Proiect tematic : “PRIMĂVARA, BINE AI VENIT!

“
Argument : Primăvara,’’’anotimpul renaşterii’’,reprezintă perioada
când totul se trezeşte la viaţă după somnul lung din timpul iernii, este
anotimpul când natura începe să ne încânte cu peisajele ei superbe, când
păsările prin trilurile lor ne duc pe aripi de simfonii spre ţărmuri de necuprins
cum nici cel mai mare muzician n-ar putea să o facă prin măestria lui, practic
este anotimpul unui nou început.
TEMA: “Cand, cum si de ce se intampla ? “

Perioada : 5 saptamani

Nivel : I- mică
Teme abordate:

1. Martisoare, martisoare 27.02- 2.03.2012

2. E primavara in calendar 5.03- 9.03.2012
3. Ridichea uriasa 12.03- 16.03.2012
4. In lumea insectelor 19.03- 23.03.2012
5. Mireasma florilor 26.03- 30.03.2012

Resurse umane : copiii, educatoarea, părinţii,

Resurse materiale : martisoare, flori, planşe, dvd player, carti , enciclopedii, seminte de flori,
ghivece,ustensile de gradinarit, ustensile de bucatarie, coli, lipici, cartoane colorate, etc

Scopul : - dezvoltarea capacităţii de cunoaştere şi înţelegere a mediului înconjurător;

- dezvoltarea exprimării orale, înţelegerea şi utilizarea corectă a semnificaţiilor

structurilor verbale orale.

Obiectivele proiectului:

- să afle despre aspectele caracteristice anotimpului primăvara;

- să cunoască activităţile oamenilor primăvara ;

- să identifice pe imagini de primăvară dintr-un set de imagini;

- să se exprime corect din punct de vedere gramatical ;

- să-şi adapteze comportamentul pozitiv la cerinţele grupului ;

Metode:

Observaţia,Învăţare prin descoperire, Conversaţia, Explicaţia, Problematizarea, Demonstraţia,

Experimentul, Exerciţiul, Jocul, Lectura după imagini, Lectura educatoarei

Inventar de probleme:

Ce stiu copii : Ce vor sa afle :

Ca primavara se ofera martisoare si flori; Ce muncesc bunicii in gradina primavara?

Ca primavara este mai cald decat iarna; Ce se intampla primavara in parcuri si livezi

Ne place anotimpul primavara? ; Poezii si cantece despre acest anotimp;

Primavara aduce soare ,verdeata ; Cum se consuma legumele timpurii ?;

Primavara este cald si ne imbracam mai Unde sunt cultivate florile si legumele?;
subtire;
Cum se ingrijesc florile
Legumele de primavara;
Ce alte flori infloresc primavara
Legumele sunt sanatoase;
Denumirile florilor care infloresc primavara
(zambila, lalea,narcisa, viorea, ghiocel;
Insecte.
La ce sunt folositoare insectele?
Ca ghiocelul este o floare.

EVALUARE

-aprecieri verbale, individuale si in grup; -expozitie cu lucrarile copiilor;

-Album cu poze realizate pe parcursul defasurarii proiectului; -recompense

 HARTA PROIECTULUI

1.Martişoare, martişoare 2.E primavară în calendar!

(fenomene specifice)

3.Ridichea uriaşă 4.In lumea insectelor

(legume timpurii)

5.Mireasma florilor
 OBIECTIVE DE REFERINTA VIZATE

- sa inteleaga si sa transmita mesaje simple;sa reactioneze la

DLC
acestea;

- sa participe activ la activitatile de grup, inclusiv la activitatile de

joc, atat in calitate de vorbitor, cat si in calitate de auditor.

- sa recunoasca unele elemente ale lumii inconjuratoare(flori,

obiecte, apa,aer,solul etc );

- sa isi imbogateasca experienta senzoriala ca baza a cunosintelor

DS matematice referitoare la recunoasterea , denumirea obiectelor ,
cantitatea lor, clasificarea ;

- sa comunice impresii, idei pe baza celor efectuate.

