Sunteți pe pagina 1din 5

CODUL DE ETICĂ UNIVERSITATEA DIN LJUBLJANA

https://www.uni-lj.si/university/code_of_ethics/

Universitatea din Ljubljana este cea mai veche și cea mai mare instituție de învățământ
superior și de cercetare științifică din Slovenia.

PREAMBUL
Codul de etică stabilește standardele etice de bază pentru studenți, membrii facultății și toți
ceilalți membri ai personalului de la Universitatea din Ljubljana (denumită în continuare
Universitatea) - o instituție publică care luptă pentru bune relații interpersonale, progres și
bunăstare a întregii comunități.
Codul de etică își propune să construiască și să mențină standarde profesionale și etice
ridicate în rândul membrilor comunității universitare, să consolideze loialitatea, să asigure
transparența și responsabilitatea socială a activităților Universității și să încurajeze libertatea
de cercetare, predare și învățare, precum și să promoveze o imagine publică pozitivă a
Universității.
I. GENERALITĂȚI
Articolul 1
Membrii facultății, cercetătorii și studenții își demonstrează loialitatea față de Universitate
prin respectarea principiului de bază al implementării și menținerii valorilor sale
fundamentale.
Articolul 2
Valorile fundamentale ale Universității sunt după cum urmează: excelență și onestitate în
predare și cercetare, autonomie, libertatea în bursă și cercetare, respectul pentru integritatea
personală, umanism, echitate socială, egalitate și adevăr. Pentru a pune în aplicare aceste
valori facultatea, cercetătorii și studenții se străduiesc pentru integritate și o atitudine
responsabilă față de munca lor, adoptă o poziție critică și exercită toleranță și deschidere către
idei noi.
Articolul 3
Membrii facultății, cercetătorii și studenții susțin misiunea Universității prin efectuarea
deplină și consecventă a activităților lor de predare și cercetare, prin participarea lor
responsabilă în organismele universității și acționând în conformitate cu valorile
fundamentale ale Universității în afara mediului său.
Articolul 4
Integritatea profesorului și cercetătorului universitar este exprimată în principal prin excelență
profesională și conduită etică.
Articolul 5
O atitudine responsabilă față de muncă este demonstrată prin îndeplinirea completă și regulată
a obligațiilor de muncă, precum și prin inițiativă și disponibilitatea de a se angaja în alte
sarcini atunci când este necesar. Membrii facultății și cercetătorii exercită o atitudine de lucru
responsabilă prin angajamentul lor față de cercetare, precum și prin urmărirea și contribuția la
dezvoltarea în domeniul lor de cercetare, chiar și atunci când rezultatele nu le vor afecta în
mod direct avansarea în carieră și remunerarea.
Articolul 6
Scopul fundamental al membrilor facultății, cercetătorilor și studenților este independența
intelectuală, care permite o poziție critică față de diverse probleme din mediul social și din
cercetare sau activitate profesională. O poziție critică este înțeleasă ca un angajament față de
critica constructivă și respingerea oricărui apriorism.
Articolul 7
Deschiderea către idei noi este fundamentul creativității și una dintre virtuțile cheie de predare
și cercetare. Critica constructivă și acceptarea responsabilă a ideilor noi asigură un nivel
ridicat de calitate și previn suprasimplificarea și extremismul.
Articolul 8
Toleranța membrilor facultății, a cercetătorilor și a studenților permite acceptarea critică a
diversității. Susținerea valorilor într-un mod responsabil împiedică toleranța să se transforme
în indiferență și apatie.
Articolul 9
Loialitatea universității este exprimată în angajamentul general de a menține și de a ridica
profilul Universității și valorile obținute prin predare, cercetare, și eforturi artistice, precum și
în reprezentarea publică a Universității.
II. PREDAREA
Articolul 10
Libertatea academică
Libertatea academică este dreptul și, de asemenea, responsabilitatea fundamentală a
membrilor facultății și a studenților. Membrii facultății își exercită libertatea academică prin
predare, cercetare și activități creative, care sunt aliniate la standardele etice și universitare
general acceptate. Predarea și metodele de instruire se bazează pe descoperiri științifice și
dovezi empirice.
Articolul 11
Membrii facultății și studenții formează o comunitate indivizibilă, membrii facultății
manifestând deschidere și angajament pentru a asigura studenții de un mediu de învățare
încurajator, în timp ce studenții contribuie cu partea lor la cursul normal și îmbunătățirea
continuă a procesului de predare prin munca lor conștiincioasă și responsabilă.
Articolul 12
Scopul instruirii este de a disemina cunoștințele și de a încuraja gândirea creativă, critică și
responsabilă.
Articolul 13
Pentru studenți, libertatea academică înseamnă autonomie academică, în care se angajează să-
