(activitate matematică) ”Numărăm animalele până la 4” – exerciţiu cu material individual (predare
cifra 4) DOS activitate practică : Animalele din pădure –lucrare colectivă ALA 2: jocdistractiv: Ursul și
albinele
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă Ce mi-a povestit o veveriță? Rutine: Prietenul la nevoie se cunoaște-
18.02 deprinderea de a manifesta respect față de animale Tranziții: Sărim ca iepurașii
2021 ALA: Biblioteca Dezlegăm ghicitori despre animalele din pădure ; Stiință: Ce știm despre...?
ADE : DPM: „Învăţarea săriturii în înălţime peste un obstacol, fără elan, cu desprindere de pe ambele
picioare” Joc : „Căţeii dresaţi sar peste sfoară” ACTIVITATE OPȚIONALĂ : Coliba iepurasului-
repovestirea copiilor
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă. Povesști cu animale sălbatice Ne pregătim pentru activităţi; Joc cu text și
19.02 cănt ăte unul pe cărare ALA :Bibliotecă : Ursulețul pofticios –lectura educatoarei Constructii : Bărlogul
2021 ursului
ADE: DEC –educație muzicală Azi grivei e mânios!–repetare cîntec Veverita-învățare căntec
ALA: Joc de mișcare Cursa animalelor
SĂPTĂMÂNA: 22.02.2021- 26.02.2021

TEMA ANUALĂ: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÂNT?
PROIECTUL TEMATIC: ÎN LUMEA VIEȚUITOARELOR
TEMA SAPTĂMÂNALĂ: ÎN ȚINUTURILE POLARE
DATA ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

22.02.202 Luni ADP.„ Alo, azi plec la Polul Nord! Tu vrei să vii cu mine?”- întâlnirea de dimineaţă
1 „Mă pregătesc pentru activităţi!”- deprinderi de ordine, disciplină şi
autoservire.
ALA.Construcţii:”Sania exploratorilor”; Artă(modelaj): ”Căsuţa eschimoşilor”; Joc de masă:”Din jumătate întreg”;
Joc distractiv: „Telefonul fără fir”
ADE: Activitate integrată „Descoperim Polul Nord”( DS, DPM) „ Călătorie în zonele polare”-lectură după
imagini, educaţie fizică- „De pe un gheţar pe altul!”-săritură cu desprindere de pe ambele picioare
23.02.202 Marţi ADP. „De-aş fi un urs polar...”- întâlnirea de dimineaţă
autoservire.
ALA. Nisipar:”Igluuri”; Ştiinţă:”Găseşte drumul pinguinului”-labirint; Artă(modelaj): „Mingi pentru focă” ;Joc de
mişcare:”Mersul urşilor polari”
ADE. Activitate integrată „La circ” (DLC, DEC) „Fram, ursul polar”-povestire,
„Fram, ursul polar”-cântec
24.02.202 Miercuri ADP. „Azi sunt vesel (trist), fiindcă...”- întâlnirea de dimineaţă
autoservire.
ALA.Bibliotecă:”Alcătuieşte propoziţii cu igluu, urs, focă, etc”; Ştiinţă:”Despre zonele polare din Enciclopedia
pentru prichindei”; Construcţii:”Drumul echipajelor de câini”;Joc de mişcare:”Iepurii şi vulpea polară”
ADE. Activitate integrată „Peisaj polar” (DS,DOS) „Numără pinguinii”-exerciţiu cu material individual (numărul
şi cifra 7), „Dansul pinguinilor!” –decupare după contur
25.02.202 Joi ADP. „Sunt eschimosul... şi plec în căutarea....”- întâlnirea de dimineaţă
autoservire.
ALA.Artă:(desen):”Eschimoşi cu sănii la vânătoare”, Construcţii:”Ţinutul îngheţat”
Joc de rol:”De-a vânătorii”; Joc de mişcare:”Sărim peste râul îngheţat!”
ADE.Activitate integrată :”Eschimoşi la vânătoare” (DS,DOS) „Găseşte un număr de pinguini mai mare(mai
mic) decât al meu”- exerciţiu cu material individual; „În expediţie ”- joc didactic
26.02.202 Vineri ADP. „Eşti singur la Polul Nord.Ce-ai vrea să ai la tine?”- întâlnirea de dimineaţă
autoservire.
ALA. Ştiinţă: „Curiozităţi de la Poli”; Joc de masă:”Completează ce lipseşte!”
Bibliotecă: Cartea „Imagini de la Poli” Joc de mişcare:”Focile la pescuit”
ADE. . Activitate integrată „Ţinuturi de gheaţă”(DLC, DEC) J „O întâmplare la Pol”-poveste creată, „Sania
eschimoşilor”-modelaj
SĂPTĂMÂNA:01.03.2021-05.03. 2021
TEMA ANUALĂ: Cu ce şi cum și de ce se întâmplă?
Proiectul tematic: Bucuriile primăverii
Tema săptămânală: Începutul primăverii
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Ce mărţişoare iţi plac?” Ne pregătim pentru activităţi ,,Ghici, ghicitoarea mea”
01.03 ALA: Biblioteca: ,,Despre tradiţia mărţişoarelor la români” Artă: ,,Mărţişoare”
2021 ADE: DS: „Ghiocelul” observare
ALA 2:Clopoțelul –mers în echilibru Educație pt sănătate:Cine este sănătos? Cine este bolnav?-discuție cu
asistenta medicală
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Ce mărţişoare ai vrea să faci ?, Rimăvară c emult îmi placi-deprinderea de a-și
02.03 exprima sentimentele Joc de mișcare Buchețele de ghioceci
2021 ALA: Artă: ,,Felicitări de 1 Martie” Ştiinţă: ,, Numărăm mărţişoare”
ADE: DLC,,Ghiocelul de Otilia Cazimir (memorizare)
DEC Ghiocei - desen
ALA 2: Caută drumul Primăverii –joc de orientare
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Cui dăruieşti mărţişoare?” Ne pregătim pentru activităţi; Joc cu text și ccant
I Cate unul pe cărare
03.03 ALA:Stiinta: ,, Semne de primăvară „”Artă: ,, Mărţişoare”
2021 ADE: DS(activitate matematică) Ghiocei și mărțișoare am să dau la fiecare!joc didactic cifra 4
consolidare”
DOS educație pt societate: Dăruim mărțișoare .
ALA 2: Jocuri initiate de copii
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Sunt creativ” Ne pregătim pentru activităţi; ,,Poezii dedicate mamelor”
04.03 ALA: Bibliotecă : ,,Scriem felicitări de 1 Martie » Joc de masă :,,Formeaza perechi ‘’
2021 ADE :DPM Dans tematic: ,, Valsul ghioceilor“ Predarea fig. I,II,III.
ALA 2: Jocuri initiate de copii ACTIVITATE OPŢIONALĂ: Coliba iepurasului-coloram imagini din
poveste
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Inimioara de preşcolar”. Ne pregătim pentru activităţi; ,, Dansul ghioceilor”
05.03 ALA : Artă : ,,Mărţişoare » modelaj Joc de masă : ,,Grupăm mărţişoare »
2021 ADE :DEC: Vine, vine primăvara –învățare cântec
ALA: Ștafeta mărțișorului
SĂPTĂMÂNA: 08.03.2021-12.03.2021
TEMAA NUALĂ: Când, cum și de ce se întâmplă?
Tema săptămânală independentă: La mulți ani, mămica mea!