- sa descopere lumea inconjuratoare cu ajutorul simturilor ( vaz,

auz ,pipait, miros );

- sa aprecieze in situatii concrete unele comportamente si atitudini,

in raport cu norme prestabilite cunoscute.
DOS

- sa fie capabil sa realizeze lucrari practice inspirate din natura;

- sa obtina efecte plastice , forme spontane, cu ajutorul diferitelor

tehnici de lucru;

- sa interpreteze liber, creativ lucrari plastice exprimand sentimente

DEC estetice.
 - sa isi coordoneze miscarile pe ritmul solicitat de educatoare;

- sa raspunda motric la o comanda data;

- sa respecte regulile si indicatiile primite;

- sa porneasca si sa se opreasca la un semnal dat.

DPM

Centre de interes şi materiale puse la dispoziţia copiilor

Bibliotecă Ştiinţă Joc de masă

-atlas, enciclopedii, carti - diferite vase, spirt, sticlute, - puzzle, mozaic

ilustrate, reviste, instrumente de flori,atlas
scris, coli “Jocul umbrelor”, jetoane

Construcţii Joc de rol Artă

- cuburi de diferite forme si Papusi, seturi de vesela de - materiale din natura, lipici,
marimi, lego, personaje in jucarie, sorturi, buchete de acuarele, coli, plastilina, plansete,
miniatura flori stampile, tusiera
 PLANIFICARI SAPTAMANALE
TEMA : CAND,CUM SI DE CE SE INTAMPLA?

SUBTEMA : “Martisoare, martisoare” 27.02- 2.03.2012

ADP: Intalnirea de dimineata :”Ce ne aduce martisorul?”;Invatam sa spunem “Bine

aţi venit!”;Gimnastica de inviorare;

Tranzitie: joc ritmic “Mergem ca soldaţii”

LUNI
ALA: Biblioteca : “Citim imagini legate de anotimpul Primavara“Constructii :
“Coşuri”; Joc de rol : “De-a vânzătorii de mărţişoare ”

ADE: DS : Observare “Mărţişoare”

ALA:”Colecţia de mărţişoare”

ADP: - Intâlnirea de dimineaţă “Colecţia de mărţisoare””;Calendarul naturii ;

Rutine: Ştiu sa păstrez” (respectarea tradiţiei);

Tranzitie: joc cu text si cânt “ Cu degeţelele ne jucăm”

MARTI
ALA :Stiinta: “Martisoare de ieri si de azi”( grupare dupa material); Arta: “
Mărţişoare”-modelaj; Joc de masa:”Primavara”-puzzle

ADE:DEC:”Martisoare , martisoare” cântec

ALA:”Turul vitrinelor cu mărţişoare”-joc imaginativ

ADP: Intalnirea de dimineata “Vestitorii parimaverii”(martisorul si ghiocelul)

Invăţăm să spunem “Bine aţi venit!”;Gimnastica de inviorare;

Tranzitie : “Luna martie, iat-o! Plina e de spor/ Noi am decorat-o cu un martisor!”

MIERCURI (exercitiu recitativ)

ALA: Joc de rol : “De-a musafiriii” ; Biblioteca : Lantul cuvintelor (joc didactic);
Constructii : “Scăriţa coşarului”

ADE: DS+DEC:”Să numărăm mărtişoare” –cifra 3predare; Modelaj “Inimioare,

martisoare”

ALA:”Să sărim să ne-tărim!”-joc de mişcare

ADP: Salutul: „Bună dimineaţa, vestitori ai primăverii!”, împărtăşirea cu ceilalţi,

Calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare.
JOI
 Tranziţii:”Bat din palme”
Artă : « Inimioare, mărţişoare »- colorare în contur

Joc de masă : « Mărţişoare »- mozaic

Construcţii : « Lădiţe pentru mărţişoare »- lego
ADE: DLC+DOS: “Legenda mărţişorului”-lectura educatoarei

Mărţişoare”-activitate practică
ALA : « Elefantul »-joc cu text şi cânt

ADP: Intalnirea de dimineata “Primavara ”de Vivaldi- auditie; Gimnastica de

inviorare ; Rutine: “Un zambet pentru o fetita” (deprinderea de a relationa)

ALA: Jocuri de miscare in aer liber :la alegerea copiilor

VINERI
ADE: DPM : “Balul martisorului” euritmie

ALA: “Cupa mărţişorului”-întrcere

Mărţişor
Mărţişor cu viorele,
Intră primăvara-n piele,
Mărţişor ce cânţi din gură,
Frumuseţea nu ţi-o fură!

