Management- Administrarea Organizatiilor de Afaceri- An 1

Proiect- Etica Cercetarii

Academia de Politie ‘Alexandru Ioan Cuza’

Prof. universitar: Conf. univ. dr. Diana Gligor Cimpoieru

Student: Geamanu Andreea Mihaela

0
Normele de etică a cercetării și integritate academică dintr-o universitate din România:

Academia de Politie „ Alexandru Ioan Cuza”

INTRODUCERE:

Universitatea, cunoscută sub numele de Academia de Poliție „Alexandre Ioan Cuza”, a fost
înființată la București în anul 1991 cu scopul principal de a pregăti personalul necesar menținerii
ordinii publice la nivel universitar.

Potrivit articolului 3 din Hotărârea Guvernului nr. 294/2007, Academia este responsabilă de
pregătirea funcționarilor publici și a arhiviștilor pentru a răspunde nevoilor de resurse umane ale
MAI, iar Ministerul de Interne este responsabil pentru principalele procese de formare
desfășurate in această instituţie de învăţământ superior.

Organizarea studiilor universitare în cadrul academiilor din domeniile și specialitățile propuse de

Ministerul de Interne și aprobate în condițiile legii include instruirea profesională a polițiștilor,
polițiștilor de frontieră, poliției militare, pompierilor și arhiviștilor în ceea ce privește problemele
necesare.

SCURT ISTORIC:

Originile Academiei de Poliție „Alexandre Ioan Cuza” pot fi urmărite direct până la infama
instituție de stat înființată în 1949 și anume „Școala de Miliție București”.

Continuând această tendință istorică, instituția a suferit de-a lungul anilor diverse denumiri și
etape de dezvoltare.

Academia de Poliție a fost înființată în 1991 ca răspuns la noile nevoi interne și la schimbarea
circumstanțelor privind aplicarea legilor și normelor de menținere a ordinii publice în România
din decembrie.

CODUL DE ETICA

In data de 09.06.2021 se aproba prin HSU nr 139 cu modificarile si completarile ulterioare,

Codul de Etica Universitara al Academiei de Politie „ Alexandru Ioan Cuza”.

Codul are la bază reglementările Legii nr.1/2011, având caracter obligatoriu conform Art. 36,
alin 1, capitolul IV „ dispozitii finale si tranzitorii”.

1
Scopul acestui Cod Etic este de a oferi îndrumare tuturor membrilor comunității universitare și
de a oferi îndrumări și sprijin adecvat activităților universității în domeniile cercetării științifice,
dezvoltării tehnologice și inovație și educație. Acest cadru etic se aplică și în cadrul academiei, si
in cadrul relațiilor noastre cu membrii comunității academice și in relațiilor noastre cu
colaboratorii externi.

Codul stabilește, de asemenea, modul corespunzător de raportare la comunitatea în ansamblul

său.

Prezentul Cod se intemeiaza pe urmatoarele principii fundamentale:

- principiul competentei

- principiul echitatii

- principiul calitatii

- principiul loialitatii

- principiul integritatii morale

- principiul obiectivitatii in evaluare

- principiul colegialitatii

- principiul transparentei

- principiul respectării dreptului la opinie al studentului

- principiul respectarii drepturilor de autor si altor drepturi corelative

1 Principiul competentei

Academia se angajează să promoveze dezvoltarea de programe academice de înaltă calitate în

scopul avansării cunoașterii, formării de profesioniști și consolidării prestigiului cercetării. În
acest scop, Academia sprijină excelența științifică, profesională, educațională, administrativă și
operațională. Solidaritatea și loialitatea competitivă între colegi sunt încurajate, iar
profesionalismul profesorilor și cercetătorilor pasionați și dedicați domeniilor lor este recunoscut
și recompensat. Academia are, de asemenea, obligația morală de a contribui la cea mai bună
pregătire posibilă a studenților săi.

În ceea ce privește activitatea cadrelor didactice, o atenție deosebită trebuie acordată pregătirii și
desfășurării cursurilor în timpul alocat, precum și pregătirii, pregătirii și furnizării materialelor
didactice necesare pentru cursuri, seminarii și laboratoare.

