DATA________________________ NUMELE, PRENUMELE___________________

EVALUARE SUMATIVĂ SEMESTRIALĂ (SEM I)

1. Subliniază varianta corectă de răspuns. L01234

Aerul este un corp: lichid, solid, gazos.

Apa este un corp: cu miros, fără gust și miros.

Apa se află: peste tot în natură, numai în sol, numai în plante.

Solul poate fi: doar uscat, doar umed, uscat și umed.

2. Competează tabelul cu trei proprietăți și două utilizări ale apei. L012345

Proprietăți Utilizări

1. ______________________________ 1) _____________________________
2. ______________________________ _____________________________
3. ______________________________ 2) _____________________________
_____________________________

3. În baza imaginilor de mai jos, argumentează importanța și utilitatea aerului. Continuă cu L0123
încă trei argumente.

Datorită aerului și mișcării lui,

1. Se produce energie cu ajutorul turbinelor eoliene,
2. ______________________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________________

4. Privește atent imaginile, apoi completează enunțurile de mai jos, argumentând utilitatea și L01234
necesitatea solului.

Solul asigură condiții prielnice pentru oameni, plante și animale. Ele oferă ____________________
 pentru animale. Oamenii mai folosesc solul pentru a cultiva ________________, _______________

Ei au învățat să folosescă bogățiile solului pentru a construi __________________ și pentru a

confecționa ___________________, iar copiii pot organiza ___________________ interesante.

5. Coloreză cu galben dreptunghiul ce corespunde enunțului dat. L0123

1) Mediile de viață ale plantelor sunt:

Acvatic, aerian, terestru Subteran, acvatic, terestru Acvatic, terestru

2) Plantele au nevoie de:

Apă, aer, lapte Gheață, substanțe hrănitoare, sol Lumină, căldură, aer, apă sol

3) Toate sunt plante acvatice:

Nufărul, salcia, stuful Păpădia, laleaua, broscărița Trandafirul, papura, macul

6. a) Clasifică animalele după mediul în care trăiesc: L01234

Broasca, râma, ursul, privighetoarea, rândunica, cârtița, căprioara, găina, delfinul, vrabia,
furnica.

Mediul terestru Mediul acvatic Mediul aerian Mediul subteran

b) Scrie în cerc numărul ce corespunde modului de hrănire, conform codului:

L01234
1- ierbivore 2- carnivore 3- omnivore

Calul, lupul, ursul, barza, leul, oaia, uluil, ariciul, veverița

7. a) Unește prin săgeți animalele cu grupa din care fac parte. L012345

Pești
 Păsări Mamifere Reptile

b) Scrie alte două exemple de:

Insecte:_______________________, ________________________________.
Reptile:_______________________, ________________________________. L012345

Pești: _______________________, ________________________________.

Mamifere:_____________________, ________________________________.
Păsări: _______________________, ________________________________.

8. L0123
Descrie animalul din imagine după planul dat.
1) Denumire animalului: ______________________________________
2) Alcătuirea corpului: _______________________________________
3) Mediul de trai: ____________________________________________
4) Modul de deplasare ________________________________________
5) Hrana:___________________________________________________
________________________________________________________
6) Alte informații despre acest animal____________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

TOTAL: 40 puncte

INDEPENDENT(40-37) GHIDAT(36-28) CU SPRIJIN(27-17)