Dokumen - Tips Cubul Magic Part 1

8/13/2019 Cubul Magic Part 1
Dr.arh. Cristian Dumitrescu
CUBUL MAGIC
Culegere de exercitii de desen tehnic
§i reprezentari geometrice
Colecfia "LICEU"
EDITURA POLITEHNICA
TIMIOARA ! ##$
http://slidepdf.com/reader/full/cubul-magic-part-1 1/101
Cu%ant inainte
,i+uali+are* %o+ifionare si %relucrare* 'ru%ate
Cu-ul fm%arte* fm%reuni cu sfera*
in 5ca%itole %e o anumita tematica.
%ri,ile'iul at/t )e %re=ios al unei %erfec=iuni
Astfel* )u%? ce se %re+inta no=iunile
'eometrice si estetice ine'ala-ile fn lumea
intro)ucti,e %ri,in) re%re+entarea fn e%ura si
i)eaia a cor%urilor 'eometrice. Cu-ul
a;onometrie a formelor s%afiale @ca%. 5* ele
re%re+inta %erfecfiunea formelor %lane* sfera
sunt ,i+uali+ate )in )iferite +one s%a=iale
%e a celor cur-e* am-ele recunoscute )e
clasicii 'eometriei si arhitecturii elene i @ca%.* %o+ifionate @ca%. 9 si construite fn
s%a>iu %lecan) )e la anumite elemente
%er%etuate %ana fn +ilele noastre.
com%onente @ca% 6* fnscrise unele fn altele
/u%ort al )iferitelor orientari 'eometrice si
sau tan'ente @ca%.$* )esfasurate %e un %lan
incarcat )e conotafii sim-olice* cu-ul a stat la
@: sau transformate 'eometric @4* sech7onate
-a+a unor orientari stilistice in e,olufia artelor
@?* rotite @8 sau intersectate cu )iferite
si a arhitecturii* 'eneran) reali+ari
cor%uri %line sau 'oluri @5#.
remarca-ile.
Ca%itolul 55 fnfafisea+a aceste ,olume fntr!o
Dar cu-ul %oate ser,i* asa cum arata si
%roiec=ie conica %rin ima'ini %ers%ecti,e* iar fn
lucrarea )e fa>a* si ca %artener in formarea
ultimul ca%itol se %re+inta com%arati, toate
,e)erii in s%afiu* a )eslusirii tainelor
aceste re%re+entari %lane ale elementelor
re%re+entarilor -i)imensionale a formelor
s%a=iale e%ura* a;onometrie si %ers%ecti,a
s%afiale* in )esa,ar=irea unui lim-a= 'raflc in
li-era.
)esenul tehnic* %entru to>i cei care caut/ s9
Lucrarea se fncheie cu o serie )e construcfii
comunice %rin el.
Cu-ul* acest erou al lucrarii )e fa<a* il 'rafice* 'ru%ate %e )iferite cate'orii la care se
,a a%ela )e cite on este ne,oie.
initia+/ %e cititor in tainele re%re+entarilor )in
Toate aceste o%eratii* reali+ate %e ,olume
)esenul tehnic si a=uta la formarea a-ilita>ilor
)in ce fn ce mai com%le;e* sunt )e+,oltate si
)e a ima'ina si a re%re+enta %lan* )i,ersele
relafionate astfel incat formea+a* la eel care
o-iecte )in s%afiu.
are tenacitatea si %uterea s9 le %arcur'a*
Cu-ul formati, )in acest ,olum %oate fi
a-ilita<i fn re%re+entarea %lana a s%a@iului fn
consi)erat o continuare a =ocurilor
tan'ramelor chine+esti sau )ominoului )in )iferite i%osta+e.
Biecare e;ercifiu cu%rin)e un enun> c)t mai
re%re+entarile %lane* a cu-ului /oma sau eel al
concis fm%reuna cu o-iecti,ele urmarite*
lui Ru-i2* fn ,ariantele s%afiale.
cu*nostin>ele necesare si meto)a o%tima %entru
Cu-ul /oma in,entat )e )ane+ul Piet Hein
re+ol,area lui* %recum si criteriile )e e,aluare.
este format )in sa%te %iese* alcatuite )in trei
Ma=oritatea e;ercifiilor sunt re+ol,ate* fie fn
sau %atru cu-uri li%ite intre ele* ce %ot alcatui
cu%rinsul aceleiasi %a'ini* fie %e %a'ina
)iferite forme s%afiale* iar eel al arhitectului alaturata* %entru a facilita com%ararea
ma'hiar Erno Ru-i2 )in 4 )e cu-ulefe care
re+ultatelor o-finute cu cele corecte.
tre-uie rotite %ana c)n) fefele cu-ului mare
sunt la fel colorate. O-iecti,ele )i)actice urmarite )e %re+enta
Lucrarea )e fa=a constituie o meto)a lucrare se refera la urmatoarele )omenii
4 cognitiv, le'at )e %achetul )e cunostinfe
)i)actica* %erfecfionata %e %arcursul multor ani
)e acti,itate la cate)ra. teoretice transmise
4 afectiv, le'at )e interiori+area unor norme
Ima'inile %lane ale )iferitelor elemente
sau ,alori formale
s%a=iale sunt re%re+entate tn e%ura*
4 psihomotor, a;at %e formarea unor
a;onometrie si* in final* in %ers%ecti,a fntr!o
)e%rin)eri fn re%re+entarea s%afiului
anumita relafie cu un cu- ca)ru. Cu aceste
Relafionarea fn ca)rul cule'erii* a acestor
ima'ini a%oi se efectuea+a anumite o%era=ii )e
e;erci=ii* 'ra)ul lor )e )ificultate la un
moment )at* eft i calea )e re+ol,are
moment )at* eft i calea )e re+ol,are 'ra)area lor* )e cuno=tinfele* a%titu)inile si