și atingă obiectivele prin studiu responsabil și inițiativă personală, precum și să adopte o
conduită responsabilă în conformitate cu Codul de etică și standardele general acceptate.
III. CERCETARE
Articolul 14
Onestitate în cercetare
Activitățile de cercetare se bazează pe libertatea cercetării, libertatea academică, integritatea
personală și onestitatea cercetării.
Articolul 15
Onestitatea cercetării implică respectarea consecventă a autorului, recunoașterea corectă și
citarea realizărilor de cercetare ale altor cercetători, utilizarea consecventă a metodelor de
cercetare adecvate, interpretarea corectă și ireproșabilă profesional a rezultatelor și raportarea
onestă a datelor, precum și examinarea obiectivă a ipotezelor de cercetare.
Articolul 16
Efectuarea de cercetări
În plus față de reglementările în vigoare, cercetătorii de la Universitatea din Ljubljana aderă la
normele și standardele etice recunoscute la nivel internațional care se aplică domeniilor lor
specifice de cercetare. Acest lucru este deosebit de important în cercetarea biomedicală care
implică subiecți umani și țesuturi, precum și alte cercetări care implică ființe umane în care
rezultatele pot afecta statutul și reputația indivizilor.
IV. ACTIVITĂȚILE ȘI CONDUITA MEMBRILOR FACULTĂȚILOR, A
PERSONALULUI UNIVERSITAR ȘI A STUDENȚILOR DIN AFARA MEDIULUI
UNIVERSITAR
Articolul 17
Atunci când vorbesc sau acționează ca persoane private în afara universității, membrii
facultății, personalul Universității și studenții respectă valorile și standardele etice definite în
prezentul cod.
Membrii comunității universitare au dreptul de a se alătura partidelor politice, asociațiilor
profesionale și de interese, comunităților religioase și altor organizații și își pot exprima
propriile opinii în calitate de persoane private. Atunci când vorbesc sau acționează ca
persoane private, evită potențialele conflicte de interese, astfel încât activitățile lor să nu
contravină responsabilităților și îndatoririlor lor la Universitate.
Cadrele didactice, cercetătorii și membrii asociați ai facultății care efectuează analize politice
în calitate de experți în conformitate cu standardele academice își pot prezenta constatările fie
publicului larg, fie în timpul cursurilor.
Articolul 18
Membrii facultăților universitare, personalul și studenții care au fost aleși sau numiți ca
reprezentanți ai unui partid politic nu pot fi aleși sau numiți în nicio poziție de conducere în
cadrul Universității sau în oricare dintre membrii săi, cum ar fi rectorul, prorectorul, decanul,
prodantanul, sau președintele departamentului sau unității și nu pot deveni membri ai
Senatului Universității sau ai Consiliului de guvernare al universității.
Activismul politic sau orice altă formă de propagandă în incinta Universității și exploatarea
procesului de predare sau a fondurilor Universității în scopuri politice sau similare non-
academice, reprezintă o încălcare gravă a prezentului Cod.
V. ACTIVITĂȚI ÎN AFARA UNIVERSITĂȚII
Articolul 19
Membrii facultății și cercetătorii nu pot efectua activități în afara Universității dacă aceste
activități împiedică cursul normal al procesului de predare sau cercetare la Universitate.
Articolul 20
Atunci când sunt implicați în activități în afara Universității, membrii facultății și cercetătorii
trebuie să respecte valorile fundamentale ale Universității și reglementările din acest Cod, în
special în ceea ce privește onestitatea, poziția critică și demnitatea profesiei academice.
VI. CONDUITA FAȚĂ DE RESURSELE UNIVERSITĂȚII
Articolul 21
Membrii facultății, personalul Universității și studenții de la Universitate sunt obligați să
utilizeze echipamentele, facilitățile și mijloacele financiare pe care le sunt încredințate în
conformitate cu scopul lor adecvat și cu diligența necesară. Ei trebuie să depună eforturi
pentru a utiliza aceste resurse din punct de vedere economic și în beneficiul comunității.
Resursele universității nu pot fi utilizate pentru câștig privat.
VII. FUNCȚII ADMINISTRATIVE LA UNIVERSITATE
Articolul 22
În comportamentul lor, membrii facultății și studenții care dețin funcții administrative la
Universitate aderă la cele mai înalte standarde etice.
Aceștia își îndeplinesc atribuțiile în spiritul tradiției academice cu dedicare și responsabilitate,
ținând cont de efectele pe termen lung ale măsurilor pe care le propun și le introduc.
Ei caută să ajungă la un consens în procesul lor decizional și să evite să se întreacă unii pe
alții.
VIII. COMISIA DE ETICĂ
Articolul 23
Senatul universitar are dreptul de a numi Comisia de etică și de a stabili calitatea de membru,
durata serviciului și responsabilitățile acesteia.
26 mai 2009
Prof. univ. dr. Andreja Kocijančič, Rector

S-ar putea să vă placă și