An școlar: 2021 – 2022 Clasa: a III-a

Unitatea de învățământ: CNADL Manualul utilizat: Matematică. Manual pentru

Aria curriculară: Matematică și științe ale naturii clasa a III-a, autor: Mariana Mogoș / Editura Art
Disciplina de învățământ: Matematică Klett, București, 2021
Nr. de ore pe săptămână: 4

Planificarea calendaristică

Semestrul I
NR. UNITATEA DE COMPETENȚE CONȚINUTURI NR. SĂPT. OBS.
CRT. ÎNVĂȚARE SPECIFICE DE
ORE

0. Să ne amintim 1.1. 4.1. • Numere. Operații cu numere 7 I – II MODUL 1

din clasa a II-a! 1.2. 4.2. naturale
2.1. 5.1. • Elemente intuitive de geometrie 6- 5.09 –
2.2. 5.2. • Unități și instrumente de 16.IX Deschiderea
2.3. 5.3. măsură festivă a
2.4. • Evaluare inițială anului școlar
2.5.
3.1.
3.2.

1. UNITATEA 1 1.1. • Formarea, citirea și scrierea 11 III -V 5.X -zi liberă

Numerele 1.2. numerelor naturale cuprinse
naturale 2.1. între 0 și 10 000 19-
cuprinse între 0 2.2. • Compararea și ordonarea 30.IX
și 10 000 2.3. numerelor naturale
• Rotunjirea numerelor naturale 3-7.X
5.1. • Scrierea numerelor cu cifrele
5.3. romane I, V, X
• Recapitulare
• Evaluare

2. UNITATEA 2 2.4. • Adunarea și scăderea 12 VI-VIII 24-30.X -

Adunarea și 5.1. numerelor naturale fără trecere vacanță
scăderea 5.2. peste ordin 10-
numerelor 5.3. • Adunarea numerelor naturale 21.X
naturale în cu trecere peste ordin.
concentrul • Proprietăți ale adunării 31.X-
0 – 10 000, fără • Scăderea numerelor naturale 4.XI
trecere cu trecere peste ordin
și cu trecere • Aflarea numărului necunoscut
peste ordin • Recapitulare
• Evaluare

3. UNITATEA 3 2.4. • Înmultirea a două numere 22 IX-XIII 30.XI

Înmulțirea 2.5. scrise cu o cifră (tabla înmulțirii) 7.XI- 1-2.XII
numerelor 5.1. • Înmulțirea unui număr cu 10, 16.XII – zile libere
naturale în 5.2. 100
concentrul 5.3. • Înmulțirea a două numere,
0 – 10 000 dintre care unul este scris cu o
cifră
• Proprietățile înmulțirii
• Înmulțirea când factorii au cel
putin două cifre și rezultatul nu
depășește 10 000
1
 • Recapitulare
• Evaluare

Recapitulare 2.1. • Exerciții de numerație 3 XIV 23.XII-8.I -

2.2. • Operații cu numere naturale vacanță
2.3. • Evaluare sumativă 19- iarnă
2.4. • Autoevaluare. Exerciții de 21.XII
2.5. recuperare/ameliorare/dezvoltar 22.XII-
5.1. e sărbătorire
5.3. Crăciun

NR. UNITATEA DE COMPETENȚ CONȚINUTURI NR. SĂPT. OBS.

CRT ÎNVĂȚARE E SPECIFICE DE
. ORE

4. UNITATEA 4 2.4. • Împărțirea numerelor de două 15 XV-XVIII MODUL 2

Împărțirea 2.5. cifre la un număr de o cifră cu
numerelor 5.1. rest 0 (tabla împărțirii dedusă 9.I-3.II 24.I – zi
naturale în 5.3. din tabla înmulțirii) liberă
concentrul • Aflarea numărului necunoscut
0 – 100 la înmultire și la împărțire
• Recapitulare
• Evaluare

5. UNITATEA 5 2.4. • Ordinea efectuării operațiilor. 16 XIX-XXII 20-26.II

Rezolvare de 2.5. Paranteze rotunde 6.II-17.II vacanță
probleme 3.1. • Probleme care se rezolvă prin 27-28.II
5.1. operații aritmetice cunoscute 1-10.III
5.2. • Metoda reprezentării grafice
5.3. • Organizarea și reprezentarea
datelor
• Recapitulare
• Evaluare

6. UNITATEA 6 2.1. • Diviziuni ale unui întreg: 12 XXIII-

Fracții subunitare 2.2. doime, treime, …, zecime; XXV
și echiunitare cu 2.3. reprezentări prin desene
numitorul mai 2.4. • Terminologie specifică: fracție, 13-31.III
mic sau egal cu 5.1. numitor, numărător
• Compararea și ordonarea
10
fracțiilor subunitare cu același
numitor
• Recapitulare
• Evaluare

2
7. UNITATEA 7 1.2. • Localizarea unor obiecte 16 XXVI- 7-18.IV -
Elemente 2.4. • Figuri geometrice: XXIX vacanța
intuitive 2.5. - punct, linie dreaptă, linie
de geometrie 3.1. frântă, linie curbă, 19.IV- 1.V zi
3.2. semidreaptă, segment 28.IV liberă
5.1. - unghi
- poligoane: pătrat, dreptunghi, 2-12.V
triunghi
- cerc
• Axa de simetrie
• Perimetrul
• Corpuri geometrice:
- cub, paralelipiped, cilindru,
sferă, con (recunoaștere,
identificarea unor elemente
specifice)
• Recapitulare
• Evaluare

Școala altfel În luna

aprilie se
desfășoară
programul
Școala
Altfel

8. UNITATEA 8 4.1. • Unități de măsură pentru 11 XXX-

Unități și 4.2. lungime XXXII
instrumente de 5.1. - unități de măsură: metrul,
măsură 5.3. submultiplii, multiplii 15-31.V
- instrumente de măsură: rigla,
metrul de tâmplărie, metrul de
croitorie, ruleta
- operații cu unități de măsură
pentru lungime (fără
transformări)

• Unități de măsură pentru

volumul lichidelor
- unități de măsură: litrul cu
multiplii și submultiplii
- operații cu unitățile de măsură
pentru volumul lichidelor (fără
transformări)
3
 • Unități de măsură pentru
masă
- unități de măsură: kilogramul
cu multiplii și submultiplii
- instrumente de măsură:
cântarul, balanta
- operatii cu unitățile de măsură
pentru masă (fără transformări)

• Unități de măsură pentru timp

- unități de măsură: ora (citirea
ceasului), ziua, săptămâna,
anul
- instrumente de măsură:
ceasul

• Unități de măsură monetare

- unităti de măsură: leul și
banul, euro și eurocentul
- schimburi monetare
echivalente în aceeași unitate
monetară
• Recapitulare
• Evaluare

Săptămâna verde XXXIII 1,5.VI zile

liberă
6-9.VI

Recapitulare 2 XXXIV 15,16.VI

predarea
Evaluare 12-14.VI cartilor si
incheierea
mediilor,
festivitatea
de
incheiere a
anului
scolar