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Una este mama, nimeni nu-i ca ea”Rutine Orice mamă e anume cea mai
08.03 scumpă d epe lume- deprinderea de a-și manifesta dragostea față de mamă,,Poezii dedicate mamelor”
2021 ALA: Bibliotecă: ,, Vorbeste despre mama ta !” Joc de rol: ,, De-a tata şi de-a mama”
ADE: DS: ( cunoasterea mediului )Munca mamei in familie-lectura dupa imagini
ALA 2: Copilași veniși la mama –jocuri de mișcare Educatie rutieră: Pățania lui Goguță-lectura educatoarei
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Un mesaj pentru mama Rutine: Multe flori ii dăruiesc să-i arat cat o iubesc-
09.03 deprinderea de a oferi flori mamei Tranziții: Mama spune...-joc de atenție
2021 ALA: Artă: modelaj ,, Flori pentru mama” Bibliotecă: ,,Scriem felicitări pentru mama”
ADE: DLC ,, Inima mamei” (Lectura educatoarei)
DEC (educație plastică): Flori pentru mama -pictură
ALA 2:Caut-o pe mama-joc distrativ
MIERCURI ADP: Întâlnirea de dimineaţă,,Cum cer iertare?” Ne pregătim pentru activităţi; ,,Cântece dedicate mamelor”
10.03 ALA: Ştiinţă: ,,Profesia mamei” Artă: ,,Felicitări entru mama”
2021 ADE: DS(activitate matematică) Numărăm florile cifra 5 predare
DOS(Activitate practică) ,,Felicitări pentru mama”
ALA 2: Jocuri in curte
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. O ajut pe mama! Rutine: La multi ani toti o sa-ti spună esti mamica mea cea
11.03 buna-deprinderea de a adresa urari specifice unei sărbători Tranzitie: Eșarfa înnodată-joc distractiv
2021 ALA: Construcţii : ,, » Artă ,, Surprize pentru mama ”
ADE : DPM Flori ritmate pentru mama-dans tematic
ALA 2:Vizionare desene animate ACTIVITATE OPŢIONALĂ: Turtita – lectura educatoarei
VINERI ADP : Întâlnirea de dimineaţă., Ce daruri duc mamei? ALA : Joc de rol : ,,De-a mama Construcții: Căsuța
12.03 mamei mele
2021 ADE : DEC,,E ziua ta , mamico!” cântec ,,Ghiceşte cine a cântat” joc muzical
ALA: Joc de mișcare Buchețele, buchețele.
Perioada: 15.03.2021-19.03.2021
Tema anuală: Când cum şi de ce se întâmplă?
PROIECT TEMATIC: Bucuriile primăverii
SUBTEME:
Parfumul florilor
Legume sănătoase
Se întorc păsările călătoare
 să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia şi să demonstreze că l-a înţeles; să distingă sunetele ce compun cuvintele
şi să le pronunţe corect; să-şi îmbogăţească vocabularul activ şi pasiv pe baza experienţei, activităţii personale şi/sau a relaţiilor
cu ceilalţi şi simultan să utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical;; să utilizeze materiale scrise în vederea
executării unei sarcini date;
 să cunoască unele elemente componente ale lumii înconjurătoare (obiecte, aerul, apa, solul, vegetaţia, fauna, fiinţa umană ca
parte integrantă a mediului, fenomene ale naturii), precum şi interdependenţa dintre ele;
 să-şi adapteze comportamentul propriu la cerinţele grupului în care trăieşte (familie, grădiniţă, grupul de joacă;să aprecieze în
situaţii concrete unele comportamente şi atitudini în raport cu norme prestabilite şi cunoscute; să cunoască şi să utilizeze unelte
simple de lucru pentru realizarea unei activităţi practice;; să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia;
să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în resă-şi formeze o ţinută corporală corectă (în poziţia stând, şezând şi
în deplasare
Reviste, cărţi cu imagini despre primăvară; Obiecte de grădinărit; Cuburi de plastic; Cuburi cu litere;
Caiete de lucru, fişe adecvate temei;Cd-uri; Maşini , utilaje, unelte; Personaje miniatură
Cd-player; de plastic sau lemn.
ŞTIINŢĂ: ARTĂ: NISIP ŞI APĂ

