Sunteți pe pagina 1din 2

Fișă de lectură

1. Date generale:
„Cele cinci limbaje ale iubirii ale copiilor” este scrisă de Garry Chapman, în
colaborare cu Ross Campbell, care vine în completarea bestsellerului „Cele cinci
limbaje ale iubirii”. Cartea a fost publicată în anul 2018 și se adresează părinților.

2. Subiectul cărții:
Cartea este un ghid care vine în ajutorul părinților și care îi ajută pe aceștia să
înțeleagă care sunt limbajele de bază ale copiilor și cum se manifestă acestea.
Limbajele copiilor prin care aceștia exprima și înțeleg iubirea sunt: mângâierile fizice,
cuvintele de încurajare, timpul acordat, darurile și serviciile. Fiecare copil are aceste
limbaje, însă limbajul care este primar diferă de la o persoană la alta. Autorul explică,
în această carte, cum se manifestă aceste limbaje și cum putem să le comunicăm
copiilor iubirea și să menținem rezervorul lor afectiv plin, folosind aceste limbaje.

3. Detalierea unor capitole:


Capitolul 2: Mângâierile fizice. Autorul vorbește despre importanța mângâierilor
fizice și despre cum trebuie acestea administrate pentru a-i arată copilului că îl iubim.
„Mângâierea fizică este limbajul cel mai ușor de folosit mereu pentru că nu sunt
necesare justificări pentru oferirea unei îmbrățișări.”. De asemenea, autorul oferă
soluții pe care părinții le pot folosi pentru a le arăta copiilor iubirea lor. (Chapman,
2018)
Capitolul 3: Cuvintele de încurajare. Autorul explică cum se manifestă cuvintele de
încurajare și cât de importante sunt pe dezvoltarea copiilor. „Cuvintele sunt un mijloc
foarte puternic de comunicare a iubirii. Cuvintele afectuoase și tandre, cuvintele de
laudă și încurajare devin hrană afectiv pentru copil, hrană ce-i alimentează sentimentul
securității emoționale și îi insuflă încredere în sine.” (Chapman, 2018)
Capitolul 4: Timpul acordat. Autorul explică importanta timpului pe care părinții
trebuie să-l acorde copiilor. Acesta spune că timpul părinților nu poate fi înlocuit cu
nimic, iar lipsa acestuia poate determina un comportament rău al copilului. „Timpul
acordat este foarte important, mai ales atunci când limbajul primar al copilului este
timpul petrecut alături de adulți. Mare parte din comportamentul nedorit al copiilor are
la bază încercarea de a petrece mai mult timp cu părinții lor.” (Chapman, 2018)
Capitolul 5: Darurile. Autorul explică că darurile sunt importante, mai ales atunci
când limbajul primar al copilului este reprezentat de daruri. „Oferirea și primirea unui
dar pot exprima, în chipul cel mai ferm, nu doar aprecierea și iubirea de moment, ci
chiar iubirea de durată.” (Chapman, 2018)
Capitolul 6: Serviciile. Autorul vorbește despre serviciile pe care părinții le fac
copiilor exprimându-și astfel dragostea. „Serviciile sunt solicitante din punct de
vedere fizic și emoțional. Atunci când oferiți servicii copiilor, principala motivație
trebuie să fie binele lor, adică umplerea rezervorului lor de iubire.” (Chapman, 2018)

4. Impresii generale:
Cartea este un manual ce ne explică cum înțeleg copii iubirea și cum funcționează
aceștia. Este o carte bine structurată, clară, care m-a ajutat foarte mult să înțeleg
comportamentul copiilor. De asemenea, cartea m-a ajutat sa înțeleg că multe dintre
comportamentele adulților provin din lipsa sau din prezența, în comunicare, a
limbajelor iubirii din copilărie.

S-ar putea să vă placă și