ACTIVITATE DE TIP OUTDOOR

,,Cămara bunicii”

Grădinița cu Program Normal nr.1 Nicolae

Bălcescu(Preasna)
Grupa:mică(nivel I)
Educatoare:Bădică Florentina Laura
 Proiect de activitate extracurriculară

Data:14.11.2014
Categoria de activitate:activitate de tip outdoor
Tema activității:,,Cămara bunicii”
Mijloc de realizare:vizită,activitate practic-gospodărească

 Scop:
Lărgirea orizontului de cunoaștere a mediului social și natural,însușirea
unor deprinderi valoroase pentru dezvoltarea comportamentului în societate.
Crearea bunei dispoziții și a unor stări de bine a copiilor prin activitățile
desfășurate.

 Obiective:
-să manifeste interes pentru activitate;
-să cunoască unele caracteristici ale legumelor:culoare,formă,mărime;
-să-și însușească etapele conservării legumelor și să le respecte pe
parcursul procesului de preparare;
-să recunoască materialele și instrumentele de lucru;
-să participe cu interes si plăcere bucurându-se de rezultatul finalizării
muncii lor și a colegilor.

 Strategii didactice:
o Metode și procedee:conversația,explicația,observația,descrierea,
demonstrația,exercițiul;
o Mijloace didactice: legume,borcane,ligheane cu apă,castroane,cuțite din
plastic ,tocătoare,șorțuri,baticuțe,sare,apă,oțet,zahăr,
piper boabe,foi de dafin,plăcintă,coșuri pentru legume.
o Forme de organizare:individual,frontal,pe grupe.

 Regulament:
o atribuții ale părinților:
-să ajute cadrul didactic în supravegherea copiilor,respectând regulile
acestuia;
-să ajute copiii ori de câte ori au nevoie;
-să adopte un comportament civilizat față de copiii și adulții din grup;
o atribuții ale șoferului:
-să conducă prudent, cu atenție;
 -să parcheze în locuri accesibile,neaglomerate pentru a preveni riscul unor
accidente;
o atribuții ale cameramanului:
-să ne însoțească pe tot parcursul activității;
-să filmeze cu atenție ipostazele cele mai importante unde sunt implicați
copiii;
-să surprindă diferite stări și reacții ale copiilor deoarece în acest filmuleț
ei sunt actorii principali;
o reguli pentru copii:
-reguli care trebuie respectate în mijlocul de transport:
-să aibă un comportament civilizat în timpul excursiei cu
microbuzul:fiecare să își păstreze locul în ordinea stabilită de educatoare;
-să nu se împingă,să nu se certe,să nu distragă atenția șoferului de la
traseu;
-să nu se ridice în picioare pe scaune și să nu se deplaseze pe culoarul
microbuzului;
-să urce și să coboare cu atenție din microbuz;
-să păstreze curățenia și ordinea în microbuz;
-să nu se îndepărteze de grup;
-reguli care trebuie respectate la piață:
-să fie politicoși adresându-se adulților dar și între ei folosind formule de
politețe:bună ziua,te rog frumos,mulțumesc;
-să solicite ajutorul educatoarei dar și al adulților din grup atunci când este
nevoie;
-să se comporte civilizat:să nu se împingă,să nu se certe;
-să adreseze întrebări;
-să-și exprime opiniile,părerile;
-să nu se îndepărteze de grup;
-reguli care trebuie respectate în bucătăria bunicii:
-să asculte cu atenție explicațiile și indicațiile date de către educatoare;
-să folosească un limbaj adecvat;
-să comunice și să coopereze cu membrii grupului;
-să ofere și să ceară ajutorul atunci când este nevoie;
o atribuții ale educatoarei:
-trebuie să supravegheze copiii pe toată durata vizitei;
-să asigure tuturor copiilor echipamentele,materialele,instrumentele
necesare pentru desfășurarea în condiții de siguranță a activității;
-să adapteze activitatea la vârsta,nevoile și ritmul copiilor;
-să asigure un climat optim,stimulativ,relaxant pe toată durata activității;
  Resurse:
o informaționale:
-Manualul de Educaţie Outdoor, 2013, Comenius Regio Partnership ECO- EDU
Beyond Rhetoric Project
-MEC Programa activităților instructiv-educative din grădinița de copii;
-Curriculum pentru învățământul preșcolar, MECT, 2008.
o umane: 12 preșcolari din grupa mică,educatoarea,patru mame
bunica,șoferul microbuzului,vânzătoarele din piață,cameramanul.
o materiale: microbuzul școlii,piața,bucătăria bunicii.
o Financiare:sponsorizări din partea părinților,colegilor,educatoarei.
o temporale:4 ore.