Cifre, jetoane; Creioane negre şi colorate, carioca, Suport de lemn cu nisip;
Cărţi cu informaţii despre grădinărit; acuarele, plastilină, fişe cu aspecte de Apă;Forme de plastic.
primăvară;
Pregătirea materialului didactic pentru activităţi, a fişelor de lucru pentru copii şi a fişelor pentru evaluarea continuă.Studiu
SĂPTĂMĂNA 15.03.2021-19.03.2021
Tema anuala: Când cum şi de ce se întâmplă?
PROIECT TEMATIC: BUCURIILE PRIMĂVERII
SUBTEMA: PARFUMUL FLORILOR
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Florile primăverii Rutine: Ingrijim florile –deprinderea de a ingriji florile
15.03.2021 Tranzitii: joc de mişcare:,,Înfloresc grădinile”
ALA: Biblioteca: ,,Citim imagini cu flori de primăvară” Joc de masă: ,,Grupăm flori de primăvară”
ADE: DS(Cunoasterea mediului):”Flori de primavara”” observare
ALA 2: Flori surori-joc de miscare Educatie rutiera: Asa da, asa nu!
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Culorile florilor Rutine: Si eu pot îngriji florile!,,Fluturi şi flori”-joc mișcare
16.03.2021 ALA: Ştiinţă:,, Sa cunoastem florile” (mici experimente ); Artă: ,,Lalele”
ADE : DLC: Zi de primăvara –lectura dupa imagini
DEC:Flori de primăvara –pictura în contur
ALA 2:”Fluturii vin la flori”joc distractiv
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă. ,, E o zi frumoasă de primăvară” ,, Cântece de primăvară” audiţie.
I ALA: Joc de masă: puzzle: ,,Lalea ” Artă: ,,Crenguţa înmugurită”
17.03.2021 ADE: DS(activitate matematică) ,,La florărie”( numeratia 1-5); DOS: Legenda ghiocelului” – lectura
educatoarei
ALA 2:”Dansul florilor”euritmie
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă Floarea preferata Rutine: Să -ngrijim mereu florile! Repetăm poezii despre
18.03.2021 flori” ACTIVITATE OPȚIONALĂ: Desen Turtita -expozitie
ALA: Ştiinţă : ,,Numărăm floricele Artă : ,,Modelăm floricele
ADE : DPM: Dansul florilor-euritmie
ALA 2: Joc de mișcare: Culegem flori
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Cum să fac surprize celor dragi,,Ghici, ghicitoarea mea” ghicitori despre
19.03.2021 flori ;
ALA : Joc de rol : ,,Între flori” Construcţii: ,,Gardul gradinii” Joc de miscare Buchetele, buchetele
ADE : DEC (educaţie muzicală) ,,Infloresc gradinile ” cântec; ,,Glasul florilor” (joc cu text şi cânt)
SĂPTĂMĂNA 22.03.2021-26.03.2021
PROIECT TEMATIC: BUCURIILE PRIMĂVERII
SUBTEMA: LEGUME SĂNĂTOASE
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Săptamîna legumelor Rutine: Iubim plantele și le ingrijim –deprinderea de a
22.03 ingriji si proteja natura Tranziții: Mers în perechi Grădinarii iscusiți
ALA: Biblioteca: ,,Citim imagini cu legume de primăvară” Joc de masă: ,,Grupăm legume”
ADE: DS(Cunoasterea mediului): Ridichea - observare
ALA 2: Joc de atenție: Unde am ascuns ridichea? Educație pt.sănătate: Ursul bolnăvior-lectura educatoarei
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Vitamine, vitamine de la cine? Rutine: Iubim plantele și le-ngrijim –
23.03 deprinderea de a ocroti natura Tranzitii: Frământări de limbă
ALA: Joc de masă: puzzle Scene din povestea Ridichea uriasă Construcții: Lădițe pentru legume
ADE : DLC:Ridichea uriașă –lectura educatoarei
DEC:Ridichea uriașă –pictură
ALA 2: dramatizare Ridichea uriașă
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă. ,, E o zi frumoasă de primăvară” ,, Cântece de primăvară” audiţie.
I ALA: Joc de masă: puzzle Artă: Legume de primăvară
24.03 ADE: DS(activitate matematică) Câte legume sunt în coș? numeratia 1-5; DOS:Salată de legume –
activitate gospodărească
ALA 2: Culegem ridichi –joc de mișcare
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă Leguma preferată Rutine: Și eu pot fi ecologist!- deprinderea de a îndeplini
25.03 sarcini la coltul naturii Tranziții: Frământări de limbă
ACTIVITATE OPȚIONALĂ: Ridichea urisa –auditie
ALA: Ştiinţă : ,,Numărăm legumele Artă : Modelăm legume
ADE : DPM: Ed. Fizică: „Exerciţii pentru învăţarea prizei la obiect (apucarea, ţinerea, transmiterea şi
lansarea obiectului)”. Joc: „Loveşte popicele”
ALA 2: Cursa micilor grădinari
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă: Copiii iubesc legumele Ghici, ghicitoarea mea” ghicitori despre legume ;
26.03 ALA : Joc de rol : De-a grădinarii Construcţii: ,,Gardul gradinii” Joc de miscare La cules de ceapă verde
ADE : DEC (educaţie muzicală) ,,Infloresc gradinile ” repetare cântec Căntece de primăvară - audiție
SĂPTĂMĂNA 3.04-7.04.2017
PROIECT TEMATIC: POVESTEA PRIMĂVERII
SUBTEMA: SE TREZESC INSECTELE
LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Printre firele de iarbă am zărit... Rutine: Sunt harnic ca albina!- deprinderea de
03.04 a face ordine la masa de lucru Tranziții: Mămăruță- recitativ ritmic
ALA: Biblioteca: ,,Citim imagini despre insecte Artă: Poster cu insecte, Buburuze-modelaj
ADE: DS(Cunoasterea mediului): Alaiul insectelor – lectură după imagini
ALA 2: Joc distractiv: Zboară fluturașule Educatie rutieră: Dezlegare ghicitori
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Ce mi-a povestit o buburuza? Rutine: Iubim plantele și le-ngrijim –deprinderea
04.04 de a ocroti natura Tranzitii: Frământări de limbă
ALA: Joc de masă : Alege și grupează Artă: Buburuze Știință: Buburuzele matematiciene-fișe individuale
ADE : DLC:Povestea unei buburuze – povestirea educatoarei
DEC: Buburuza –pictură
ALA 2: Joc distractiv Ștafeta buburuzelor
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă Dacă aș fi o buburuză, un fluturaș etc. Rutine: Și ele au părinți- comportament
I adecvat față de insecte Cântece de primăvară- audiţie.
05.04 ALA: Construcții: Fluturașul –mozaic Artă: Insecte
ADE: DS(activitate matematică) Al cătelea fluturaș a zburat? –joc didactic ; DOS:Fluturașul – activitate
practică
ALA 2: Fluturii vin la flori – joc de mișcare
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă Fluturașul se prezintă! Rutine: Împreună deprinderea de a se juca împreună
06.04 coltul Tranziții: Omida uriașă-mers șerpuit
ACTIVITATE OPȚIONALĂ: dramatizare Ridichea uriasa
ALA: Ştiinţă: Cu ce se hrănesc insectele? Bibliotecă: Antrenament grafic – Fluturașul -combinații
ADE : DPM: „Învăţarea târârii pe abdomen cu sprijin pe braţe şi împingerea în vârful picioarelor”
Joc: „Cursa omizilor”
ALA 2: Joc de mișcare Fluturaș drăgălaș
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă: Să ocrotim insectele! Împreună-deprinderea de a se juca împreună, Tranziții
07.04 Ghici, ghicitoarea mea ghicitori despre insecte;
ALA : Joc de rol : Rița Gărgărița Construcţii: ,,Stupi pentru albine” Joc de mișcare: Fluturii vin la flori
ADE : DEC (educaţie muzicală) învățare cântec Zboară fluturașul meu, joc muzical Gărgăriță Riță
SĂPTĂMĂNA 10.04-14.04.2017
TEMA ANUALĂ: CU CE ŞI CUM EXPRIMAM CEEA CE SIMŢIM?
TEMĂ SĂPTĂMĂNALĂ INDEPENDENTĂ: SĂRBĂTOAREA PASCALĂ
 Obiective de referinţă:; să manifeste interes pentru citit;; să utilizeze efectiv instrumentele de scris, stăpânind deprinderile
motrice elementare necesare folosirii acestora; să înţeleagă semnificaţia cuvintelor, literelor şi cifrelor, învăţând să le traseze.
 să numere de la 1 la 5recunoscând grupele cu 1-5 obiecte şi cifrele corespunzătoare; să cunoască elemente ale mediului social
şi cultural, poziţionând elementul uman ca parte integrantă a mediului;; să comunice impresii, idei pe baza observărilor
efectuate;
 să trăiască în relaţiile cu cei din jur stări afective pozitive, să manifeste prietenie, toleranţă, armonie, concomitent cu învăţarea
autocontrolului; să descrie şi să identifice elemente locale specifice ţării noastre şi zonei în care locuieşte (elemente de relief,
aşezare geografică, obiective socio-culturale, istorice, religioase, etnice); să cunoască şi să utilizeze unelte simple de lucru
pentru realizarea unei activităţi practice; să fie capabil să realizeze lucrări practice inspirate din natură şi viaţa cotidiană,
valorificând deprinderile de lucru să descopere lumea înconjurătoare cu ajutorul auzului; să diferenţieze auditiv timbrul şi
intensitatea sunetelor din mediul apropiat şi al sunetelor muzicale; să intoneze cântece pentru copii; să acompanieze ritmic
cântecele; să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia; să asculte şi să recunoască fragmente din
creaţii muzicale naţionale şi universale, corespunzătoare specificului de vârstă al copilului preşcolar şi preocupărilor acestuia;
să redea teme plastice specifice desenului; să obţină efecte plastice, forme spontane şi elaborate prin tehnici specifice picturii;
să compună în mod original şi personal spaţiul plastic; să interpreteze liber, creativ lucrări plastice exprimând sentimente
estetice; să privească şi să recunoască creaţii artistice corespunzătoare specificului de vârstă al copilului preşcolar şi
preocupărilor acestuia (portrete de copii, jocuri ale copiilor, scene de familie, peisaje, activităţi cotidiene ale oamenilor);
 să-şi formeze o ţinută corporală corectă (în poziţia stând, şezând şi în deplasare); să perceapă componentele spaţio-temporale;
Biblia pentru copii; Cărţi de religie pentru Costume de iepuraşi; Cuburi de plastic;Cuburi cu litere;
preşcolari; Personaje în miniatură de plastic iepuraşi .
ŞTIINŢĂ: ARTĂ:
jucării ;cifre; Creioane negre şi colorate, acuarele,
SĂPTĂMĂNA 10.04-14.04.2017
TEMĂ SĂPTĂMĂNALĂ INDEPENDENTĂ: SĂRBĂTOAREA PASCALĂ