2
Din punct de vedere pedagogic, este necesară competența de a selecta cea mai potrivită metodă
pentru a aborda fiecare subiect al programului, de a comunica în mod clar obiectivele cursului și
de a utiliza metode de evaluare în concordanță cu aceste obiective. Adaptarea stilurilor de
predare la nevoile și nivelul cursului și la grupuri specifice de studenți este importantă în
procesul de predare.

2 Principiul echitatii

În cadrul Academiei, accesul la învățare este facilitat fără nicio formă de discriminare bazată pe
criterii precum naționalitate, dizabilități, precum și în cazul bolilor cronice necontagioase,
infectării cu HIV/alte boli contagioase sau orice alt tip de diferentiere. Este important să
subliniem că această politică se aplică fără excepție, cu excepția cazurilor în care sunt implicate
măsuri afirmative prevăzute de lege.

3 Principiul calitatii

Activitățile de învățământ în cadrul Academiei se desfășoară în conformitate cu standarde de

referință și bune practici, atât la nivel național, cât și internațional. Aceste standarde și practici
sunt utilizate ca repere fundamentale pentru a asigura calitatea și relevanța procesului
educațional. Ele servesc drept ghiduri de evaluare și îmbunătățire continuă, contribuind la
menținerea unui mediu educațional de înaltă calitate și la pregătirea studenților conform
standardelor acceptate la nivel național și internațional.

4 Principiul loialitatii

Loialitatea față de Academie reprezintă obligația fiecărui participant al comunității academice de

a acționa în interesul instituției, susținând obiectivele, strategiile și politicile acesteia, cu scopul
de a îndeplini misiunea și de a crește competitivitatea sa.

Academia apreciază în mod deosebit dedicarea și devotamentul celor care își construiesc cariera
universitara în serviciul ei. Cu toate acestea, aceasta nu îi împiedică să se implice în activități
publice sau în alte activități decât cele pe care le presupune calitatea de membru al comunității
academice. Academia recunoaște astfel că participarea la activități externe poate aduce beneficii
suplimentare și poate ajuta la dezvoltarea personală și profesională a membrilor săi.

5 Principiul integritatii morale

Este responsabilitatea fiecărui membru al comunității universitare de an evita orice circumstanță

care ar putea ridica îndoieli cu privire la integritatea sa, inclusiv situații în care există conflicte de
interese sau incompatibilitate. Responsabilitatea tuturor membrilor comunității universitare este

3
să se abțină de la orice activitate care ar putea avea un impact negativ asupra reputației lor
profesionale, a structurii în care își desfășoară activitatea și, în general, a reputației Academiei.
Pentru a păstra integritatea și prestigiul instituției și pentru a crește încrederea comunității
academice, este esențial să se acorde atenție acestor aspecte.

6 Principiul obiectivitatii in evaluare

Evaluarea membrilor comunității universitare se desfășoară pe baza criteriilor de evaluare a

competenței profesionale, cu excluderea oricărui tip de favoritism sau discriminare.

Este strict interzisă favorizarea sau defavorizarea accesului sau promovării în funcție pe criterii
discriminatorii, inclusiv criterii de rudenie, afinitate sau orice alte criterii care nu sunt conforme
cu principiile generale de conduită.

7 Principiul colegialitatii

Activitatea în cadrul comunității universitare se desfășoară prin colaborarea membrilor acesteia,

având la bază respectul reciproc si colegialitatea.

Colegialitatea implică:

1) Politețea și respectul față de toți membrii comunității universitare. În cazul în care o persoană
încalcă această obligație, persoana afectată nu are niciun drept de a se angaja într-un
comportament similar.

2) O datorie de asistență reciprocă între membrii comunității universitare, manifestată prin

furnizare colegială, asistență în sarcinile didactice și administrative și cooperare de bună-credință
în proiecte care implică mai multe persoane.

3) Respectul reciproc pentru diferențele lingvistice, religioase și sociale dintre persoanele care
fac parte din comunități universitare.

4) Înțelegerea, respectul și sprijinul pentru persoanele cu necesitati speciale.

5) Confidențialitatea în ceea ce privește datele și informațiile transmise de membrii comunității

universitare către alți membri în scopuri private. În ceea ce privește statutul academic al
studenților, confidențialitatea functioneaza în limitele stabilite prin hotărârea Senatului, în
conformitate cu prevederile privind protecția datelor cu caracter personal.