%reconi+ata cores%un) unor %rinci%ii* norme s.i moti,afiaele,ului.
re'uli )i)actice %erfec=ionate fn tim%. Meto)a fn sine este acti,!%artici%ati,a
Cu toate ca sunt s%ecifice si altor meto)e %entru c/ a=uta ele,ul sa caute* sa cercete+e i
)i)actice* aceste %rinci%ii alcatuiesc acea s£ afle sin'ur solu>ii la e;ecifiile %ro%use* s/
normalitate s%ecifics oric/rui %roces )e %relucre+e )atele* a=un'/n) la reconstituiri si
in,a=are si formare* reflecta anumite le'ita=i resistemati+ari )e forme fn lumina noilor
o-=ecti,e si confirmate %ractic* au ca%atat e;%erience* ce con)uc fn ultima instan=a la
,aloarea unor linii orientati,e. tn ca+ul formarea a-ilitafii )e a ,e)ea in s%a>iu =i )e a!5
meto)ei )e fafa ele sunt re%re+enta.
4 principiul participant con$tiente fi In e,aluarea re+ultatelor se ,a >ine seama )e
active, cere e;istenfa moti,ate necesare fn corectitu)inea re+ol,arii* )e numarul Gi felul
re+ol,area e;ercifiilor eft si a mo)alit/filor 're=elilor constatate* eft i )e inter,alul )e
%ractice )e reali+are a acestui sco% tim% fn care ele au fost re+ol,ate.
4 principiul intuifiei, -a+at %e uncle Toate e;ercitiile %re+entate si re+ol,ate in
a%titu)ini nati,e* cu un rol im%ortant fn mare %arte* se -a+ea+/ %e cunostinfe
nofiunile teoretice* re%re+entarile s%afiale* si elementare )e 'eometric )escri%ti,a*
a-ilitafile %e care i le formea+/ su-iectul %re+entate atat ct. este ca+ul la fnce%utul
principiul studiului sistematic fi fiecarui ca%itol.
continuu, cere ca toate cunotin@ele* %rice! Aceasta 'eometric )escri%ti,a ce asi'ura
%erile
anumita si or)ine
)e%rin)erile
lo'ica* sil fi eunfnsusite
)u%a fntr!o
anumit sistem cores%on)enfa
orto'onale )ins%atfu!%lan %rin %roiecfiile
e%ura* re%re+inta -a+a
care s& asi'ure i o fn,a=are %ro'resi,a* moti, %roiectarii fn )omeniul tehnic* arhitectura $5
%entru care este in)icata res%ectarea or)inii construcu7i i re%re+inta* fn esen=a* un mi=loc
e;erci=iilor )e comunicare* lim-a=ul %rocesului )e creafie.
•principiul insujirii temeinice a olumele fnscrise fn cu-* cu care se
cunoftinfelor =i deprinderilor, materiali+at o%erea+a in aceste e;ercifii* sunt cele %e care
%rintr!o limitare cantitati,a a ,olumului )e un a-sol,ent )e liceu le cunoas. te* )in cate'ona
stu)iu* ,erificari ime)iate a re+ol,aiilor 'asite formelor %olie)rate sau a celor )e rotate.
i un tim% o%tim %entru sta-ili+area Pentru a!i atin'e sco%ul este necesara =i o
cunoslinfelor si* mai ales* a )e%rin)erilor fle;i-ili+are formati,a* o a)a%tare )i)actica a
•principiul accesibitttdfii fi confinutului acestor e;ercifii la ca%acita<ile
individualizSrtt exercifiilor, %otri,it caruia intelectuale i a%)tu)inile ele,ului* fn sensul
re+ol,area lor tre-uie s& se fac trecan) )e la unei sim%lificari sau am%lificari a )ificultafii si
necunoscut la cunoscut* )e la usor la 'reu. )e com%le;ita@ii e;ercifiilor =i a formelor
la sim%lu la com%le;* -a+an)u!se %e 'eometrice cu care se lucrea+i.
%osi-ilita=ile reale ale ele,ului* @inan)u!se Autorul mulfume=te tuturor celor care au
seama )e %re'atirea anterioara )in liceu si )e contri-uit la a%arifia acestei lucrari* cole'ilor
)eose-irile in)i,i)uate* )e %oten%alul )e cate)ra %entru su'estiile a,ute* stu)enfilor
intelectual si fi+ic al fiecarui su-=ect fn %arte ce au reali+at ma=oritatea )esenelor Gi au
•principiul conexiunii inverse (feed back) %relucrat materialului 'rafic %e calculator.
ce e;%rima cerin=a refntoarcerii si a tn acelasi tim%* ,a fi recunoscator acelora
im-unata=irii )in mers a re+ultatelor* a care ,or face %ro%uneri %ri,in) fm-unata=irea
re,enirii la acele e;ercifii care au creat con=inutului acestei meto)e* a )ificultafii
%ro-leme fntr!o anumita eta%a )e stu)iu. e;ercifiilor si rela=ionarii acestora %entru o
Re+ol,area e;erci>iilor %oate fi facuti e,entuaia ,iitoare e)ifie.
sin'ular )e catre fiecare ele, a,an) la
fn)emana soluFiile %entru fiecare ca+* sau su- Autorul
fn)rumarea unui %rofesor care sa @ina seama fn
REPRE1ENTARI IN EPURA 5 AONOMETRIE

E!E5E$TAI GE"MET)CE 6$
E!UA §) A7"$"METIE
)&)& Generalit89
O)ata cu %ro'resul tehnic* ce a %atruns in le'ate )e matematica* )e 'eometria )escri%ti,a
toate )omeniile acti,itafii umane* a crescut si si* in mo) s%ecial* )e 'eometria %lana si in
rolul )esenului tehnic ca lim-a= 'rafic.Toate s%afiu.
reali+arile contem%orane %rin stu)ii i calcule Pentru tofi cei care lucrea+a in )omeniul
se -a+ea+a %e re%re+entari 'rafice %recum tehnic ! atit in %roiectare clt si in e;ecute
)esene )e e;ecute* %lanuri )e ansam-lu* !aceste re%re+entari 'eometrice contri-uie la
)i,erse )etalii etc. mo)elarea 'in)irii* formea+a in)eminarea*
E;istin) la ince%ut re'uli em%irice )e %reci+ia Gi si'uran=a necesara re+ol,arii 'rafice
e;%rimare %rin )esen a o-iectului ce unrta sa a tuturor %ro-lemelor a%arute in acti,itatea )e
fie e;ecutat* in )ecursul tim%ului ele au e,oluat* %roiectare* con)uce la )e+,oltarea ca%acitafii
%entru ca asta+i )esenul tehnic sa ai-a re'uli )e K a vedea in spafiu "
%recis sta-ilite i unanirn acce%tate* -a+ate %e Aceast a%titu)ine se o-fine %rin insusirea
re%re+entari 'eometrice clare* ce fac le'atura )e%rin)erii )e a re%re+enta cor%urile )in s%atiu
intre conce%>ie* %roiectare si e;ecute. %rin ima'ini %lane si* in,ers* )e a ima'ina
Re+ulta astfel* ca o-iectul )esenului tehnic ,olumele )in s%a=iu %rin sim%la ,,citire" a
este )e a e;%une norme si re'uli )e )esenelor.
re%re+entare 'eometrica a unui o-iect )in Acesta este si rolul actualei cule'eri )e
s%a=iu intr!o ima'ine %lana* %rin re%re+entari e;ercitii* ce urmarete fonnarea a%titu)inilor
in epura, axonometrie sau perspectiva, cu )e re%re+entare -i)imensionala a s%a=iului* cu
a=utorul a )oua sisteme %roiecti,e.. a=utorul unei meto)e )i)actice -a+ata %e
Cores%on)en=a -iuni,oca intre %unctele )in re%re+entarea* ,i+uali+area* %o+ifionarea*
%lan fa>a )e cele )in s%aJiu* )etermina ca secfionarea si intersectarea unor eiemente
o%erafiile 'rafice ce se %ot reali+a in s%a>iu sa 'eometrice inscrise intr!un cu- ca)ru.
se %oata efectua i intr!o re%re+entare In acest ca%itol se %re+inta succint nofiunile
-i)imensionala. teoretice si a%licatiile aferente lor %ri,in)
In consecin=a re%re+ent/rile 'eometrice re%re+entarile in e%ura i a;onometrie ale unor
utili+ate in )esenul tehnic sunt le'ate )irect )e
eiemente 'eometrice %rimare %unct* )rea%ta*
tehnica* in ceea ce %ri,efte sursa si a%licafiile*
%lan si ,olume sim%le @fi'. 5.5* toate intr!o
iar in %ri,infa meto)elor )e re+ol,are sunt
relate )irecta cu un cu- su%ort.
Fig.1.1.