LUNI ADP: : Întâlnirea de dimineaţă Din străbuni lăsate Rutine: Iartă-mă- deprinderea de a cere iertare
10.04. Tranziții: Mers în perechi
ALA:Bibliotecă: Citim imagini din ,,Biblia pentru copii” Artă ,,Vopsim ouă de Paşti”
ADE : DS- Paștele la romîni –prezentare PPT
ALA 2: Ïepurasii la morcovi -joc de miscare Educatie pt sănătate : De ce am febră ?
MARŢI ADP: : Întâlnirea de dimineaţă Salutare iepuraș Ne pregătim pentru activităţi; ,,Iepuraşii veseli”
11.04. ALA:Bibliotecă : Sortăm imagini cu tradiții de Paște Artă : ,,Decorăm ouă” - grafisme
ADE :DLC (memorizare) În ziua de paști de E. Farago; DEC: Coșul cu ouă- modelaj
ALA 2 : Joc de mișcare Cursa iepurașilor
MIERCUR ADP:Intalnirea de dimineata:Ouă încondeiate Rutine: Iartă-mă- deprinderea de a cere iertare Tranziții:
I Iepurașul Țup- joc cu text si cant
12.04. ALA :Arta:”Coloram oua de Pasti”;Constructii:”Cosulet pentru oua”
ADE:DS:Activitate matematica:Al catelea ou lipseste? –consolidarea numeralului
DOS: Povestea iepurașului de Paște ALA 2:Jocuri disttractive si hazlii
ALA 2: Joc de mișcare Prinde iepurașul
JOI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă: Iepurașul ne povesteșt Rutine : Știu să mulțumesc!-deprinderea de a mulțumi
13.04. ACTIVITATE OPTIONALĂ Ridichea uriasa –coloram imagini
ALA: Construcţii: Căsuța iepurașului Ştiinţă De ce vopsim ouăle ?
ADE: DPM: Ed. Fizică: „Învăţarea aruncării mingii cu două mâini sus, jos, înainte, înapoi”.
Joc: „Mingea călătoare”
ALA 2 :Öul la concurs intrecere sportiva
VINERI ADP: : Întâlnirea de dimineaţă. Sărbătorile de Paște în familia mea Rutine : Știu să mulțumesc!-deprinderea de
14.04. a mulțumi Tranziții ,, Iepurilă la morcovi”
ALA: Joc de masă: ,,Alege şi grupează ouă” Ştiinţă : ,,Ouă fierte ,oua crude »
ADE: DEC: Ed. muzicală: „Iepuraşul Ţup” - joc cu text şi cânt
SĂPTĂMĂNA 10.04-14.04.2017
TEMĂ SĂPTĂMĂNALĂ INDEPENDENTĂ: ÎN AȘTEPTAREA IEPURAȘULUI