 Locația:Piața Lehliu Gară,gospodăria bunicii Mareș Doina.

 Măsuri de securitate:-deoarece copiii sunt transportați la piață cu

microbuzul,pentru siguranța lor aceștia vor fi însoțiți pe tot parcursul
deplasării dar și al activități de către educatoare,bunică și patru mame.

 Pregătirea activității:
o Acțiuni premergătoare:
-stabilirea tematicii vizitei împreună cu copiii;
-stabilirea datei și obiectivele în conformitate cu tema;
-popularizarea în rândul părinților cât și a cadrelor didactice a activității
de tip outdoor;
-stabilirea planului vizitei;
-contactarea persoanelor implicate în activitatea desfășurată cu
copiii:părinți,dna.director a Școlii Gimnaziale nr.1 Nicolae
Bălcescu(Preasna),aministratorul pieței,șoferul,cameramanul;
-obținerea avizului pentru deplasare;
-obținerea acordului scris al părinților pentru participarea copiilor la
activitatea de tip outdoor;
-achiziționarea și pregătirea materialelor necesare pentru activitate;
-confecționarea șorțulețelor și a baticuțelor pentru copii;
-pregătirea bucătăriei bunicii;

o Alte precizări:
-Scrisori de intenție către părinți și către administratorul pieței.
-Declarații ale părinților.
-Aviz pentru deplasare aprobat de către dna.director Bobaru Corina.
  Desfășurarea activității:
o Vizita bunicii în sala de grupă:
În sala de grupă se află un musafir special: bunica.Aceasta vine cu o
rugăminte la adresa copiilor și anume: ar dori ca ei să o ajute,să o însoțească la
piață de unde vor cumpăra legume apoi tot cu ajutorul lor să le pună la murat
pentru iarnă.
o Plecarea copiilor de la grădiniță:
Educatoarea stabilește regulile care trebuie respectate în timpul
excursiei,se asigură că aceștia sunt pregătiți pentru plecare,le verifică
vestimentația:îmbrăcăminte,încălțăminte,rucsac prevăzut cu apă,șervețele și alte
lucruri necesare pe parcursul excursiei.După ce verifică totul împreună cu
copiii,bunica și mamele se îndreaptă spre microbuz.Înainte de a urca în
microbuz educatoarea se asigură că toți copiii sunt prezenți.
o Deplasarea copiilor la piață:
Copiii se deplasează la piață cu microbuzul școlii pus la dispoziția lor
de către dna.director.Sunt însoțiți de către educatoare,bunică și patru mame.
o Cumpărarea legumelor:
Ajunși în piață copiii salută politicos și observă legumele de la tarabă.La
cerințele bunicii ei cer vânzătoarelor legume necesare pentru murături.Din când
în când educatoarea le cere copiilor să facă scurte descrieri a unora dintre
legumele cumpărate.După ce au fost alese toate legumele necesare bunicii
educatoarea le plătește vânzătoarelor,motivând că ei sunt prea mici și nu cunosc
încă banii.Copiii având legumele în coșuri,mulțumesc vânzătoarelor pentru și
împreună cu bunica, educatoarea și mamele se îndreaptă către microbuz de acolo
urmând să meargă acasă la bunica.
o Vizita în cămara bunicii:
Ajunși la bunica copiii sunt invitați să intre în cămara acesteia.Aici ei
descoperă borcane cu conserve pentru iarnă(dulcețuri,compoturi,alte murături).
o Conservarea legumelor de către copii:
Pe o masă copiii găsesc tot ce au nevoie pentru pregătirea legumelor.
Educatoarea îi duce pe copii să se spele pe mâini, le oferă șorțulețe și
baticuțe, pegătindu-i astfel pentru activitate.Îi împarte în două grupe,o grupă
spală legumele și cealaltă grupă le sortează după felul lor.După ce legumele au
fost spălate copiii împreună cu educatoarea le taie în bucăți.După ce legumele au
fost tăiate sunt așezate de către copii în borcane după bunul plac folosindu-se de
imaginație și creativitate pentru ca rezultatul să fie cel dorit de ei.Pe tot
parcursul activității copiii comunică și cooperează atât între ei cât și cu
educatoarea.După ce au fost umplute cu legume și completate cu
apă,oțet,sare,zahăr,piper,foi de dafin,borcanele sunt capsate și puse la fiert.
În timp ce copiii pregătesc murăturile bunica le pregătește ceva special
pentru ei, o plăcintă cu mere.
 După finalizarea borcanelor bunica le mulțumește copiilor pentru ajutor și
îi felicită iar drept mulțumire îi servește cu plăcinta pregătită pentru ei.

