Sunteți pe pagina 1din 36

ARHITECTURA

SPAȚIILOR
INTERIOARE
GRĂDINIȚE. Bibliografie

1. COD nr.152 din 17.07.2014. Codul Educației al Republicii


Moldova
2. NCM C.01.12:2018 Clădiri civile. Clădiri și construcții
publice. Ministerul Economiei și Infrastructurii, Chișinău
2018
3. NCM C.01.02:2016 Proiectarea construcțiilor pentru
grădinițe de copii. Ministerul Dezvoltării Regionale și
Construcțiilor, Chișinău 2016
4. NP 011-1997: Normativ privind proiectarea, realizarea și
exploatarea construcțiilor pentru grădinițe de copii.
Ministerul Lucrărilor Publice și Amenajării teritoriului,
București 1997
GRĂDINIȚE. Bibliografie

5. Regulament sanitar pentru instituţiile de educaţie


timpurie. HG1211/2016 din 04.11.2016
6. Standarde minime de dotare a instituției de educație
timpurie. Ordinul nr.253 din 11.10.2017 MECC
GRĂDINIȚE
INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT TIMPURIU (GRĂDINIȚE)
1. Noțiuni generale
2. Săli pentru grupe
3. Săli sportive și muzicale
4. Spații aferente
GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale
1. Noțiuni generale
GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale
În orașe, instituțiile de învățământ timpuriu (grădinițele pentru
copii) se amplasează cu o rază maximă de accesibilitate de la
locuințe de 300 - 350 m. În localitățile rurale raza de deservire
poate fi și 1000 m și chiar și mai mult funcție de condițiile locale.
Clădirea grădiniței trebuie să fie la cel puțin 25 m distanță de
aliniamentul stradal.
Procesele funcționale în grădinițele pentru copii sunt foarte
diferite după natura sa:
• principalul proces funcțional este întreținerea și dezvoltarea
copilului, asigurat de un grup de încăperi în care copilul își
petrece cea mai mare parte a zilei;
• procesul funcțional de alimentație (5 mese pe zi) este asigurat
de așa-numitul bloc alimentar;
• procesul funcțional de organizare a supravegherii medicale
este asigurat de prezența spațiilor personalului medical;
GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale
1 – clădiri de locuit P+1E - P+8E
2 – clădiri de locuit P+9E - P+15E
Amplasarea grădinițelor pentru copii
3 – clădiri de locuit P+16E - P+24E
R = 300 – 350 m
4 – școală
5 – grădiniță pentru copii
6 – centrul medicilor de familie

7 –complex sportiv
8 – centru public
GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale

Amplasarea grădinițelor pentru copii


GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale
Procesele funcționale în grădinițele pentru copii sunt foarte
diferite după natura sa:
• procesul funcțional al dezvoltării fizice a copilului este asigurat
de un complex de spații pentru activități sportive (săli de sport,
săli de dans, piscine), precum și locuri de joacă pentru copii.
• procesul funcțional al dezvoltării creative a copilului este
asigurat de prezența spațiilor pentru activități creative: cântat,
desen, artă plastică (compoziții din hârtie) etc.
• procesul de management funcțional – spații de serviciu și
administrative.
GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale
Schema clasică de amplasare a Schema modernă de amplasare
sălilor pentru grupe a sălilor pentru grupe

Schema de sistematizare cu Schema de sistematizare cu


coridor central spații de joacă comune
Spațiu de joacă pentru fiecare Spațiu de joacă pentru fiecare
copil în grupa sa – 2.5 m.p. copil în zona de joacă – 10.5 m.p.
GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale
vestiar dormitor vestiar dormitor vestiar dormitor

sală de
jocuri și sala de sala de
WC

WC

WC
servit grupă grupă
masa

alimente
director depozit
bucătărie
Sala festivă
medic personal (muzicală)
spălătorie
izolator WC personal
albituri

sală de
jocuri și sala de sala de
WC

WC

WC
servit grupă grupă
masa

vestiar dormitor vestiar dormitor vestiar dormitor


GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale
sala de sala de sala de
grupă grupă grupă
spălătorie spălare
centralizată

bazin

încăperi pentru activități Încăperi


de
sportive și muzicale serviciu

medic Livrarea
produse-
bloc
lor și a
alimentar
semifabri-
sala de sala de sala de catelor
grupă grupă grupă
GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale
Parter Etaj

Grupele de creșă Spațiile medicale


Grupele preșcolare Încăperi pentru activități muzicale

Spălătoria Blocul alimentar

Schema compozițională a unei grădinițe cu 140 – 160 locuri


Grupele de creșă sunt destinate copiilor până la vârsta de 3 ani
Grupele pentru învățământ timpuriu (preșcolare) sunt destinate pentru
copii cu vârstă între 3 – 6, 7 ani.
GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale

Amenajarea teritoriului unei grădinițe cu 140 – 160 locuri


Pentru fiecare grupă trebuie să fie prevăzut un pavilion cu suprafață
minimală de 24 m.p. cu acces separate.
Terenurile sportive și de joacă vor fi utilizate în comun de toți copiii
GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale

Principiu de amenajare a teritoriului unei grădinițe


GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale

Principiu de amenajare a teritoriului unei grădinițe cu pavilioane în interior


GRĂDINIȚE. Noțiuni Generale
Orientarea încăperilor din
grădinițele pentru copii
Orientarea încăperilor
Tipul
încăperilor optimală admisibilă
Distanța până la clădirea ce formeză umbre, m

Sălile pentru
grupe S 85º - 275º

Dormitoarele E oricare

Sălile muzicale
și sportive,
izolatorul, S oricare
După norme
fizioterapia

Încăperile
blocului N oricare
alimentar

Orientarea Încăperile
admisă, º medicale E oricare

Principiile de orientare a încăperilor din grădinițele pentru copii


GRĂDINIȚE. Săli pentru grupe

2. Săli pentru grupe


GRĂDINIȚE. Săli pentru grupe
dormitor
sala pentru grupă vestiar

sală pentru
Bufet
bufet
jocuri
WC

vestiar WC dormitor

Principiile funcționale în zona grupelor preșcolare


Suprafața vestiarelor în grupele preșcolare trebuie să fie de minimum 18 m.p.
În cazul amplasării dulapurilor pentru haine de-a lungul pereților lungimea
acestora trebuie să fie de 4.53 m (pentru 15 copii), 6.04 m (pentru 20 copii) și
7,55 m (pentru 25 copii)
Lățimea vestiarelor trebuie să fie de minimum 3.4 m, în cazul amplasării
dulapurilor de-a lungul a doi pereți opuși și două rânduri de scaune și 3.0 m – cu
un singur rând de scaune.
GRĂDINIȚE. Săli pentru grupe
LEGENDA
1. Sala pentru grupă
2. Dormitor
3. WC
4. Bufet
5. Vestiar
6. Tambur pentru intrare
7. Copertina deasupra palierului de
plecare / sosire
8. Sala tehnică (pentru cărucioare,
săniuțe, biciclete, etc.)
I. Intrare în grupă din stradă
II. Intrare în grupă din clădire
III. Relații obligatoare între încăperi
IV. Relații posibile între încăperi

Schema funcțională în zona grupelor preșcolare


GRĂDINIȚE. Săli pentru grupe
Sala pentru grupă
trebuie să aibă o
suprafață de cel
puțin 50 m.p.
Vestiar Sala pentru grupă Dormitorul
22.4 m.p. 48.9 m.p. trebuie să aibă o
suprafață de cel
puțin 36 m.p.
WC trebuie să
aibă o suprafață
mai mare 12 m.p.
Tambur (hol) Bufetul – 3 m.p.
Bufet
În cazul unor
Dormitor grupe mai mari de
49.9 m.p. 25 de copii
parametrii
WC încăperilor de bază
vor fi revăzuți
conform situației
planificate.
GRĂDINIȚE. Săli pentru grupe
SUPRAFEȚE ȘI INSTALAȚII ĂN ZONA GRUPELOR
Suprafața sălilor pentru grupă raportată la un copil 1.5 – 2.0 m.p.
Volumul de aer în sala pentru grupă raportat la un copil 4.0 – 6.0 m.c.
Suprafața dormitoarelor raportată la un copil 1.8 – 2.0 m.p.
Volumul de aer în dormitoare raportat la un copil 10.0 – 12.0 m.c.
Numărul de paturi în dormitor 1 pat / copil
Vase de clozet în WC 1 vas / 15 copii
Lavoare în WC 1 lavoar / 6 copii
Cadă de baie sau dușuri 1 cadă / 20 copii
2 dușuri / 20 copii
GRĂDINIȚE. Săli pentru grupe
LEGENDĂ
1. Intrare cu
copertină
2. Vestiar
3. Sală pentru jocuri ți
luat masa (sala
pentru grupă)
4. Sală pentru lucru
manual al copiilor
5. Debara pentru
păpuși și alte jucării
6. Atelier
7. Sală pentru jocuri
active
8. Terasă pentru
jocuri
SPAȚII PENTRU GRUPE LA
GRĂDINIȚĂ
GRĂDINIȚE. Săli pentru grupe