LUNI ADP: : Întâlnirea de dimineaţă De vorbă cu Iepurașul de Paște Rutine: Iartă-mă- deprinderea de a cere iertare
17.04. Tranziții: Joc cu text și cat Iepurașul Tup
ALA:Bibliotecă: Biblia povestită copiilor Artă Iepurașul de Paște
ADE : DȘ Tradiții de Paște ALA 2: Ïepurasii la morcovi -joc distractiv Educatie rutieră :Autobuzul-cântec
MARŢI ADP: : Întâlnirea de dimineaţă Ce sărbătorim de Paște? Rutine: Știu să mă închin- deprinderea de a se închina
19.04. corect Tranzitii: Suflete împărtăsite merg ppe stradă linistite
ALA: Construcții Căsuța iepurașului Artă : Felicitări de Paște
ADE :DLC : Legenda Iepurașului de Paște ; DEC: Coșul cu ouă- modelaj
ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA II
.LUNI ADP: De vorbă cu Iepurașul de Paște, Antrenament grafic
17.04. ALA: Joc de masă: Puzzle Artă Iepurașul de Paște Joc de mișcare: Prinde iepurașul
ADE : DȘ Tradiții de Paște – convorbire
MARŢI ADP: Despre sărbătoarea pascală- discuții libere Joc imitativ: Facem cozonaci
19.04. ALA: Joc de masă Ajută iepurațul să ajungă la ouă-labirint Artă : Felicitări de Paște -colaj
ADE :DLC : Legenda Iepurașului de Paște –lectura educatoarei ; DEC: Coșul cu ouă- modelaj
SĂPTĂMĂNA 02.05-05.05.2017
TEMĂ SĂPTĂMĂNALĂ INDEPENDENTĂ: LUMEA POVEȘTILOR
 să participe la activităţile de grup, inclusiv la activităţile de joc, atât în calitate de vorbitor, cât şi în calitate de auditor; să
distingă sunetele ce compun cuvintele şi să le pronunţe corect; să-şi îmbogăţească vocabularul activ şi pasiv pe baza
experienţei, activităţii personale şi/sau a relaţiilor cu ceilalţi şi simultan să utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere
gramatical;
 să recunoască, să denumească, să construiască şi să utilizeze forma geometrică cerc, pătrat,; să cunoască elemente ale mediului
social şi cultural, poziţionând elementul uman ca parte integrantă a mediului;
 să numere de la 1 la 5 recunoscând grupele cu 1-5 obiecte şi cifrele corespunzătoare;
 să cunoască şi să respecte normele necesare integrării în viaţa socială, precum şi reguli de securitate personală; să-şi adapteze
comportamentul propriu la cerinţele grupului în care trăieşte (familie, grădiniţă, grupul de joacă); să aprecieze în situaţii
concrete unele comportamente şi atitudini în raport cu norme prestabilite şi cunoscute; să cunoască şi să utilizeze unelte simple
de lucru pentru realizarea unei activităţi practice;; să diferenţieze auditiv înălţimea sunetelor muzicale; să intoneze cântece
pentru copii; să fie apt să utilizeze deprinderile însuşite în diferite contexte;
 să-şi formeze o ţinută corporală corectă (în poziţia stând, şezând şi în deplasare);
Carti cu povesti ilustrate; Planse cu Costum de personaje din povesti; Diferite truse de constructii
povesti;Caiete de lucru, fişe adecvate temei;
Cd-uri;Cd-player
ŞTIINŢĂ: ARTĂ:
jetoane; cifre; Creioane negre şi colorate, carioca,
acuarele, plastilină; fişă cu planetele;
SĂPTĂMĂNA 02.05-05.05.2017
TEMĂ SĂPTĂMĂNALĂ INDEPENDENTĂ: LUMEA POVEȘTILOR