CU3UL MAIC

)&,& :isteme de proiec6ii !,"#"# Proiecfia paralela sau cilindrica
Clasificarea )esenelor tehnice %oate fi A%are in ca+ul cln) centrul )e %roiecfie este
facuta )u%a mai multe criterii* )intre care unul aruncat la infinit intr!o )irecfie A cu care
este s. i mo)ul in care sunt reali+ate %roiecfiile.
%roiectantele )e,in %aralele.
Proiecfia re%re+int/ ima'inea unui element In ca+ul in care %roiectantele sunt
'eometric )in s%afiu trimisa %e un %lan* numit %er%en)iculare %e %lanul )e %roiecfie* %roiecfia
%lan )e %roiecfie* cu a=utorul unor )re%te cilin)rica este ortogonala sau dreapta @ fi'.
numite %roiectante. 5..C* iar cin) ele sunt o-lice* %roiecfia se
Domeniul re%re+entarilor 'eometrice Gi al numeste oblica @fi'. 5.. -. Aceasta %roiecfie
)esenului tehnic utili+ea+$ )oua ti%uri )e este )efinita )e %lanul )e %roiecfie Gi )e
sisteme )e %roiecfie )irecfia A cu care %roiectantele sunt %aralele*
 centrala sau conica %resu%unn)u!se ca aceasta nu este %aralela cu
 %aralel/ sau cilin)rica. %lanul )e %roiecfie P.
In acest sistem )e %roiecfie se constata
;&,&;& Proiecfia centraa sau conica  un %unct are %roiecfia tot un %unct* iar o
In acest ca+ %roiectantele care urmaresc )rea%ta se %roiectea+a )e asemenea tot )u%a o
conturul o-iectului )in s%afiu se a)un/ toate )rea%ta* afar$ )e ca+ul cin) ea este %aralela cu
intr!un
In fi'. 5..Q,anumit
%unct centru )e
este aratata %roiecfie.centrala
%roiecfia )irecfia
 i%roiectantelor
In acest ca+* la fel ca in ca+ul
a-c a unui triun'hi ABC )in s%afiu. %roiecfiei centrale* cores%on)enfa )intre
/e %ot constata urmatoarele %unctele )in s%afiu i cele ale %lanului nu este
 unui %unct )in s%afiu i cores%un)e un -iuni,oca* intr!un %unct )in %lan %roiectin)u!se
sin'ur %unct )in %lanul )e %roiecfie P toate %unctele )e %e )irecfia %roiectantei
 cores%on)enfa nu este Insa -iuni,oca*  )oua )re%te %aralele ramm tot %aralele*
)eoarece %entru un %unct )in %lanul )e iar cele concurente is. %astrea+a concurenfa*
%roiecfie* %o+ifia )in s%afiu este ne)eterminata )eoarece au in comun %unctul )e intersectie i
 %aralelismul a )oua )re%te nu se %roiectanta acestuia %e %lanul P. In ca+ul can)
%astrea+/* )ar se %astrea+a concurenfa lor %roiecfiile sunt confun)ate* %lanul )eterminat
 concilia necesara s.i suficienta ca )oua )e )re%tele concurente este %aralel cu )irecfia
)re%te )in s%afiu sa ai-a %roiecfiile conice )e %roiecfie A
%aralele este ca ele sa mtilneasca o )rea%ta  o fi'ura %lana %aralela cu %lanul )e
%araleli cu %lanul )e %roiecfie P iQ.care sa %roiecfie se %roiectea+a cilin)ric in a)e,arata
treaca toto)ata %rin centrul )e %roiecfie marime.
REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE

)&1& !roprietati proiecti%e+ a6ine si
metrice
Intre elementele 'eometrice )in s%a=iu si
cele %roiectate se sta-ilesc o serie )e rela=ii AB/AC = a'/ac
Mi=locul 3 al se'mentului AC* ,a fi si
-a+ate %e urmatoarele ti%uri )e %ro%rietati mi=locul - al se'mentului ac* a)ica* in
!##!# Proprietati proiective %roiec>ie %aralela* se %astrea+a simetria fata )e
A%ar in ca+ul %roiectiei conice* cm) o un %unct.
%ro%rietate a fi'urii )in s%atiu se mentine si in Intre elementele 'eometrice continute in
%roiecfie. )oua %lane care se interectea+a )u%a o a;a o;*
Ca+urile u+uale )e %ro%rietati %roiecti,e se se sta-ileste o cores%on)enta -iuni,oca*
refera la concuren=a a )oua sau mai multor numita si cores%on)enfa %ers%ecti, ! afina* in
)re%te si la colinearitatea a trei sau mai multor care se %astrea+a coliniaritatea* ra%ortul sim%lu
%uncte. si ra%ortul armonic.
Pro%rietafile referitoare la lun'imi* in
'eneral* nu sunt %roiecti,e* )ar ra%ortul !### Proprietati metrice
armonic a %atru %uncte colineare ! e;%resie /unt acele %ro%rieta>i ale unei fi'uri in care
metrica care se construieste cu a=utorul a%ar lun'imi si un'hiuri. Ele nu sunt nici
%roiecti,e si nici afine* )eoarece nu se men=in
lun'imilor
Astfel ! este totusi %roiecti, @ fi'* 5.9. a. nici in %roiec)a conica si nici in cea cilin)rica.
AC/BC < AD/BD = a c/ 'c <a d/ 'd Astfel* )aca )oua )re%te )in s%atiu sunt
%er%en)iculare* %roiecfiile lor %e un %lan
;&1&,& Proprietati afine %aralel cu una )in ele sunt tot %er%en)iculare
A%ar in ca+ul %roiectiei cilin)rice %e un @fi'. 5.9. c.
%lan oarecare* cin) se menfin %ro%rietafile Reci%roca este )e asemenea a)e,arata )oua
fi'urii )in s%a=iu fafa )e cea %roiectata. )re%te )in s%afiu sunt %er%en)iculare* )aca
Un e;em%lu )e astfel )e %ro%rietafi ar fi %roiec)ile lor %e un %lan %aralel cu una )in
%aralelismul a )oua )re%te. ele* sunt %er%en)iculare.
Deoarece %roiecfia cilin)rica este un ca+ Pro%rietate metrice se refera in 'eneral la
%articular al %roiec=iei conice* re+ulta ca ca+urile )e %aralelism ale elementelor
%ro%rietatile %roiecti,e sunt* in acelasi tim%* si 'eometrice )in s%atiu cu %lanul )e %roiecfie.
%ro%rieta=i afine* reci%roca nefiin) insa Pe ele se ,or -a+a meto)ele 'eometriei
)escri%ti,e* atunci cin) )orim sa aflam
a)e,arata.
Ra%ortul sim%lu a trei %uncte coliniare este* a)e,aratele marimi ale elementelor s%atiale.
)e asemenea* o %ro%rietate afina @fi'. 5.9.-
Fig.1.3.

5# CU3UL MAIC

)&0& Tipologia reprezentarilor Din ,arietatea ima'inilor a;onometrice* cele
'idimensionale mai utili+ate sunt re%re+entarile
Ti%olo'ia re%re+entarilor s%afiului %e un  izometrica, cin) a;ele %roiectate fac intre
%lan este strins le'ata )e cea a sistemelor )e ele un'hiuri )e 5# si unitafile )e masura %e
%roiecfie. Acestea %ot fi ele sunt e'ale* u Q u & Q u+ @fi'. 5.6. -
 dimetrica, in care )oua a;e sunt %er%en!
%pura, care este o-finuta %rin %roiecfia )iculare iar a treia se 'aseste in %relun'irea
cilin)rica )rea%ta a ,olumelor )in s%afiu* %e un -isectoarei a,in) %e ea la =umatate unitafile )e
sistem )e trei %lane %er%en)iculare )oua cite masura u; Q u& Q u+ @fi'. 5.6 c.
)oua* )eoarece %roiecfia %e un sin'ur %lan nu Aceste )oua ti%uri ,or fi utili+ate In lucrarea
)etermine o-iectul @fi'. 5.6. a. )e fafa* %rima a,tn) a,anta=ul unei e;ecufii
olumul care urmea+a sa fie %roiectat* se mai facile* )ar o ,i+uali+are )ificila %e )irecfia
a=ea+a in trie)rul )e referinfa Intr!o %o+ifie )ia'onalelor.
%articulara* a)ica eel %ufin o muchie sau o fafa a
acestuia sa fie %aralela sau %er%en)iculara Perspectiva, ce re%re+inta a treia %osi-i!
fafa )e eel %utin unul )in %lanele )e %roiecfie. litate )e re%re+entare -i)imensionala a
Cea mai sim%la re%re+entare orto'onala o-iectelor )in s%afiu si cea mai a%ro%iata )e
este e%ura lui Mon'e* o-finuta %rin )oua realitate* Aceasta a%ro%iere se o-fine in )auna
%roiecfii* ce %astrea+a toate relafiile metrice* relafiilor metrice @lun'imi* su%rafefe* un'hiuri
inclusi, su%rafefele si un'hiurile. care se )eformea+a* facin) )ificila inter%re!
E%ura %re+inta 'ra)ul eel mai Inalt )e tarea sau **masurarea" o-iectului re%re+entat.
a-stracti+are si se m)e%artea+a eel mai mult )e E;ista* si In acest ca+* mai multe mo)alitafi
%erce%fia ,i+uala a o-iectului )in s%afiu. )e re%re+entare a o-iectului )in s%afiu* intr!o
Re%re+entarea -i)imensionala este )e fa%t o %ers%ecti,e
)esfasurata a celor trei %lane )e %roiecfie %rin  frontala, reali+ata cu a=utorul unui %unct
ra-aterea a )oua )intre ele %e %lanul ,ertical. numit %unct )e )istanfa 
 la doua puncte de fuga, %e un ta-lou
&xonometria, care re%re+inta %roiecfia
,ertical @fi'. 5.6. )
 la trei puncte de fuga, cin) ta-lou I
cilin)rica sau conica a unui o-iect )in s%afiu
%e un %lan fafa )e care nu se afla Intr!o %o+ifie %ers%ecti, este un %lan Inclinat.
La ultimele )oua ca+uri* ,ariantele cele mai
%articulara.
uoare )e construcfie i masurare se reali+ea+a
Ea este mai
o-iectului )in a%roa%e
natura* )eoferin)
%erce%fia
o ,i+uala a cu a=utorul unui %unct numit **%unct )e
ima'ine
calitati,a )e ,olum. masura".
Din %acate* fiin) o %roiecfie %e un sin'ur Aceste trei ,ariante )e %re+entare %ers%ec!
%lan* nu se %astrea+a toate relafiile metrice ti,e ,or fi )etaliate In ca%itolul 55.
reale.
REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 55