3. Săli sportive și muzicale


GRĂDINIȚE. Săli sportive și muzicale
Încăperi pentru activități speciale sportive și muzicale în grădinițe pentru copii
Grădinițe pentru copii:
Obișnuite Specializate
Nr. grupe în grădinițe
Suprafața sălii, în m.p.
Săli sportive Săli muzicale Săli sportive Săli muzicale
4 grupe în grădiniță - - 75 -
4 – 6 grupe în grădiniță 100 - - -
8 grupe în grădiniță - - 75 60
6 – 8 grupe în grădiniță 100 - - -
8 – 14 grupe în grădiniță 100 50 - -

Sălile sportive și sălile muzicale se recomandă să aibă proporțiile 1 : 1.5,


dar nu mai mult de 1 : 2.
Forma optimală a sălii este considerată forma pătrată.
Aceste săli pot fi utilizate concomitent de 2 – 3 grupe, inclusiv pentru
petrecerea anumitor festivități .
GRĂDINIȚE. Săli sportive și muzicale
1. Perete gimnastic
2. Frânghie
3. Crawl (inel) ring
4. Pod legănat
5. Bancă de gimnastică
6. Suport pentru jocuri
7. Stand de sărituri
8. Bârnă de gimnastică
9. Bârnă rotundă
10. Debara de inventar
11. Scaune
pentru
copii

Exemplu de sală sportivă cu suprafața 100 m.p.


GRĂDINIȚE. Săli sportive și muzicale

1. Perete gimnastic
2. Frânghie
3. Crawl (inel) ring
4. Pod legănat
5. Bancă de gimnastică
6. Suport pentru jocuri
7. Stand de sărituri
8. Bârnă de gimnastică
9. Bârnă rotundă
10. Debara de inventar
11. Scaune pentru copii

Exemplu de sală sportivă cu suprafața 75 m.p.


GRĂDINIȚE. Săli sportive și muzicale

11. Scaune pentru


copii
12. Pian
13. Scaun pentru
pianist
14. Dulap pentru
note muzicale
Clasă muzicală la grădiniță
GRĂDINIȚE. Săli sportive și muzicale

Vestiar
Sală de
Duș încălzire /
Bazin pregătire
(≥ 60 m.p.)
Vestiar

Încăperi
tehnice Vestibul Cabinet
metodic

Schema funcțională a zonei bazinului sportiv la grădinițele pentru copii


GRĂDINIȚE. Săli sportive și muzicale

I – Sala piscină ( bazin 12.5 x 6.0 m


sau 7.0 x 3.0 m)
II – Vestiar
III – Sala cu dușuri
1. Dulapuri pentru hainele copiilor
2. Scaune pentru îmbrăcarea
copiilor
3. Uscător
4. Cabină de duș
5. Cadă pentru spălatul
picioarelor

Elementele funcționale a unui bazin la grădinițele pentru copii


GRĂDINIȚE. Spații aferente

4. Spații aferente
GRĂDINIȚE. Spații aferente
Saloanele
medicale
(izolatoarele)

WC
trebuie să fie

Salon medical

Salon medical
proiectate pentru
Încăperi 1.5 % din capacitate
medicale cu 1 (4 m.p.) sau 2
locuri (6 m.p.) în
salon.
Recepție Recepția trebuie
să aibă suprafața
de 4 m.p. în caz de
prezență a unui
singur salon și de
6 m.p. – în cazul a
Schema funcțională a serviciului medical la grădinițele două saloane.
pentru copii WC cu loc de
preparare a
La grădinițele de copii cu capacitate de 150 locuri încăpea medicală dezinfectantelor
și de proceduri pot fi amplasate într-un birou de 9.0 m.p., în trebuie să aibă aria
grădinițe mai mari – în două birouri separate a câte 9.0 m.p. de 6 m.p.
GRĂDINIȚE. Spații aferente

Depozit

Spălare
veselă
Preparare bucate
Bucătăria

Distribuție
bucate
Depozit

Schema funcțională a blocului alimentar la grădinițele


pentru copii
La grădinițele de copii blocurile alimentare se amplasează exclusiv
la parterele clădirilor.
Blocul alimentar va avea obligatoriu acces separat din stradă
GRĂDINIȚE. Spații aferente

Sala de călcare și uscare a


Spălare separată

lenjeriei de pat

Depozit
Dulap de
lenjerie
uscare
curată

Schema funcțională a spălătoriilor la grădinițele


pentru copii
GRĂDINIȚE. Spații aferente

Masă de călcat
Centrifugă
Centrală termică
Uscătorie
Mașină de
spălat Cufăr lenjerie Secția
murdară lenjerie
Baie pentru
înmuierea
lenjeriei

Exemplu de spălătorie la grădinițele pentru copii


MULȚUMESC PENTRU
ATENȚIE

S-ar putea să vă placă și