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă În lumea poveștilor Rutine: Împreună- deprinderea de întrajutorare Tranziții: Noi
01.05 suntem piticii-joc cu text și cânt
ALA: Biblioteca: ,,Citim din cărtile de povesti”; Joc de masă: Scene din povești -puzzle
ADE : DS:Personaje pozitive, personaje negative –joc didactic
ALA 2: Joc distractiv Apără piticul! Educatie pt. sănătate: Cum ne călim organizmul? Vizionare DVD
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă. ,,Cutia cu personaje din povesti” Pot sa fiu prieten bun-deprindera de a oferi
2.05 ajutor la nevoie Tranzitii: Dă mi mana prietene -mers in perechi
ALA: Biblioteca : Scufița Roșie - auditie ; Construcții Căsuța bunicuței
ADE: Activitate integrată DLC : ,,Recunoaste personajul’’- joc didactic, DEC:,, Din lumea povestilor ’’-
desen
ALA 2 :Jocuri la alegerea copiilor
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă. ,,Sa descoperim eroul din poveste ” Pot sa fiu prieten bun-deprindera de a oferi
I ajutor la nevoie Tranzitii: Dă mi mana prietene -mers in perechi
3.05 ALA: Joc de rol:,,De-a Fat Frumos” Artă: ,,Piticul din poveste” modelaj
ADE : DS Cifre magice –joc didactic DOS Educaţie pentru societate ,,Sa ajutam personajele negative sa
fie mai bune” ,
ALA 2:Vizionare povești
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Povestile ne invata, lucruri bune pentru viata” Pot sa fiu prieten bun-
4.05 deprindera de a oferi ajutor la nevoie Tranzitii: Dă mi mana prietene -mers in perechi
ALA: Bibliotecă : ,,Cel mai bun povestitor” Constructii :,,Palatul de clestar’’
ADE: DPM Învăţarea mersului în echilibru pe o linie trasată pe sol cu mâinile în diferite poziţi” Joc: „Mica
balerină” ACTIVITATE OPŢIONALĂ: Oul nazdravan –lectura educatoarei
ALA 2: Jocuri de miscare Cursa piticilor
VINERI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Personajul preferat! Pot sa fiu prieten bun-deprindera de a oferi ajutor la nevoie
5. 05 Tranzitii: Dă mi mana prietene -mers in perechi
ALA: Ştiinţă : ,,Cati pitici sunt in povestea Alba ca Zapada? ” Construcţii: ,,Casuta piticilor”
ADE: DEC: „A fost odată un castel!” - predare joc cu text și cânt
SĂPTĂMĂNA 08.05-12.05.2017
TEMA ANUALĂ: Ce şi cum vreau să fiu?
TEMĂ SĂPTĂMĂNALĂ INDEPENDENTĂ: CÂND VOI FI MARE CE VOI FI OARE?
 cunoască unele elemente componente ale lumii înconjurătoare (ex.: fiinţa umană ca parte integrantă a să comunice impresii,
idei pe baza observărilor efectuate mediului, cu sentimente, gânduri, idei proprii; lumea teatrului, a filmului etc.), precum şi
interdependenţa dintre ele; să efectueze operaţii cu grupele de obiecte constituite în funcţie de diferite criterii date ori găsite de
el însuşi: triere, grupare/regrupare, comparare, clasificare, ordonare, apreciere a cantităţii prin punere în corespondenţă; să
numere de la 1 la 5 recunoscând grupele cu 1-5 obiecte şi cifrele corespunzătoare;
 să aprecieze în situaţii concrete unele comportamente şi atitudini în raport cu norme prestabilite şi cunoscute; să trăiască în
relaţiile cu cei din jur stări afective pozitive, să manifeste prietenie, toleranţă, armonie, concomitent cu învăţarea
autocontrolului; să cunoască şi să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activităţi practice; să fie capabil să
realizeze lucrări practice inspirate din natură şi viaţa cotidiană, valorificând deprinderile de lucru însuşite;
 să diferenţieze auditiv timbrul şi intensitatea sunetelor din mediul apropiat şi al sunetelor muzicale; să intoneze cântece pentru
copii; să exprime prin mişcare starea sufletească creată de muzica audiată; să asculte şi să recunoască fragmente din creaţii
muzicale naţionale şi universale, corespunzătoare specificului de vârstă al copilului preşcolar şi preocupărilor acestuia; să
compună în mod original şi personal spaţiul plastic; Centrele de interes deschise şi materialele puse la dispoziţia copiilor:
Reviste, cărţi cu imagini cu diferite meserii; Costumaţii specifice diferitelor meserii; Cuburi de plastic; Cuburi cu litere;
Caiete de lucru, fişe adecvate temei; unelte si obiecte specifice diferitelor Maşini , utilaje, unelte; Personaje miniatură
Cd-uri;Cd-player; meserii; de plastic sau lemn;
jucării; obiecte necesare diferitelor meserii; Creioane negre şi colorate, carioca, Jetoane cu diferite meserii şi uneltele
acuarele, plastilină; specifice acestora;
Pregătirea materialului didactic pentru activităţi, a fişelor de lucru pentru copii şi a fişelor pentru evaluarea continuă.Stdiu
SĂPTĂMĂNA 08.05-12.05.2017
TEMA ANUALĂ: Ce şi cum vreau să fiu?
TEMĂ SĂPTĂMĂNALĂ INDEPENDENTĂ: CÂND VOI FI MARE CE VOI FI OARE?

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Ce meserie au părinţii tăi?” Rutine: Lucrăm în echipă mereu!- deprinderea de
08.05. a lucra împreună Pantonimă Ghicește meseria!
ALA 1: Biblioteca: Citim imagini cu meserii Artă: ,,Meseria îndrăgită”
ADE: DS (cunoasterea mediului)”Sa cunoastem meserii” – lectura dupa imagini
ALA2: Joc de mișcare și orientare Avionul la hangar! Educatie rutieră: Joc de rol Poftiti in vagoane
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Ce aş dori să devin când voi fi mare?”, Rutine: Lucrăm în echipă mereu!-
09.05. deprinderea de a lucara împreună Joc de atenite Ghicește ce fac!
ALA 1: Ştiinţă: ,,Meserii si meseriasi ” Joc de rol: ,, De-a... doctorul,de-a asistentele ”
ADE: DLC ,,Ce miros au meseriile” de C Rodorre (memorizare) -fragment
DEC:,,Suntem pictori ‚’’ ,,Suntem sculptori’’ ALA 2: Joc de mișcare Polițiștii și șoferii
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă Cu ce lucrează fiecare?.Ne pregătim pentru activităţi ,,Povestea painii” lect. ed.
I ALA 1: Ştiinţă: ,,Numără uneltele meseriaşului” Joc de rol: ,,De-a ...educatoarea”
10.05. ADE : DS(activitate matematică) ,,La magazin” joc didactic raportarea cantitatii la numar si a numarului la
cantitate DOS: Cofetarii iscusiti- activitate practic gospodareasca
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. ,,Care este cea mai frumoasă meserie?” Ne pregătim pentru activităţi; Joc de
11.05. mima,, Ghiceste meseria !” ACTIVITATE OPTIONALA: Oul nazdravan -modelaj
ALA 1: Joc de masă : ,,Alege uneltele meseriaşului ; Constructii: ,, Pe santier’’
ADE Ed. Fizică: „Învăţarea aruncării cu o mână de la umăr, de pe loc la distanţă şi la ţintă”. Joc: „Cel mai
bun ţintaş” ALA 2: Desene pe asfalt
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă. Meseria preferată. Ne pregătim pentru activităţi; ,, Bondocel îşi alege o
12.05. meserie”
ALA 1 : Joc de masă : puzzle ,,Meserii” ;Joc de rol : ,,De-a magazinerii”- magazia de unelte
ADE DEC Ed. muzicală: „Ce miros au meseriile!” - predare cântec
ALA 2 Marşul poliţiştilor”
SĂPTĂMĂNA 15.05-19.05.2017
TEMA ANUALĂ: CINE SUNT/ SUNTEM?
TEMĂ SĂPTĂMĂNALĂ INDEPENDENTĂ: ORAȘUL MEU