8 Principiul transparentei

În cadrul academiei, acest principiu este se pun in aplicare prin asigurarea vizibilității depline a
mecanismelor de luare a deciziilor și a consecințelor acestora. Acest obiectiv este atins prin
4
comunicarea periodică a informațiilor relevante, astfel încât membrii comunității academice să
fie conștienți de procesele și deciziile care afectează instituția.

9 Principiul respectării dreptului la opinie al studentului

În predare și cercetare, membrii comunității au responsabilitatea de a recunoaște studenții ca

beneficiari direcți ai sistemului de învățământ și de a le respecta libertatea de opinie.

Atunci când își exprimă opiniile, membrii comunității universitare, inclusiv studenții, sunt
obligați să dea dovadă de respect reciproc, să încurajeze o atmosferă de dialog liber și, în același
timp, să promoveze interesele institutului. Aceasta înseamnă că orice exprimare a unei opinii
trebuie să se încadreze în limitele respectului reciproc și trebuie să contribuie la consolidarea
valorilor și obiectivelor instituției academice.

10 Principiul respectarii drepturilor de autor si altor drepturi corelative

Academia susține cu tărie integritatea intelectuală, înțeleasă ca respect pentru proprietatea

intelectuală și drepturile de autor, în conformitate cu prevederile legale. Această poziție reflectă
angajamentul Academiei de a promova un mediu academic în care creativitatea și contribuțiile
intelectuale sunt recunoscute și protejate în deplină conformitate cu normele și reglementările
legale.

MONITORIZAREA COMISIEI DE ETICA

Monitorizarea respectării prevederilor prezentului codului de etica este responsabilitatea

Comisiei de Etică a Academiei de Politie „Alexandru Ioan Cuza”.

Comisia de Etică Universitară din cadrul Academiei este o structură independentă în raport cu
Senatul Universitar și Rectoratul, având ca fundament de activitate actele normative urmatoare:

a) Legea Educației Naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare;

b) Legea nr. 8/1996 in ceea ce priveste dreptul de autor și drepturile conexe

c) Legea nr. 206/2004 – conduita buna in cercetarea științifică, dezvoltarea tehnologică și

inovare

Aceste acte normative asigură cadrul legal și regulamentar în care Comisia de Etică Universitară
își desfășoară activitatea, garantând respectarea standardelor de etică și integritate în domeniul
academic și de cercetare.

Comisia indeplineste urmatoarele activitati:

5
În desfășurarea activităților sale, Comitetul va respecta legile aplicabile privind
incompatibilitățile și conflictele de interese.

După stabilirea existenței unui conflict de interese, membrii comisiei și membrii comisiei de
analiză sunt obligați să notifice imediat comitetul sau președintele. De asemenea, avem
responsabilitatea de a nu face judecăți sau decizii care sunt direct afectate de un conflict de
interese identificat.

Componenta comisiei:

(1) Structura și componența Comisiei de etică universitară se propun de Consiliul superior,

aprobat de Senatul universitar și aprobat de președinte.

(2) Membrii sunt persoane care au aceeași onoare profesională și autoritate morală ca și cadrele
facultății, care dețin titlul de doctor și studenți care aparțin comunității universitare a academiei
de poliție.

(3) Următoarele persoane nu pot îndeplini calitatea de membri ai Comisiei de etică universitară.
Președinte, Președinte Senat, Vicepreședinte, Decan, Prodecan, Director Administrație, Director
Facultate și Asimilare, Director CNAI, Director CSUD, Director Programe Doctorale, Director
Servicii CPDOSP și posturi remunerate la o universitate, colegiu, sau nivel similar.

(4) Orice persoană care a fost pedepsită în ultimii cinci ani pentru încălcarea Codului de etică și
conduită profesională al Universității, a prevederilor Regulamentului de poliție sau care, prin
activitățile sale, a prejudiciat reputația profesională sau morală a Academia: a nu fi pedepsit ca
atare. Membrii comisiei.

(5) Toate părțile interesate au dreptul să propună demisia unui membru în froma scrisa sau
verbala înainte de declararea inceperii ședinței.