o În curtea bunicii:
Așezați pe baloți de paie și buturugi în curtea bunicii copiii sunt felicitați
de către educatoare și împreună discută despre activitatea desfășurată.
După discuții copiii sunt lăsați să se joace liber printre cocenii, buturugile
și paiele bunicii fiind însă supravegheați atent de către educatoare.
 Declarație

Subsemnatul/a……………………………………………părinte al
copilului……………………………………declar pe propria-mi răspundere că
sunt de acord cu deplasarea copilului meu împreună cu dna. educatoare Bădică
Florentina Laura pe data de 12 noiembrie 2014,la piața din orașul Lehliu.
 Doamnă director,

În cadrul activității desfășurată la cercul pedagogic care va avea loc pe

data de 14 noiembrie în unitatea noastră,vă rog să-mi aprobați părăsirea
grădiniței împreună cu preșcolarii grupei mici în scopul unei vizite ce ca fi
desfășurată la piața din orașul Lehliu.
Deoarece această vizită se desfășoară în afara localități noastre vă rog să-
mi aprobați utilizarea transportului școlar.

Educatoare:Bădică Florentina Laura

 Scrisoare de intenție către părinți

Dragi părinți,

După cum știți și ați văzut și în alte activități ale noastre,copiii din grupa
mică sunt foarte curioși și dornici să afle lucruri noi despre anotimpul toamna.
De data aceasta vor să afle cât mai multe despre legumele de toamnă și
cum se pregătesc acestea pentru anotimpul friguros:iarna.
În acest sens vom realiza o activitate cu tema:,,Cămara bunicii”.
Va rugăm să ne ajutați și să ne sprijiniți cu prezența dumneavoastră dar și
cu diverse materiale necesare.

Multumim!
Copiii și educatoare grupei mici Bădică Florentina Laura
 Scrisoare de intenție către administratorul pieței

Domnule administrator,

Educatoarea grupei mici de la Grădinița cu Program Normal nr.1 Nicolae

Bălcescu(Preasna),vă roagă să aprobați vizita copiilor la sectorul ,,Legume” al
pieței dumneavoastră.
Această vizită va fi inclusă în activitatea desfășurată cu tema ,,Cămara
bunicii”, având ca scop cumpărarea de legume necesare pentru conserve de
iarnă.
Vom avea nevoie de ajutorul și sprijinul vânzătoarelor din piață cu
informații dar și cu alegerea legumelor corespunzătoare pentru acestă activitate.

Vă mulțumesc,
educatoare Bădică Florentina Laura