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Orașul meu drag” Rutine: Lucrăm în echipă mereu!- deprinderea de a lucra
08.05. împreună Tranzitii: Câte doi! –mers în perechi
ALA 1: Biblioteca: Citim imagini despre orașul Timișoara Construcții: Orasul meu
ADE: DS (cunoasterea mediului)” „Să ne cunoaştem oraşul!” – lectură după imagini
ALA2: „Cursa micilor pietoni” – joc de mişcare Educatie pt sănătate: Discuții libere La mare, la munte, în
pădure...
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Ne iubim orasul Rutine: Lucrăm în echipă mereu!- deprinderea de a lucara
09.05. împreună Joc de miscare Trenuletul timisorenilor
ALA 1: Ştiinţă: Sa ne cunoastem orasul Joc de rol: La plimbare in oras
ADE: DLC Unul sau mai multe?” – joc didactic (utilizarea corectă a singularului şi pluralului
substantivelor)
DEC: Orasul meu –desen ALA 2: Joc imitativ: Ghiceste ce fac!
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă Frumusetile orasului nostru Ne pregătim pentru activităţi „Drumul de la
I grădiniţă acasă” - joc de orientare
10.05. ALA 1: Ştiinţă: Cartierul meu Joc de masa Alege și grupează!
ADE : DS (activitate matematică) „Ce piesă nu cunoaştem?” – joc logic (recunoaşterea şi denumirea formei
geometrice de triunghi) DOS: „Cum păstrăm curăţenia oraşului nostru?” – educaţie ecologică
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. In centrul orasului nostru am vazut... Ne pregătim pentru activităţi;
11.05. ACTIVITATE OPTIONALA: Cauta din oala auditie
ALA 1: Joc de masă : Din jumatate intreg ; Constructii: Cartierul cu blocuri
DPM: Ed. Fizică: „ Învăţarea unor exerciţii de căţărare şi coborâre la scară fixă” Joc: „Dincolo de zid”
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă Obiective turistice în orașul Timișoara. Ne pregătim pentru activităţi;
12.05. ALA 1 : Joc de masă : puzzle Artă : Căsuțe colorate
ADE DEC Educaţie muzicală: „Concert în oraşul meu” – repetare cântece învăţate anterior
ALA 2 : „Oare cine a vorbit?” – joc senzorial
SĂPTĂMĂNA 22.05-26.05.2017
TEMA ANUALĂ: CUM ESTE , A FOST SI VA FI AICI PE PAMÂNT?
TEMĂ SĂPTĂMĂNALĂ INDEPENDENTĂ: VINE VARA!

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Zănă Vara, te așteptăm cu drag la noi!Rutine: Ne pregătim pentru activități
22.05. Tranziții: Câte doi! –mers în perechi
ALA 1: Biblioteca: Citim imagini despre anotimpul vara Construcții: Băncuțe în parc
ADE: DS (cunoasterea mediului)”Vara– lectură după imagini
ALA2: Plimbare în curtea grădiniței, jocuri în aer liber Educatie rutieră: Micul pieton
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă De ce îmi place vara? Rutine: Lucrăm în echipă mereu!- deprinderea de a
23.05. lucara împreună Tranziții: Plimbare grăbită
ALA 1: Ştiinţă: Facem ordine printre anotimpuri –clasificare, grupare Joc de rol: De-a gospodinele
ADE: DLC Vara –memorizare
DEC: Cireșe–modelaj
ALA 2: Joc de atenâie Schimbați-vă locurile!
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă Daca aș fi o floare... Rutine: Ne pregătim pentru activităţi Tranziții: Iute, iute
I alergăm - joc de orientare
24.05. ALA 1:Artă: Umbreluțe colorate Joc de masă: Alege și grupează!
ADE : DS (activitate matematică) „Activitate matematică: „Aşază-mă la căsuţa mea!” – joc logic
(recunoaşterea şi denumirea formelor geometrice de cerc, pătrat, triunghi)
DOS: Activitate practic-gospodărească: „Salata cu fructe de sezon”
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă. De ce-mi place vara? Ne pregătim pentru activităţi; Tranziții: Joc de atenție:
25.05. Schimbați-vă locurile!
ACTIVITATE OPTIONALA: Casuta din oală- repovestirea copiilor
ALA 1: Joc de masă : Din jumatate întreg ; Construcții: Castelul Zânei Vara
DPM: „ Învăţarea unor exerciţii de căţărare şi coborâre la scară fixă” Joc: „Dincolo de zid”
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă: Zănele anului Tranziții: Furnicile merg în șir... Ne pregătim pentru activităţi;
26.05. ALA 1 : Joc de masă: puzzle Artă : Căpsune si cirese
ADE DEC Educaţie muzicală: Infloresc gradinile învățare cântec, Bondarul –joc muzical
ALA 2 : Ce gust are? – joc senzorial
SĂPTĂMĂNA 22.05-26.05.2017
SĂPTĂMĂNA 29.05-02.06.2017
EVALUARE FINALĂ,,Ce stiu si ce pot sa fac?”-

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Când se-ntâmplă?: Rutine: Ne pregătim pentru activități Tranziții:După mine–
29.05. mers în perechi
ALA 1: Joc de masă: Sortăm imagini cu anotimpuri Construcții: Stația meteo
ADE: DS (cunoasterea mediului) Roata anotimpurilor-joc didactic
ALA2: Plimbare în curtea grădiniței, jocuri în aer liber Educatie sanitară Vreau sa fiu mereu sănătos
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă Sunt creativ... Rutine: Lucrăm în echipă mereu!- deprinderea de a lucra
30.05. împreună Tranziții: Uite sus și uite jos totu-i verde și frumos!- recitativ ritmic
ALA 1: Ştiinţă: Facem ordine printre anotimpuri –clasificare, grupare Joc de rol: De-a gospodinele
ADE: DLC Spune din ce poveste este!–joc didactic
DEC: Micul pictor –Flori-pictură
ALA 2: Joc de atenție: Deschide urechea bine
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă Cum voi petrede de ziua copilului? Rutine: Ne pregătim pentru activităţi
I Tranziții: Iute, iute alergăm - joc de orientare
31.05. ALA 1: Joc de rol La carnaval Joc de masă: Alege și grupează!
ADE : DS (activitate matematică) „Activitate matematică: Grupează si numara –joc de verificare
DOS: Așa da, așa nu –joc didactic (comportamente)
ALA 2: „Ştafeta cu cercuri” – joc de mişcare
JOI Ziua copilului- zi liberă

1.06.
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă: As vrea sa merg în vacanta la...Tranziții: Iute, iute alergam randul repede
2.06. formăm. Rutine Ne pregătim pentru activităţi;
ALA 1 : Joc de masă: puzzle Artă : Tema la alegere-desen
ADE DEC Educaţie muzicală: Cel mai bun interpret –concurs cantece
ALA 2 : Cursa cu obstacole”
SĂPTĂMĂNA ȘCOALA ALTFEL 05.06-09.06.2017