Mărţişor cu fete multe,

Doar pe tine să te-asculte,
Să-ţi priceapă inima,
Dorul ei şi patima!

Mărţişor cu firea caldă,

Ieşit proaspăt din zăpadă,
Aduni ghiocei în palmă,
Împăcată, zâmbeşti calmă!
TEMA : CAND,CUM SI DE CE SE INTAMPLA? SUBTEMA :
“ E primavară în calendar”
5.03- 9.03.2012

ADP: Intalnirea de dimineata :”Surprizele primaverii”;

Tranzitii:”În pădure pe cărare”-joc cu text şi cânt

LUNI ALA: Biblioteca : “Ghicitori despre primavara“Constructii : “mozaic -Ghiocelul”;

Arta : “Vine,vine Primavara ”

ADE: DS :”Primavara iar se-arata” (lectura dupa imagini)

ALA:”Aşa e mama mea “-convorbire

ADP: - Intalnirea de dimineata “Am visat-o pe Zana Primaverii”;Calendarul naturii

Tranzitii:”Unu , doi, trei...”-joc cu text şi cânt

ALA:Stiinta: “De ce s-a topit zapada”; Nisip si apa: “ Straturi pentru flori”; Joc de
MARTI masa:”Primavara”-puzzle

ADE -DEC:”E ziua ta, mămico!” cantec

ALA: “Ghioceii îţi şoptesc, cât îmi eşti de dragă!”- Repetare serbare

ADP: Intalnirea de dimineata “Cum e vremea Pimavara?” ;

Tranzitii:”În poiană”-joc cu cânt

MIERCURI ALA: Joc de rol : “De-a gospodarii” ; Biblioteca : Citire de imagini din albume si
enciclopedii; Constructii : “Casuta randunicii”

ADE: DS+DPM:”Sa numaram pomisori” –cifra 3; Transport de obiecte (individual

si in grup) “Micii gospodari”

ALA: “Aşa DA, aşa NU!”-joc exerciţiu

ADP: Intalnirea de dimineata “Baba Dochia ne povesteste” ;

JOI Tranzitii:”Zboară, zboară”- joc distractiv

ALA:Stiinta:”Ce stim despre schimbarea anotimpului”; Arta: “Coloram imagini cu

primavara”; Joc de masa: “Alege si grupeaza”

ADE: DLC+DEC: “Ghiocelul “de Gr. Vieru –poezie ; “Vestitorul primaverii “

 pictura

ALA: Prezentarea serbării de 8 Martie “E ziua ta, mămico!”

ADP: Intalnirea de dimineata “Buna dimineata mici gradinari! ”;

VINERI Tranzitii: Ne pregatim pentru activitati ;

ALA: Jocuri de miscare in aer liber :la alegerea copiilor

ADE: DOS : “Rila Iepurila si carabusul cu aripioare de aur” povestire

ALA: “Paharul cu apă”- mers în echilibru pe o băncuţă

TEMA : CAND,CUM SI DE CE SE INTAMPLA?

SUBTEMA : “Ridichea uriasa”
12.03- 16.03.2012

ADP: Intalnirea de dimineata :”Bucuriile primaverii”;

Tranzitii: “Câte unul pe cărare, mergem să udăm o floare!”-exerciţii de mers şi

frământare de limbă
LUNI
ALA: Biblioteca Citim imagini “In gradina la bunica”: Joce de rol:”De-a
aprozarul”

ADE: DS Cunoasterea mediului :Observare “Ridichea”

ALA:” Grebluţa hărnicuţa”- joc de mişcare

ADP: - Intalnirea de dimineata : “Povestea unei seminte”

Tranzitii:”Cum putem merge?”