(6) Membrii comisiei, inclusiv președintele, sunt obligați să se abțină de la o decizie dacă
cunosc că există motive de inconsecvență sau conflict de interese împotriva lor.

(7) Cererile de abținere vor fi luate în considerare cu prioritate față de cererile de excludere.

(8) Incompatibilitate înseamnă că membrii unei comunități academice trebuie să îndeplinească

îndatoririle și responsabilitățile care decurg din activitățile, atribuțiile sau misiunea lor
corespunzator cu pregătirea și funcția pe care o dețin în universitate, dar în același timp și
circumstanțe care pot afecta judecata, corecta evaluare și acțiune, precum și independența și
imparțialitatea necesare care trebuie dovedite, atunci când interesele persoanelor apropiate
trebuie protejate și/sau promovate Situație posibilă.
6
(9) Membru al comunității științifice care, în exercitarea atribuțiilor sale, întreprinde orice
acțiune sau participă la o decizie în care, direct sau indirect, sunt sau pot fi obținute beneficii
materiale sau de altă natură. Persoana este în contradicție cu următoarele: Beneficii primite
(recomandări, promovări etc.) pentru dumneavoastră sau pentru o rudă sau un membru al
familiei apropiate până la gradul al treilea, sau pentru o altă persoană cu care aveți sau ați avut o
relație de muncă sau de muncă în ultimii cinci ani; sau beneficiat de orice fel de serviciu.

(10) Cei cu drept de veto nu vor fi excluși să participe la cvorumul Comitetului decât în cazul în
care există un conflict sau un conflict de interese.

(11) Fiecare membru are datoria de a monitoriza nerespectarea sau implicarea în potențiale
conflicte de interese reale sau percepute, asigurându-se astfel că interesele sale nu sunt supuse
obligațiilor care decurg din atribuțiile exercitate în cadrul comitetului. În astfel de situații, fiecare
membru trebuie să se abțină pentru a nu interfera în activitățile sau deciziile comitetului. În acest
caz, membrul va notifica imediat președintele verbal și în scris, iar în cazul în care președintele
descalifică un membru, membrii rămași vor fi anunțați.

(12)În caz de refuz sau abținere, membrul exclus al Comitetului nu participă la analiza și
evaluarea cazului sau la luarea deciziei sau hotărârii.

(13) În cazul în care persoana incompatibilă este Președintele Comitetului, în acest caz
Președintele va delega o delegare scrisă Vicepreședintelui.

(14) Solicitarea de retragere trebuie să descrie cazul de incompatibilitate sau conflict de interese
cu care se confruntă secretarul și să facă dovada că părțile sunt de acord să o folosească.
Documentele, declarațiile orale și declarațiile martorilor servesc drept probe.

(15) Comitetul se pronunță de îndată asupra cererii de refuz în lipsa persoanei în cauză.
Comitetul va asculta dreptul de veto al secretarului sau se va abține numai dacă consideră
necesar. Deciziile se iau cu acordul a jumatate plus unul din cei prezenți.

(16) O parte investigată de Comitetul de etică nu poate respinge Comitetul de etică în întregime.
(17) Experții pot fi demiși din aceleași motive ca și membrii.

Structura:

Comitetul este format din 5 membri investiti prin dispozitia zilnica de către rector, astfel:

a) 4 instructori de la Academia de Poliție sau instructori militari sau de ordine publică;

b) 1 student;

7
c) 1 secretar.

SESIZAREA COMISIEI DE ETICA

O notificare sau plângere este o sesizare/reclamație adresată Comitetului de Etică Universitară

(CEU) cu privire la un caz de încălcare a eticii universitare sau a bunei practici de cercetare.

CEU-urile pot notifica sau auto-recomanda.

Orice individ din interiorul sau din exteriorul universității poate raporta Comitetului de etică
universitar un comportament inadecvat al unui membru al comunității universitare.

