In Romania

Coordonarea şi controlul activităţii de protecţie şi promovare a drepturilor copilului se realizează de către

Ministerul Muncii şi Protecţiei Sociale.

Apărarea drepturilor şi libertăţilor copilului în raporturile acestuia cu autorităţile publice cu scopul de a promova
şi de a îmbunătăţi condiţia copilului se realizează şi prin instituţia Avocatul Poporului.

Salvați Copiii este o organizație neguvernamentală care apără și

promovează drepturile copilului în România din 1990. având ca obiective
imediate acordarea de ajutoare de urgență copiilor din orfelinatele aflate într-o
situație dramatic. A înființat primele servicii de prevenire a abandonului copilului, de susținere în
sistem familial a copiilor abandonați cu HIV/SIDA, de îmbunătățire a calității vieții în casele de copii, de
protecție a copiilor străzii, de suport pentru copiii victime ale abuzului sexual sau ale traficului de ființe
umane.

Internationale
UNICEF. Isi propune sa imbunatateasca vietile copiilor si ale familiilor lor in baza
respectarii Conventiei Natiunilor Unite legata de Drepturil Copilului. Organizatia
are initiative, campanii si prezenta in peste 190 de tari, luptand in permanenta
pentru drepturile copiilor, pentru respectarea lor, pentru protectie si pentru
incluziune, pentru acces la educatie, pentru rezolvarea urgentelor in care sunt
implicati si minorii. UNICEF colaboreaza cu guverne si lideri pentru a atinge
scopul principal, imbunatatirea respectarii drepturilor copilului si protejarea
acestora. Tot UNICEF incearca sa ofere resurse pentru copii in zonele unde nu
exista acces la mancare, medicamente, in situatii de urgenta. Organizatia
internationala se ocupa de cercetari si realizeaza rapoarte complexe pentru a realiza
programe cat mai utile in folosul copiilor. Se publica si povesti, studii despre
problemele pe care le au copiii din toata lumea.

PLAN International. Are sedii in 76 de tari, este o organizatie internationala

puternica ce isi propune sa apere drepturile copiilor. Scopul organizatiei este de a
oferi putere copiilor ca sa initieze schimbari, de a pregati copiii sa raspunda la crize
si la probleme curente, de a ajuta copiii sa se dezvolte in adulti care se pot descurca
in noua societate.