MARTI ALA: Biblioteca: Citim imagini “Cartea cu legume”; Joc de masa: Domino cu
legume

Arta: Desenam dupa contur si coloram legume de primavara

ADE: DEC+DLC: Educatia plastica: Dactilopictura “Ridichea”

Povestea educatoarei: “Ridichea uriasa”

ALA: ”Spune ce-ai gustat!”- joc senzorial

ADP: Intalnirea de dimineata: “Sa mancam sanatos”

Tranzitii:”Mi-am luat făraşul, grebla, mătura, găleata, stropitoarea, dar şi sapa

şi acum sunt gata!”-frământări de limbă
MIERCURI
ALA: Joc de rol :” De-a gospodinele”; Arta: “Cosul cu legume”-aplicatie
Constructii plane: “Legume timpurii”

ADE: DS: Activitate matematica “Spune-mi vecinii”(1-3) –joc matematic

ALA: “Legume surori”- deplasare cu grupare şi regrupare”

ADP: Intalnirea de dimineata: “Ce ne povesteste Popeye marinarul”

JOI Tranzitii:”Hai cu noi!”cooptarea celorlalţi copii în marşul grădinarilor

ALA:Stiinta: “ Vitamine din legume, sanatate pentru tine?” ;Joc de masa: “Alege
si grupeaza”
 ADE: DOS :Activitate gospodareasaca “Salata de legume”

DPM : Joc “Treci peste banca din gradina”

Trecere peste aparate joase cu sprijinul pe diferite parti ale corpului

Joc de miscare “Legumele vesele”

ALA : “Marşul grădinarilor”- joc de mişcare

ADP: Intalnirea de dimineata “Buna dimineata mici gradinari! ”;

Tranzitii:Ne pregatim pentru activitati ;

VINERI ALA: Joc constructie:”Piata de legume”; Arta: modelaj “Legume preferate”

ADE: DOS : Activ paractica “Camioane pentru legume” –tehnica imbinarii

ALA: Joc cu text si cant “Taranul e pe camp”

TEMA : CAND,CUM SI DE CE SE INTAMPLA? SUBTEMA :

«IN LUMEA INSECTELOR »
19.03- 23.03.2012

Luni ADP: Intalnirea de dimineata “Bine ati venit ,dragi insecte!”; “Invatam sa ocrotim
insectele”; Calendarul naturii
Tranziţii:Bondarul din cutie”-joc distractiv
ALA:Biblioteca: „Curiozitati in lumea insectelor”; Constructii:”Stupul; Nisip si apa:
„Fluturi , gaze si flori”(desen pe nisipul umed)

ADE: DS: „Din lumea insectelor „ (lectura dupa imagini)

ALA: „ Bâzz!”- joc distractiv

Marti ADP: Intalnirea de dimineata “ De vorba cu furnica”; “Invatam sa ocrotim insectele”;

Tranzitii: „Zboară, zboară!”- joc de mişcare

ALA: Joc de rol : „De-a furnicutele harnice “; Arta: “Fluturi in zbor”(desen); Stiinta:
“De unde ies gazele?”

ADE: DLC+DEC: „Furnica” de Otilia Cazimir, memorizare; „Daca furnica”- cantec ;

Joc muzical : Spune-mi iubite copilas”

ALA: „Gândăcei şi furnicuţe”- mozaic

Miercuri ADP: Intalnirea de dimineata “Copiii iubesc insectele”;

Tranzitii: Sa ne-nvioram , la lectii atenti sa fim; Calendarul naturii

ALA: Biblioteca: „Ghicitori (despre insecte)”; Constructii:”Musuroaie de furnici”;

Joc de masa: „Fluturi vin la flori”

ADE:Activitate integrata:

DS+DPM: „Sa numaram fluturasii” joc didactic ; Saritura in inaltime de pe loc cu

desprindere de pe ambele picioare; joc : „Sari si atinge fluturasul”