Admisibilitatea reclamatiilor în vederea cercetarii de către Comisia de Etica Universitara:

a. Rapoartele sau plângerile anonime nu vor fi acceptate pentru cercetare și investigare de către
Universitatea China Europe. Anonimatul împiedică desfășurarea fără probleme a activității
Universității China Europe și nu este propice pentru stabilirea adevărului.

b. Notificările/plângerile fără probe nu vor fi acceptate pentru cercetare și investigare de către

Universitatea Central Europeană (de exemplu, acuzații de plagiat, dar niciun material care să
dovedească plagiatul prin indicarea sursei documentului și a datelor sale de identificare,
bibliotecă, revistă, carte publicată).

c. Notificarile/reclamatiile fara datele complete de contact ale reclamantului (persoana fizica sau
juridica) nu vor fi acceptate de CEU pentru cercetare si investigare daca nu sunt indeplinite
cumulativ urmatoarele conditii: Nume, Cod Numar Personal (CNP), Adresa Domiciliul persoana
fizica, adresa de email, informatiile de identificare si adresa oficiala a institutiei, asociatiei,
organizatiei persoanei juridice etc.

d. Notificarea sau plângerea trebuie făcută în scris și să conțină informații retroactive la

notificare pentru a permite o investigație justă și echitabilă; în acest sens, înștiințarea/reclamația
va menționa:

i. Identitatea individului acuzat de deviere.

ii. Probe, dovezi care susțin afirmațiile care constituie plângerea (natura și motivul plângerii,
data și locul producerii, împrejurările pretinse, eventualele martori, orice alte informații relevante
etc. - modelul de înștiințare/plângere atașat)

iii. Daca notificarea implică nerespectarea standardelor de calitate sau a eticii profesionale,
implicit prezența plagiatului, notificarea trebuie să includă motive rezonabile pentru notificare și
exemple specifice.

8
O sesizare sau o plângere nu poate fi returnată anchetei Comisiei cu privire la aceleași date, fapte
și cauze pe care Comisia le-a investigat anterior și a pronunțat o decizie/hotărâre (res judicata).
Rapoartele sau reclamațiile, cu excepția celor legate de protecția dreptului de autor, trebuie
depuse în termen de maximum șase luni de la evenimentul care a dat naștere plângerii. Totuși,
cele referitoare la protecția dreptului de autor pot fi depuse pe toată perioada exercitării acestora
în conformitate cu legislația în vigoare. Sfaturile și reclamațiile inacceptabile, cum ar fi cele care
sunt anonime, fără detalii de contact sau fără documente justificative, nu vor fi supuse analizei
CEU, ci vor fi arhivate. Comisia va folosi identitatea și datele de contact ale autorului raportului
pentru a-i răspunde în aproximativ 30 de zile de la înregistrarea raportului și îl va notifica cu
privire la rezultatul procedurii la finalizare.

Categoria devierilor de la etica universitară nu include doar devierile prevăzute de Legea nr. 1.
Pe lângă prevederile art. 30 din Codul deontologic, acesta include și următoarele infracțiuni, cu
condiția ca acestea să nu constituie infracțiune în sensul Codului penal:

a) Insulte, jigniri și defăimări (săvârșite oral sau în scris în spații publice offline și online)
împotriva membrilor comunității universitare ca abatere de la exprimarea spiritului critic;

b) Defăimarea Academiei de Poliție sub toate formele și mijloacele de comunicare.

c) punerea la dispoziție publică offline sau online a problemelor academice controversate înainte
de a fi discutate în cadrul unitatii.

d) absenta de transparenței în procesul de selectare a structurilor de conducere la nivel de

facultate și academie;

TERMENELE PENTRU ANALIZA ȘI REZOLVAREA SESIZĂRILOR

1) În desfășurarea activității sale, Comitetul de etică stabilește perioade scurte pentru

desfășurarea procedurilor de investigație și pentru tratarea rapoartelor sau reclamațiilor.

2) În cazul sesizărilor de încălcări ale standardelor de calitate sau ale eticii profesionale, inclusiv
prezența plagiatului, procesul de analiză și rezoluție nu va depăși maximum 28 de zile.

3) În situațiile de non-plagiat, timpul maxim de analiză și rezolvare a unui raport este de 45 de

zile de la înregistrarea sau verificarea administrativă a raportului/reclamației. Un comitet de
analiză format din trei membri va fi responsabil pentru pregătirea raportului, un membru fiind
desemnat ca membru raportor. Președintele CEU este responsabil să se asigure că numirea
membrilor raportori are loc prin rotație. Conform votului majoritar al membrilor comisiei de
analiză, versiunea finală a raportului de analiză a cazului va fi adoptată. În cazul în care un

9
membru este in dezacord cu o soluție propusă de un alt membru, acel membru scrie o declarație
suplimentară.