)&-& Linii >i scari de marline utilizate in
desenul tehnic 'inia punct
Ela-orarea unui %roiect al unui o-iect* fie # $ traseele )e sec=ionare a,in) ca%etele cu
ca re%re+inta o %iesa tehnica sau o casa* linie 'roasa @- ! -6
H ! orice fel )e a;e*cu e;ce%=ia a;elor )e
com%orta o serie )e eta%e succesi,e in care* 'oluri @- ! -6.
%rin )esene* se reali+ea+a ima'inea conce%uta
ce a%rofun)ea+a tema* )e la ansam-lu la rosimea liniilor se ale'e )in urmatorul sir
)etaliu. )e ,alori e;%rimat in mm !5*6!5!#*4!#*$!
Bie ca re%re+inta %lanuri* ,e)eri* secfiuni #*9$!#*$!#*5? .
sau ima'ini s%afiale* a;onometrice sau in La linia intreru%ta lun'imea se'mentelor se
%ers%ecti,a* aceste )esene se reali+ea+a %rin ia )e cca. 6 ori s%atiul )intre se'mente.
trasarea unor linii* la o anumita scara. La linia %unct* lun'imea se'mentelor
)e%in)e )e scara )esenului* cu menfiunea ca
ince%e si se termina in mo) o-li'atoriu cu
;&-&;& 'inii utilizate in desenul tehnic
se'mente )e linie.
In )esenul tehnic* in 'eneral* conform /TA/
Ca linie )e -a+a a unui )esen se consi)ers
5696!?9 sunt utili+ate mai multe ti%uri )e linii
linia continua 'roasa @- cu care se trasea+a
continua* intreru%ta* linia %unct si linia )oua
conturul %aitilor secrionate* toate celelalte linii
%uncte* a,ln) trei 'rosimi @ -* -* -6 .
fun) corelate cu aceasta.
In arhitectura* in 'eneral* si %articulari+in) La acelasi )esen reali+at in creion* se
la lucrarea )e fa>a* ,om utili+a urmatoarele
recoman)a folosirea numai a celor trei 'rosimi
cate'orii )e linii
relati,e )e linii* )ar la )esenele in tu se %ot
'inia continua
utili+a mai multe 'rosimi )e linii.
• groasa ( b )
A ! linia )e contur a %arfilor sec>ionate* 3 !
;&-&,& Scara unui desen
linia chenarului )e )esen
/cara 'rafica a )esenului re%re+inta ra%ortul
 mijlocie ( b/) C ! muchii ,a+ute in
)intre marimea reala a o-iectului i a celui
,e)ere sau sectiune
)esenat si se ale'e in funcfie )e fa+a )e
M sub(ire(b/!)
%roiectare* )e sco%ul urmarit sau )e
D ! linii )e cota si a=utatoare* linii )e
com%le;itatea %iesei.
constructie %entru ,olume
/carile utili+ate frec,ent in )esenul tehnic
E ! hasuri %entru in)icarea su%rafefelor
sunt 55###* 5$##* 5##* 55##* 5$#* 5#*
sec=ionate sau in a)e,arata marime.@ in ca+ul
55#* 5$* 5 %, 55. De e;em%lu* la scara 5$#
lucrarii ele sunt inlocuite cu tente %late  inia un metru )in realitate re%re+inta %e )esen )oi
intrerupta
centimetri.
B ! muchii ne,a+ute ascunse )u%a %lanul )e
In toate )esenele si ima'inile folosite in
secfionare sau aco%erite )e alte elemente sau
aceasta lucrare* fin) ,or-a )e cor%uri ,irtuale*
materiale @ - ! -6
scara )esenului este mai %u=in rele,anta.
Fig. 1.5.
5 CU3UL MAIC REPRE1

)&.& eprezentarea in epura s? axonomctrie

)&.&)& Generalit8
%pura re%re+inta %roiecfia cilin)rica
orto'onala a o-iectului* %e un sistem )e )oua
sau trei %lane )e %roiectie* %er%en)iculare intre
ele si %aralele cu a;ele )e coor)onate s%afiale.
Cea mai sim%la re%re+entare in e%ura a%are
intr!un sistem )u-lu orto'onal @Mon'e*
format )in )oua %lane %er%en)iculare )e
%roiectie unul ,ertical S i altul ori+ontal
SH.
Drea%ta )e intersectie ox )intre aceste )oua
%lane se numeric ,,linia de pamint".
Pentru mfele'erea si re)area mai com%leta a
formei o-iectului re%re+entat* se intro)uce un
al treilea %lan )e %roiectie* %er%en)icular %e
celelalte )oua* numit %lan lateral SL.
In aceasta re%re+entare orice o-iect )in
s%atiu ,a a,ea trei %roiectii
 %roiectia ,erticala sau ,e)erea )in fa@a
 %roiec@ia ori+ontala sau ,e)erea )e sus
 %roiectia laterala sau ,e)erea )in stan'a.
Pentru a fi re%re+entate in )oua )imensiuni*
)eci %e un %lan* %roiectiile ori+ontala si laterala
se se%ara )e!a lun'ul a;ei o8 si sunt a)use in
%lanul %roiectiei ,erticale* rotin)u!se in =urul
a;elor ox si res%ecti, o& @fi'.l.:.-*c.
A)use astfel in acelasi %lan* se %oate
o-ser,a usor cores%on)enfa celor trei %roiec>ii.
a1 ?$.
E%ura* %rin %roiectiile sale orto'onale*
%astrea+a relafiile metrice ale o-iectului
re%re+entat )ar* %re+inta 'ra)ul eel mai inalt )e
a-stracti+are )intre toate re%re+entarile
-i)imensionale si se in)e%artea+a eel mai mult
)e %erce%fia ,i+uala a o-iectului )in s%a=iu.
&xonometria este mai a%roa%e )e aceasta
%erce%tie ,i+uala* insa* fun) o %roiecfie %e un
sin'ur %lan* nu %ermite toate ti%urile )e
masuratori si nu %astrea+a o serie )e relatii
metrice cum sunt su%rafetele si un'hiurile*
care a%ar )eformate.
In fi'. 5.:. a* este %re+entata a;onometria
)imetrica a unui ,olum inscris fntr!un cu-
ca)ru* im%reuna cu %roiec@iile %e cele trei a'=x a"=y,
%lane* In fi'. 5.:. -* e%ura re+ultata im%reuna
cu conturul %lanelor )e %roiectie* iar in fi'.
5.:. c* numai %roiecfiile inscrise in cu-ul
ca)ru* asa cum ,or fi %re+entate in ma=oritatea
e%urelor )in lucrarea )e fata* im%reuna cu
notatiile a;elor )e %roiectie. Fig. 1.6.
CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA 5AONOMETRE$ 59