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă: In lumea povestilor Rutine Împrreună! Tranzitii: Noi suntem piticii!- text cu
29.05. joc si cant
ALA 1: Joc de masă: puzzle Scene din poveste Construcții: Castele fermecate
ADE: DS (cunoasterea mediului) In lumea povestilor - teatru de păpusi
ALA2: Carnavalul personajelor!
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă La tipografie Rutine:Căte doi!!- deprinderea de a lucra împreună Tranziții:
30.05. La plimbare căte doirecitativ ritmic
ALA 1: Constructii Tipografia Joc de rol: De-a tipografii
ADE: Vizita la tipografia WALD PRESS ALA 2: Joc de atenție: Deschide urechea bine
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă Cum voi petrece de ziua copilului? Rutine: Ne pregătim pentru activităţi
I Tranziții: Iute, iute alergăm - joc de orientare
31.05. ALA 1: Joc de rol La carnaval Joc de masă: Alege și grupează!
ADE : DS (activitate matematică) „Activitate matematică: Grupează si numară –joc de verificare
DOS: Așa da, așa nu –joc didactic (comportamente)
ALA 2: petrecere tematică
JOI Ziua copilului- zi liberă

1.06.
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă: As vrea sa merg în vacanta la...Tranziții: Iute, iute alergam randul repede
2.06. formăm. Rutine Ne pregătim pentru activităţi;
ALA 1 : Joc de masă: puzzle Artă : Tema la alegere-desen
ADE Micul artist –pictură pe pietre
ALA 2 : Un copil, o floare!-sădim flori în curtea grădiniței
SĂPTĂMĂNA 12.06-16.06.2017
EVALUARE FINALĂ ,,Ce stiu si ce pot sa fac?”-

LUNI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Cum a fost la grădiniţă?” Rutine: Cunoaștem regulile grupei – deprinderea de
20.06 a respecta regulile de grup
2017 ALA: Bibliotecă : ,,Creaza după imagini povestea Construcţii: ,,Construcţii din figuri geometrice”
ADE: DS(Cunoaşterea mediului) ,,Ce ştii despre?” (joc didactic) DLC ,,Cel mai bun recitator” (concurs)
DEC (educaţie muzicală) ,,Cel mai bun cântăreţ” ,, Cântă ca mine” joc muzical
ALA 2: Jocuri in curtea gradinitei Educatie rutieră: Colorăm semnele de circulatie.
MARŢI ADP: Întâlnirea de dimineaţă ,,Ce mi-a plăcut la grădiniţă?” Iarta-mă dacaă am greșit!-deprinderea de a și
21.06 cere iertare. Tranziâii: Vănătoarea numerelor-joc de atenție
2017 ALA: Ştiinţă: ,,Ce ştii depre anotimpul...?” Artă: ,,Copacul în cele 4 anotimpuri”
ADE: DS(activitate matematică) ,,Micii matematicieni DOS:,, A venit vara ’’(modelaj, pictura ,aplicatie)
ALA 2: Jocuri in curtea gradinitei
MIERCUR ADP: Întâlnirea de dimineaţă: ,,Vine vacanta...” Ne pregătim pentru activităţi; ,,Repetam pentru serbare”
I ALA: Bibliotecă:,, Vacanta la bunici” Joc de rol: ,,Plecam in vacanta ”
22.06 ADE: DLC ,,Cel mai bun recitator” (concurs)
2017 DEC Micii pictori – desen tema la alegere
JOI ADP : Întâlnirea de dimineaţă.,,Vine vacanţă” Rutine: Greșala recunoscutaă e pe jumătate iertată
23.06 Tranziții: ,,Concurs de ghicitori” ACTIVITATE OPŢIONALĂ: Căsuța din oală-confectionare măști
2017 ALA: Joc de masă : ,,Grupează animale,pasari,plante’’. Ştiinţă : ,,Ce ştii despre animale ,pasari, plante ? ’’
ADE: DPM: Parcurs aplicativ
VINERI ADP : : Întâlnirea de dimineaţă.,,Unde îmi voi petrece vacanţa?”. Ne pregătim pentru activităţi; ,,- Bun
24.06 venit ,vacanta !” –serbare de sfarsit de an
2017 ALA Artă : ,, Culorile verii’’ .Joc de rol : ,,Pregatim decorurile pentru serbare’’
ADE : DEC (educaţie muzicală) ,,Cel mai bun cântăreţ” ,, Cântă ca mine” joc muzical

1 Planificare Semestriala Grupa Mijlocie

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

1 Planificare Semestriala Grupa Mijlocie

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Săptămâna 14-18.09.

ŞTIINŢĂ: Atlas ; Enciclopedia copiilor; ARTĂ: JOC DE MASĂ

ADE : DȘ :Grădinița (Observare)

TEMA ANUALĂ : CINE SUNT/SUNTEM?

ŞTIINŢĂ: ARTĂ: JOC DE MASĂ

ALA 2 ”Glasul vântului” – joc senzorial

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA

SĂPTĂMÂNA 11.01.2021 15.01.2021

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA

SĂPTĂMÂNA 18.01.2021 - 22.01.2021

Ziua Data Activităţi de învăţare tura I

Joc de masă: „Găseşte perechea”

ADE: DŞ, DEC

ADP: Întâlnirea de dimineaţă: ,,La mulţi ani, România!”

Vineri 22.01.2021 „La mulţi ani, România!”

SĂPTĂMÂNA 25.01.2021- 29.01.2021

Tema independentă: Hai, să- ți spun câte știu / Evaluare sumativă

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

SĂPTĂMÂNA 08.02.2021 - 12.02.2021

SĂPTĂMÂNA 15.02.2021 - 19.02.2021

SĂPTĂMÂNA: 22.02.2021- 26.02.2021

DATA ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA

ŞTIINŢĂ: ARTĂ: NISIP ŞI APĂ

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I SEMNĂTURA

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

EVALUARE FINALĂ,,Ce stiu si ce pot sa fac?”-

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

JOI Ziua copilului- zi liberă

SĂPTĂMĂNA ȘCOALA ALTFEL 05.06-09.06.2017

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

JOI Ziua copilului- zi liberă

EVALUARE FINALĂ ,,Ce stiu si ce pot sa fac?”-

ALA 2: Jocuri in curtea gradinitei

S-ar putea să vă placă și