Raportul comisiei de analiză trebuie să cuprindă:

a) un rezumat al raportului;

b) Documente depuse împreună cu plângerea/probele în sprijinul reclamației;

c) orice documente suplimentare solicitate de Comisie;

d) documente de negociere orală;

e) O declarație care să conțină declarația/opinia scrisă a reclamantului cu privire la natura și

obiectul subiectului raportat/reclamat;

f) documente relevante în mod specific pentru conflictul dintre părți

g) Declarație de decontare

h) Alte categorii de dovezi (de exemplu, documente electronice)

i) Sancțiunile propuse care pot fi aplicate în cazul constatării unei încălcări;

Raportul de caz reprezintă o propunere ce urmează a fi supusă procedurii de vot în cadrul CEU.
Aceeași procedură se aplică și atunci când Comisia de etică desfășoară activitatea în plen.

MODALITĂȚILE DE LUARE A DECIZIEI ÎN CADRUL CEU

Odată ce raportul comisiei de analiză este complet, acesta este transmis prin secretarul CEU
președintelui și altor membri care nu fac parte din comisia de analiză.

Pentru a constitui cvorumul pentru CEU, jumătate din totalul celor cinci membri plus unu
trebuie să fie prezenți, iar prezența Președintelui este obligatorie.

Toate hotărârile CEU (denumite în continuare „Rezoluții”) vor fi luate numai prin votul
membrilor cu drept de vot.

Hotărârile CEU se adoptă după cum urmează:

a) O majoritate simplă în cazul în care doi din trei membri, sau trei din patru membri, sau patru
din cinci membri care constituie cvorumul de vot. Majoritatea simplă este indicată în decizie.

b) Unanim, dacă este adoptat de toți membrii prezenți la ședință. O rezoluție indică o ședință
unanimă. Diferitele opinii ale membrilor comisiei sunt documentate în documentele CEU și
rapoartele de caz. În acest caz, decizia scrisă a CEU va fi luată cu majoritate simplă sau
10
unanimitate și va reprezenta poziția oficială a CEU. Deciziile Comitetului vor fi luate numai în
scris și trebuie să fie aprobate de consilierul juridic al Academiei. Aprobarea legalității se acordă
în urma pașilor specifici activităților CEU în procesul decizional. Motivele avizului negativ sunt
convingătoare. Aceleași obligații se aplică și în cazul declarațiilor care conțin comentarii, cu
condiția ca motivarea acestora să nu decurgă în mod expres din conținutul comentariilor.
Academia de Poliție „Alexandre Ioan Cuza” este responsabilă de determinarea CEU-urilor.

COMUNICAREA HOTĂRÂRII:

1) La primirea avizului juridic de la consilierul juridic al Academiei, decizia va fi comunicată

părților interesate și rectorului în trei zile lucrătoare.

2) Daca decizia CEU se referă la încălcări ale standardelor de calitate sau ale eticii profesionale,
inclusiv prezența plagiatului în teza de doctorat, întregul dosar al cauzei va fi transmis
comandantului (rectorului) Academiei și toate cu condiția ca documentul să fie semnat în
comun.

3) Decizia comisiei va fi postată pe site-ul Academiei în 45 de zile.

CONTESTAREA HOTĂRÂRII COMISIEI:

(1) Orice individ sau persoana juridica nemulțumită de decizia CEU poate depune contestație la
15 zile de la comunicare.

2) Decizia CEU nu va fi considerată definitivă până la soluționarea contestației.

3) La primirea raportului de la autoritatea competentă cu privire la contestație, decizia CEU

devine definitivă dacă nu este respinsă.

4) Cu excepția cazului în care se depune contestație la autoritatea competentă în 15 zile

lucrătoare de la publicarea deciziei, sancțiunile impuse de comisie vor fi puse în aplicare de către
persoana desemnată în temeiul Legii nr1. ianuarie 2011, modificări și completări ulterioare

11