)&.&,& eprezentarea in epur: si axono@
metrie a punctului
P o+ifia u nu i % un ct A ) in s% af iu e ste
)eterminata
sale* care sunt )ea-scisa*
trei coor)onate
)e%artarea )escri%ti,e
i cota ale
&b scisa %un ctu lui este )istan fa sa fa> a )e
%la nu l late ral )e %ro iec fle SL i se ma soa ra %e
a;a ox+
(e p) rta rea %unctului este )is tan fa sa fa=a )e
%la nul ,ertic al )e %ro iec=ie S i se soara
ma %e
a;a o8&
*ota %unctului este )istan =a sa fafa )e %la nu l
ori+ontal )e %roiecfie SH i se masoara %e a;a
oz&
In fi'. 5.4. a se %re+inta a;onometria )ime!
trie< a unui %unct A )in s%afiu* )e la care* %rin
%ro iectii cilin) rice )re %te * se o-=in im a'inile a*
a7si a".
Prin se%ararea %lanului ori+ontal SHT )e eel
lateral SLT i ra-aterea acestora %e %lanul
,ertical )e %roiectie ST* se o-tine o
re%re+entare -i)imensionala a %unctului )in
s%atfu* %rin cele trei %roiectii ale sale* numit/
e%ur/.
/e o-ser,a ca* atit in a;onometrie* cit si fn
e%ufa se'mentele )e )rea%ta care masoara
a-scisa* )e%artarea si cota lui A* se afla
res%ecti, %e a;ele ox+ o8+ oz&+ )ar se %ot
m)sura in mai multe feluri* %e laturile %aralele
cu cele trei a;e ale %araleli%i%e)ului )e %o+i=ie
al %unctului A care se formea+a.
Alaturi )e e%ura %unctului A se %re+inta
%entru com%ara-le i e%urele %unctelor 3 Gi C
situate si ele %e muchiile cu-ului ca)ru. 
Coor)onatele %unctului A au toate ,alori
%o+iti,e i se scriu fntr!o %arante+a mica in
or)inea %re+entata A@9#*6#*6#.
CTn) una )intre coor)onate are ,aloarea #
Inseamn/ ca %unctul se afl/ situat fntr!unul
)in %lanele )e %roiecfie.
fn lucrarea )e fa nu ,om lucra cu
coor)onatele elemeritelor 'eometrice )in
. s%a>iu* s%ecifice 'eometriei )escri%ti,e ci ,om
cauta o %o+i%onare a lor %e )i,i+iunile la sfert
ale muchiilor cu-ului ca)ru un)e acestea sunt
%o+ifionate* ori'inea fiin) la un coif @fi'. 5.4. c
fn felul acesta* nelucrin) cu coor)onatele
)escri%ti,e* e;ercifiile %re+entate sunt )e
1.6. )omeniul 'eometriei %roiecti,e.
Fig. 1.7.
56 CU3UL MAIC REPRE1ENT

)&.&1& eprezentarea dreptei 6n epura §i !ozi6iile particulare ale dreptei
axonometrie In fi'urile )in %a' 5$ sunt re)ate* in
O )rea%ta D )in s%a)u %oate fi )eterminata a;onometrie )imetrica* si e%ura %o+i=iile
fie )e )oua %uncte* fie )e un %unct i o )irec)e %articulare ale )re%tei in sistemul )e %roiecfie
)ata. triorto'onal* a=utin)u!ne )e un cu- su%ort.
O )rea%ta care nu este nici %aralela* nici Pentru com%aratie se %oate ,e)ea )rea%ta
%er%en)iculars %e unul )in %lanele )e %roiectie oarecare AD @fi'. 5.8*5#..
este o )rea%ta oarecare i are trei %roiectii Po+i=iile %articuare se refera la )re%tele
@) ! %roiectia ori+ontala %e %lanul S H  %aralele i %er%en)iculare %e %lanele )e
@)7 ! %roiectia ,erticals %e %lanul S   %roiectie.
@)"  ! %roiectia lateral %e %lanul S L  Astfel* )re%tele %aralele cu %lanele S H *
S5 i S L  sunt* res%ecti,* )re%tele ori+ontala*
+rmele dreptei frontala Gi )e %rofil* iar )re%tele %er! \
Punctele )e intersectie ale unei )re%te cu %en)iculare %e %lanele )e %roiectie sunt* in Fig. 1.9.
%lanele )e %roiectie se numesc urmele )re%tei. aceeas= or)ine )rea%ta ,erticala* )e ca%at i cea Dreapta or
Urmele ori+ontal/* ,erticala i laterals sunt fronto!ori+ontala @fi'. 5. 55*5*59*56*5$*5:.. a'
)e fa%t %unctele )re%tei care au res%ecti, cota* As.a cum se %oate o-ser,a* )rea%ta fronto
!ori+ontala este* in acela=i tim%* i ori+ontala i
)e%artarea
notea+a )esau a-scisa
o-icei nule. Urmele
#h+h+ )re%tei
@,* ,7* se frontala* )rea%ta )e ca%at este simultan
L@l* 57
)eci a,in) aceeas.i notatie ca si %lanul )e ori+ontala i )e %rofil* iar )rea%ta ,erticala este
%roiectie cu care se intersectea+a. in acela=i tim%* )rea%ta frontala s.i )e %rofil. b'
In fi'. 5.?. este %re+entata a;onometria $5
e%ura unei )re%te oarecare @D* la care au fost Po(ia relativa a doua drepte
fi'urate urma ori+ontal/ H i ,erticala . Doua )re%te )in s%a<iu %ot a,ea
n ca+ul e;ercitiilor )in %re+enta lucrare se urmatoarele %o+i@ii relati,e %aralele*
,a a%ela mai %utin la urmele )re%tei* )ar concurente sau oarecare.
in=ele'erea lor este necesar/ %entru clarificarea Con)itia necesara si suficienta ca )oua
re+ol,arilor. )re%te )in s%a>iu sa fie %aralele* este ca
%roiec)ile lor )e acelai nume sa fie %aralele.
Con)itia necesara i suficienta ca )oua
eterminarea unui punct situatpe dreapta
)re%te s$ fie concurente in s%atiu* este ca
/e cere sa se )etermine %e )rea%ta oarecare
%roiec)ile lor )e acelai nume sa fie
@D/e
un )uce
%unct M
in e%ura o %aralela la linia )e concurente* res%ecti, in )oua %uncte situate %e
a,tn) cota )ata.
aceeas= linie )e or)ine %er%en)icualra %e ox&
%amint la cota )ata i se '/ses.te %roiectia m7 i Dac/. aceasta con)irie nu este in)e%linita
a%oi* %rin cores%on)en<a* se )etermina %roiec! a,em situa)a a )oua )re%te oarecare. Dreapta
>ia ori+ontala m* i cea laterals m".
d'
f=
Fig. 1.8.
REPRE1ENTARI fN EPURA 5 AONOMETRIE 5$

Dreapta oareare
a7
Fig. 1.1(.
Fig. 1.9.
Dreapta orizontald [|| H] Dreapta frontal [|| !] Dreapta de profil [|| #]

a' Fig. 1.1".
b1
$ %&
b" Fig. 1.13.
a"
t
Fig. 1.11.
Dreapta $ertiala [)H] Dreapta de apt [) !] Dreapta fronto *
f f"
a e"=k"
Fig. 1.16.
5: CU3UL MAIC