ALA: „Fluturii vin la flori”- joc de mişcare

Joi ADP: Intalnirea de dimineata “Peripetiile unei albinute „; Calendarul naturii; Optional

Tranzitii:”Poţi să treci fără să strici muşuroiul cu furnici!”- exerciţii de mers

ALA: Stiinta:”Gaseste ce lipseste”; Arta: „Fluturasii”-decorare; Joc de rol: „De-a

furnica si greierasul”

ADE: DEC: „Buburuza”(dactilopictura –buline)

ALA: „ Găseşte fraţii mei”- joc exerciţiu

Vineri ADP: Intalnirea de dimineata “Cum imi ajut prietenul? (dezvoltarea empatiei);
Tranzitii: „Omida uriaşă”-mers şerpuit în coloană câte unul
ALA: Biblioteca: „ Citim o poezie: „Albinuta” de Maria Pindaru”; Arta:” Coloreaza
ce-ti place ; Constructii: „ Casuta greierasului”
ADE:DOS: „Rila Iepurila si carabusul cu aripioare de aur ” povestire

ALA: Ştiinţă „ De la omidă la fluture”- vizionare DVD

TEMA : CAND,CUM SI DE CE SE INTAMPLA?

SUBTEMA : “ Mireasma florilor”

26.03- 30.03.2012

ADP: Intalnirea de dimineata “imi place ce vad”;”Parfum si culoare (deprinderea de a

observa frumosul din natura);Tranzitii:”Rânduri,-rânduri, ghiocei, câte doi!”-mers în
formaţie de doi
LUNI ALA: Biblioteca : “Citim imagini-Florile primaverii”; Constructii plane: Ronduri cu
flori”;
ADE: DS: “Florile primaverii “-observare “Narcisa si Laleaua”

ALA: “ Trenuleţul florilor”- joc de mişcare

ADP: Intalnirea de dimineata “Iubiti-ne ca suntem flori!”; “Florile prietene”deprinderea

de a se aranja unii pe altii; Calendarul naturii; Tranziţii:”Jocul florilor”

ALA: Arta:”,Carticica cu flori”colorare flori; Joc de rol: “De-a floraresele”; Stiinta:

MARTI “De ce este frunza verde?”
ADE: DLC+DEC: “Ghiocelul ”- memorizare ; Cantec : “Infloresc gradinile”,joc
muzical”Cate unul pe carare”

ALA: “ Culegătorii de flori”- joc imitativ

ADP: Intalnirea de dimineata joc “Gaseste-mi culoarea!”;”Sunt curat ca o

floare”(deprinderea de a se ingriji); Calendarul naturii; T:”Jocul rimelor”

ALA: Biblioteca: “Ascult poezii despre flori”; Joc de masa: “Gaseste umbra”;
MIERCURI Constructii:”Vaze pentru flori”
ADE: DS+DPM: “A cata floare lipseste?”-joc didactic ; Euritmie”Dansul florilor”

ALA: “ De-a florăria”- joc de rol

ADP: Intalnirea de dimineata “Gradinarul ne povesteste”; Jocuri in aer liber “Flori

mangaiate de vant” T:”Ce face mama?”-pantonimă
JOI
ALA:Arta: “Carticica cu flori”-colorare de flori; Joc de rol: “La florarie”;
Stiinta:”Plantam flori” Jocuri de miscare : “Taranul e pe camp”
ADE: DEC: “ Buchetul de narcise “-pictura

ALA: “Trage barca la mal!”- tracţiune

 ADP: Intalnirea de dimineata “Eu sunt ghiocel ,tu esti? ; “Ce mi-a povestit
primavara?”(deprinderi de comunicare); T:Ne pregătim pentru activităţi

ALA:Biblioteca:” Ridichea uriasa” repovestire; Arta: “Flori si legume timpurii”-

VINERI modelaj;Constructii“Ladite pentru zarzavat”
ADE: DOS: Primavara in culori”-lucrare colectivă

ALA: “Floricele”- cu material mărunt