)&.&0& eprezentarea planului in epura si
axonometrie
efinirea unui plan Pozifii particulare ale planului
Un %lan %oate fi )efinit %rin )oua )re%te Po+ifiile %articulare ale unui %lan in ra%ort
%aralele* )oua )re%te concurente sau un %unct cu %lanele )e %roiecfie se refera la ca+urile )e
si o )rea%ta. %aralelism si %er%en)icularitate fafa )e aceste
Unin) urmele ori+ontale a )oua )re%te care %lane* iar )enumirile sunt i)entice cu ale
)etermina un %lan P* se )etermina urma )re%telor %articulare e;ce%tin) ca+ul %lanului
ori+ontala PH a %lanului. Tot astfel se %oate %er%en)icular %e %lanul lateral.
)etermina urma ,erticals !8 si urma laterals Aceste %o+ifii sunt urmatoarele
!L+ cele trei urme forman) un triun'hi in  %lan )e nivel, %aralel cu SH* fi'. 5.58.
s%afiu usor )e infeles @fi'. 5.54..  plan frontal, %aralel cu S* fi'. 5.#.
Planul %oate fi re%re+entat at/t in e%ura cat  %lan de profit, %aralel cu SL* fi'. .5.
si in a;onometrie* fie %rin urmele sale* fie  %lan vertical, %er%en)icular %e SH* fi'.
%rintr!un contur s%atial* ultima ,ariants fun) 5..
utili+ata frec,ent in lucrarea )e fafa.  %lan )e capat, %er%en)icular %e S* fi'.
5.9.
 %lan paralel cu aa o, %er%en)icular %e
Punct i dreapta confinuta de un plan
O )rea%ta D este confinuta intr!un %lan SL* fi'. 5.6.
oarecare P* )aca urmele sale se '/sesc %e
urmele )e acelasi nume ale %lanului. repte -iplane paralele
Un %unct M se afla confinut intr!un %lan Doua %lane %aralele ,or a,ea intot)eauna
urmele )e acelasi fel* %aralele intre ele.
oarecare P* )aca se '/seste %e o )rea%ta D
O )rea%ta DI %aralela cu un %lan P* )usa
confinuta in acel %lan.
%rintr!un %unct e;terior %lanului* ,a fi %aralela
In fi'. 5.5?. se %re+inta in a;onometrie
cu o )rea%ta D, confinuta in acel %lan. Pro-le!
)imetrica si e%ura o )rea%ta D si un %unct M*
ma are o infinitate )e solufii
confinute in %lanul oarecare P. In,ers* un %lan %aralel cu o )rea%ta DI )usa
De fa%t* %rintr!un %unct M care se afla intr! %rint!un %unct e;terior ei* ,a tre-ui sa confina o
un %lan se %ot trasa* in afar/ )e )re%tele )rea%ta D %aralela cu )rea%ta DI& Once %lan ce
,
oarecare, urmatoarele )re%te %articulare* confine )rea%ta ' , confine o solufie a
%aralele cu %lanele )e %roiecfie orizontala, %ro-lemei care este astfel ne)eterminata.
frontala si )e profit.
Fig. 1.17. Fig. 1.18.
CU3UL MAIC
REPRE1ENTARI IN EPURA 5 AONOMETRIE
54

+lan orizontal [|| H] +lan frontal \\\ !]
leplanului
ale unui %lan in ra%ort
se refera la ca+urile )e
+lan de profil [n #]
sularitate fafa )e aceste
sunt i)entlce cu ale +
tce%tin) ca+ul %lanului
lateral. rm/toarele lei cu
SH* fi'. 5.58. )cuST*
fi'. 5.#. alelcufLT* fi'. z z
5.5. %en)icular %e SHT* V o
V Pv L L PL
fi'. PL
%en)icular %e ST* fi'. a o
o&, %er%en)icular %e H Fig. 1.19.

J
Fig. 1.20.
PH H
r le
, o r a , e a i n to t )e a u na +lan $ertial [i H]
alele intre ele. 5" cu un
% la n P* )usa l anu lu i*
,a fi %aralela ( in acel K- •*
% la n . Pro -letii!
 cu o )rea%ta D I )usai*
, a t re - ui s a c o nf in a
I re a% ta D I& Orice %lan
c on fin e o s olu >ie a
ne)eterminata.
V L
Pv
PH
H
Fig. 1.21.
+ lan de 'ap t [1 !] + lan paralel ', ox [1 #]
+
- +H
+$
+# +$
Fig. 1."". Fig. 1."3.

Fig. 1."/.
5? CU3UL MANI

Exercitiul )&)
%nunf, obiective
/e cere sa se %re+inte in e%ura %roiecfiile
unor elemente 'eometrice sim%le* %o+i=ionate
%e un cu- ca)ru si %re+entate in a;onometrie
)imetrica.
/e urmareste formarea )e%rin)erilor )e
corelare a unei ima'ini s%afiale a;onometrice
cu e%ura )e 'eometric %roiecti,a si fi;area
mo)ului )e %o+itionare in e%ura a %roiecfiilor
unor elemente 'eometrice -a+ice %unct*
)rea%ta* %lan.
*unostinfe necesare
Linii utili+ate in )esenul tehnic* sisteme )e
%roiectii* re%re+entarea in e%ura si a;onometrie a
elementelor 'eometrice sim%le.
.etoda de rezolvare Fig. 1."5.
/e utili+ea+a cele trei %roiec=ii su- forma )e 

%atrat ale cu-ului ca)ru i relafia )intre
)i,i+iunile la sfert ale muchilor atestuia i
elementele 'eometrice.
/e ,a urmari ra-aterea %lanelor )e %roiec=ie
ori+ontal s.i lateral in continuarea celui ,ertical*
%entru corecta %o+ifionare a acestor elemente.
Punctele au fost %o+ifionate in 'eneral* %e
col=urile si muchiile cu-ului ca)ru %entru a
facilita re%re+entarea in e%ura.
Dre%tele se %re+inta su- forma unei linii
frante alcatuite )in ma;imum trei %arfi* fiecare
%utin) fi sau un se'ment )e )rea%t/* sau o
%orfiune )e cere @sfert* =umatate* sau trei
sferturi. Linia frinta are )oua ca%ete li-ere s.i
nu formea+a un contur inchis* can) ar %utea
'enera un %lan.
Planele sunt )eterminate )e trei %uncte
%o+ifionate %e )i,i+iunile muchiilor cu-ului
ca)ru i* %entru infele'erea lor* su%rafafa
acestora a fost e,i)enfiata cu o tenta %lata.
Alaturat* in fi'urile 5. $* :* 4* ?* se
%re+inta* relafionate in e%ura i a;onometrie
)imetrica* aceste elemente 'eometrice* iar la
e;ercifiile ce urmea+a sunt %re+entate i
re+ol,arile in e%ura* %e aceea=i %a'ina sau %e
%a'ini alaturate.
*riterii de apreciere
Corecta relationare a celor trei %roiecfii in
ca)rul e%urei Gi %o+i>ionarea corecta a
elementelor 'eometrice in ca)rul fiecarei
%roiec>ii. Fig. 1."8.
CU3UL MANIC REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 58

Exercitiul )&)& a @ Enunt § rezol%are
/e cere sa se re%re+inte in e%ura cele trei %roiec=ii orto'onale ale unor %uncte* )re%te sau %lane*
%o+ifionate %e un cu- ca)ru i %re+entate m a;onometrie )imetrica.
m5
3ig& )&,-&
m
3ig& )&,.&
! 3ig& )&,;&
3ig& )&,2&
# CU3UL MANI

Exerci6iul )&)& ' @ Enunt

/e cere sa se re%re+inte in e%ura cele trei %roiecfii orto'onale ale unor %uncte* )re%te sau %lane*
%o+ifionate %e un cu- ca)ru si %re+entate In a;onometrie )imetrica.
m
m.
CU3UL MA
REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 5

Exerci6iul )&)& ' @ ezol%are
uncte* )re%te sau %lane* e %re+inta mai =os in e%ura cele trei %roiecfii orto'onale ale unor %uncte* )re%te sau %lane*
%o+ifionate %e un cu- ca)ru si infafi=ate in a;onometrie )imetrica %e %a'ina anterioara.
REPRE1E5
 CU3UL MAIC
Exerci6i
/e cere a;
E;ercifiu 5.. se )$ e u
*nunf, obiective
/e %re+inta in e%ura %roiecfiile unor linii
frfnte %o+ifionate %e un cu- ca)ru.
/e cere ima'inea lor s%afiala" fntr!o
a;onometrie )imetric/* in corelare cu aceea a
unui cu- su%ort.
+unoi/tinfe necesare
Linii utili+ate in )esenul tehnic* sisteme )e
%roiecfii* re%re+entarea in e%ura $5 a;onometrie a
elementelor 'eometrice sim%le.
etod- de rezolvare
/e )esenea+a cele trei %$trate care
re%re+inta e%ura cu-ului ca)ru s.i* funcfie )e
muchiile Gi )i,i+iunile lor* se re+o,a
%roiecfiile flecarei linii.
)e Ine;ercifiul
acest ca+ se reali+ea+a
anterior* )rumul in,ers
ale'fn)u!se faff/
e;em%le
care mer' )e la sim%lu la com%le;. Astfel*
toate liniile cutate sunt frfnte* )eschise*
alcatuite )in trei %arfi* care se transforms
succesi,* )in se'mente )e )rea%t/* in linii
cur-e ce re%re+inta" fra'mente )e cere @sferturi*
=um/ta=i $5 trei sferturi.
fn felul acesta se e;ersea+a7 $5" construcfia
unui cere Inscris in %atratul fefei cu-ului* atat
fn a;onometrie )imetrica cat si i+ometric/.
Aceste construcfii 'rafice sunt %re+entate in
ane;a )e la sflrs.itul lucrarii i utili+ea+a
)ia'onalele i me)iatricele fefelor %/trate.
Este necesar* %entru aflarea ima'inii
a;onometrice* si %ri,im fn acelafi tim% toate
cele trei ,e)eri %entru corecta %o+ifionare fn
s%a@iu a liniei
Astfel* fn e%urele %re+entate fn fi'.l. 8* 9#*
95* 9* liniile frame %re+entate au se'mente
)re%te* la %rimee* %entru a a,ea numai cur-uri
la ultimele.
La e;ercifiul 5.. a* %e aceeas= %a'ina se
'asesc e%urele* %recum $5 re+ol,$rile a;ono!
metrice* iar la e;ercifiul 5.. -* acestea a%ar %e
%a'ini )iferite.
+riterii de evaluare
Corecta )erulare a traseului )re%tei si
%o+ifionarea acesteia fn s%afiu alaruri )e
construcfia e;act in a;onometrie a %orfiunilor
cur-e.
REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 9

CU3UL MAIC
Exerci6iul )&,& a @ Enun si rezol%are
/e cere a;onometria )imetric/ a unor linii frante continute )e fe=ele unui cu- ca)ru arunci c/n) se
)a e%ura acestora.
#
6 CU3UL MAIC

Exerci6iul )&,& ' @ Enun6

e cere a;onometria )imetric/ a unor linii Mnte confinute )e fe@ele unui cu- ca)ru atunci can) se
)$ e%ura acestora.
CU3UL MAIC REPRE1ENTARI fN EPURA 5 AONOMETRIE 2%

Exerci6iul )&,& ' @ ezol%are
/e %re+inta mai =os a;onometria )imetrica a unor linii frante confinute )e fe=ele unui cu- ca)ru*
)esenate in e%ura %e %a'ina anterioara.
&1
&
: CU3UL MAIC

Exerci6iul )&1&
%nunf, obiective
e )a a;onometria i+ometrica a mai multor
cor%uri %line* Tnscrise fn cu-uri su%ort.
/e cere e%ura in cele trei %roiecfii
orto'onale.
*unoftinfe necesare
/isteme )e %roiecfie* ti%olo'ia
re%re+entarilor -i)imensionale a s%afiuiui*
re%re+entarea in e%ura $5 a;onometrie.
.etoda de rezolvare
Pentru re%re+entarea com%leta a unui
cor%* %entru a fi mfeles* se %ot efectua mai
multe %roiecfii.
Pentru a ,e)ea mo)ul cum se reali+ea+a
dispunerea proiecfiilor unui o-iect si
relafionarea lor*cu-@fi'.
interiorul unui se consi)era o-iectul
5.94 . %lasat in
/e %roiectea+a
orto'onal %e cele sase fefe ale cu-ului*
o-finin)u!se sase %roiecfii care %rimesc
urmatoarele )enumiri* termenul )e %roiecfie
fiin) mlocuit u+ual cu acela )e ,e)ere
 ,e)erea )in fafa @ A 
 ,e)erea )e sus @3
 ,e)erea )in stin'a @C
 ,e)erea )in )rea%ta @ D 
 ,e)erea )e =os @E
 ,e)erea )in s%ate @B. Du%a %roiectarea
cor%ului %e cele sase fete* ele se ra-at ca
fefele unui cu- )e carton* %ina a=un' in
continuarea ,e)erii )in fafa care este
consi)erata %roiecfia %rinci%als* forman)
e%ura.
De o-icei %entru re%re+entarea unui cor%
in e%ura* sunt suficiente %rimele trei %roiecfii
%entru a fi infeles. Daca nu* insemna7 ca are tot
felul )e 'oluri si atunci sunt necesare )i,erse
sec=iuni* care ,or fi tratate in ca%. ?.
In fi'.5.99* 96* 9$* 9: este re%re+entata
e%ura in trei %roiecfii a %atru ,olume*
%re+entate s%afial in a;onometrie i+ometrica*
iar in fi'. 5.94* 9? )is%unerea tuturor
%roiecfiilor %entru )oua ,olume* unui cu fefe
%lane si altul cu su%rafele )e rotafie* %entru a
infele'e mecanismul or)onarii lor. 3ig& )&1.&
*riterii de evaluare
Relafionarea corecta a %roiecfiilor in
ca)rul )is%unerii 'enerale a lor* cit si corecta
%o+ifionare a fiecareia )intre ele.
CU3UL MAIC

REPRE1ENTARI IN EPURA 5 AONOMETRffi 4

Tre-uie remarcat la dispunerea proiecfiilor
ca ele sunt simetrice fa>a )e ,e)erea )in fa>a care

este consi)erate %roiec>ia %rinci%als.
O atenfie s%ecials tre-uie acor)ata ,e)erii )e
=os* care* )u%/ ce se %roiectea+W %e ca%acul )e
sus al cu-ului ca)ru* se ra-ate fn %lanul ,ertical
)e %roiec>ie tn =urul muchiei %aralel/ cu o;.
e)erea oricarei
continuarea )in s%ate se %oate
,e)eri %o+ifiona
laterale* nea,an) in
o
%o+ifie -ine %reci+ata.
Fig. 1.33.
Fig. 1.'%.
1.'(. Fig. 1.38.
? CU3UL MAIC

Exerci6iul )&1& a @ Enun6

/e cere e%ura in trei %roiecfii orto'onale ale urmatoarelor ,olume inscrise intr!un cu- ca)ru si
%re+entate in a;onometrie i+ometrica.
REPRE1ENTARI IN EPURA 5AONOMETRIE 8

CU3UL MANI
Exerci6iul )&1& a @ ezol%are
/e %re+inta e%ura in trei %roiecfii orto'onale ale ,olumelor Tnscrise intr!un cu- ca)ru infafisate in
ise Intr!un cu- ca)ru si a;onometrie i+ometrica %e %a'ina anterioara.
0 CU3UL MAIC

Exerciiul )&1& ' @ Enun6

/e cere e%ura in trei %roiectii orto'onale ale urmataorelor ,olume inscrise intr!un cu- ca)ru
i
%re+entate in a;onometrie i+ometricl.
y 
CU3UL MA REPRE1ENTARI IN EPURA 5 AONOMETRIE 95

Exerciiul )&1& ' @ ezol%are
/e %re+inta e%ura in trei %roiecfii orto'onale ale ,olumelor inscrise intr!un cu- ca)ru infa>iate in
ie intr!un cu- ca)ru a;onometrie i+ometrica %e %a'ina anterioara.
+,-
L
2 CU3UL MAIC

Exerci6iul )&0&
%nunf, obiective
/e )a %roiecfia ,erticals sau ,e)erea )in
faf/ a unei mulfimi )e ,olume a,in) o
'eometric cit mai sim%la.
/e cer %re+entate in a;onometrie i+ometrica
+ece ,ariante care sa cores%un)a %roiecfiei
)ate.
/e urmare=te )e+,oltarea -a'a=ului formal
utili+at )e ,iitorul %roiectant* relafionarea unei
%roiecfii orto'onale cu o mulfime )e ,olume
%re+entate a;onometrie si* nu in ultimul rin)* o
clasificarea i o ierarhi+are a ,olumelor
cunoscute si stu)iate %ina la aceast/ )ata.
*unogtinfe necesare
/isteme )e %roiecfii* re%re+eiitarea in e%ura
si a;onometrie
cunostinfe a ,olumelor
)e 'eometric %lan/ si in%rimare*
s%afiu*
acumulate in anii )e liceu.
Cate'oriile )e cor%uri cu care se o%erea+/
in e;erci>iile ce urmea+a le %utem 'ru%a Tn
urmatoarele familii %araleli%i%e)ul @cu-ul*
%risma* %irami)a* cilin)rul* conul* sfera*
,olume )e rotafie sau translate* altele )ecit
ultimele clase @e;. torul. olumele )e rotate*
funcfie )e %o+ifia lor in s%afiu* %ot %re+enta
con,e;itafi sau conca,Mfi orientate catre
)irec=ia )e %ri,ire* iar muchiile in,i+i-ile se
%re+inta in )esen.
.etoda de rezolvare
Cumai
este citmic*
numarul )emai
cu atit %roiecfii
mare ,a)intr!o e%ura
fi numarul
,ariantelor s%afiale. La trei %roiec>ii u+ual
e;ist$ o ,ariants unica* la )ou/ numarul lor
creste %entru ca la o sin'ur/ %roiecfie* cea
,erticals* s/ %oat/ e;ista +eci )e ,ariante.
Din li%sa )e s%afiu am selectat numai 56
,ariante* alese )in toate cele 4 familii )e
,olume %re+entate mai sus. In 'eneral* am ales
,ariantele cele mai sim%le )in toate cate'oriile
)e ,olume %re+entate @fi'.l. 98.
Este %osi-il ca unele familii* la %roiecfia
)at/ s/ nu ai-/ nici un re%re+entant* asa cum
altele* )e e;em%lu cele cilin)rice* %ot a,ea
numeroase ,ariante.
*riterii de evaluare
Cores%on)enfa )intre ,olumul %re+entat si
%roiecfia ,erticals )at/* ,arietatea i
sim%litatea cor%urilor %re+entate.
Fig. 1.39.
CU3UL MANIC REPRE1ENTARI IN EPURA 5AONOMETRIE 99

Exerci6iul )&0& @ Enun6

/e cer cat mai multe ,ariante s%a=iale %re+entate In a;onometrie i+ometrica ale unor ,olume
care sa cores%un)a urmatoarelor %roiecfii ,erticale @,e)erea )in fa>X.

Pentru ca.formele s%afiale sunt infinite si )in moti,ul ca lucrarea )e fafa se

a)resea+a In %rimul ran) a-sol,en>ilor )e liceu* se ,a cauta e,i)entierea unor
,olume care sa cores%un)a ni,elului )e cuno=tinfe acumulate In acest
moment* a)ica cor%uri care sa faca %arte )in )oua mari clase )e forme
'eometrice )e -a+a forme poliedrate @cu-* %risma* %irami)a si forme de
rotafie ( cilin)ru* con* sfera* tor In ,ariantele con,e;e i conca,e fafa )e
)irecfia )e %ri,ire. In mo) cu totul acci)ental* %e %arcursul lucrarii ,or fi
utili+ate s= forme de translate, re+ultate )in )e%lasarea unei cur-e cu
%arametrii constan>i %e o )irectoare )rea%ta sau cur-a.
. 1.39.
/ REPRE1EOTA
CU3UL MANI

Exerciiul )&0& @ ezol%are

/e %re+inta mai =os ,ariantele s%afiale )esenate in a;onometrie i+ometrica care cores%un) /e %re+inta mai
urmatoarelor )oua %roiecfti ,erticale @5 si 6 )ate in enunhil e;ercitiului. urmatoarelor )ouii
CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 9$

Exerci6iul )&0& @ ezol%are
/e %re+inta mai =os ,ariantele s%afiale )esenate in a;onometrie i+ometrica care cores%un)
ie i+ometrica care cores%un) urmatoarelor )ou/ Droiectii ,erticale ( si ?" )ate In enuntul e;ercitiului.
ifiului.
9: CU3UL MAIC


/e %re+inta mai =os ,ariantele s%afiale )esenate in a;onometrie i+ometrica care cores%un)
urmatoarelor )oua %roiecfii ,erticale @ 59 si 56 )ate in enunful e;ercifiului.
CU3UL MAI
REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 94

ometr ca care cores%un /e %re+inta mai =os ,ariantele s%a=iale )esenate In a;onometrie i+ometric/ care cores%un)
ilui. urmatoarelor )oua %roiec>ii ,erticale @5$ si 5: )ate in enun>ul e;erci=iului.
 CU3UL MAIC

E;ercifiul 5.$.
*nunf, obiective
/e %re+inta )u-la %roiecfie orto'onala a

unor cor%uri 'eometrice sim%le Tnscrise Tn
cu-uri )e muchie )ata.
/e cere 'asirea celei )e!a treia %roiecfii i
%re+entarea ,olumului 'asit Tn a;onometrie
i+ometrica Intr!o ,ariants cat mai sim%la.
/e urmareste )e+,oltarea ,e)erii in s%afiu si
fi;area cate'oriilor )e cor%uri cu care se %oate
o%era* e,i)enfiate In e;ercifiul anterior.
+unoftinfe necesare
Re%re+entarea In e%ura si a;onometrie a
,olumelor 'eometrice sim%le* cate'oriile
formale cu care se %oate o%era @%araleli%i%e)*
%risma* %irami)a* cilin)ru* con* sfer/* cor%uri

re+ultate )in translate sau rotafie.
etoda de rezolvare
olumele care sa ras%un)/ %roiecfiilor )ate
au fost 'ru%ate In sa%te clase* enumerate
anterior si se cauta %rin e;clu)ere ,arianta
ceruta.
Dificultatea consta In fa%tul ca la cor%urile
)e rotafie nu a%ar nici un fel )e linii )e
construc>ie a=utatoare @'eneratoare* linii )e
cur-ura a%arente etc care sa in)ice cate'oria
)in care face %arte ,olumul i /9 fac/ mai
usoara )e%istarea lui.
In 'eneral* e;ista mai multe ,ariante
%osi-ile* )in care a fost %re+entata una.
Datorit/ s%afiului restrins al lucrarii Tn unele
ca+uri se renun=X la %re+entarea ,ariantelor
infafisate anterior.
In e;em%lele %re+entate alaturat Tn fi'. 5.6#*
5.65. se e,i)enfiea+a* atat Tn a;onometrie
i+ometrica*
%re+inta cat si Tn)ificultate
o anumita e%ura* )oua
)e ,olume care
re+ol,are* si
anume cele care %ro,in )in cor%ul comun
re+ultat )in intersecFia a )oi sau trei cilin)ri
%er%en)icular7 si )e ra+9 e'aia.
In continuare Tn fi'. 5.6* 69* 66* 6$ se
%re+inta cate trei ,ariante )e re+ol,are In
a;onometrie a cor%urilor %re+entate In )u-la
%roiecfie orto'onala.
+riterii de evaluate
Cores%on)en>a celor trei %roiecfii )in e%ura*
sim%litatea ,olumetrica a ,ariantei alese Gi
corectitu)inea re%re+entarii a;onometrice.
CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 98
)

) )
CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA 5 AONOMETRIE 65

Exerci6iul )&-& a @ ezol%are
/e %re+inta mai =os a treia %roiec=ie i ima'inea a;onometric/ i+ometrica a unei ,ariante )e
re+ol,are a ,olumelor )in e;ercifiul %re+entat %e %a'ina anterioar/.
) )
WU3UL MAIC
5 /in
< ,ariant* . IE I 7 <<<i<<<AONOMETR
// CU3UL MAIC

Exercitiul !#/# c 0 Enunt

/e cere a treia %roiecfie i a;onometria i+ometric/ intr!o sin'ur/ ,ariants a
urmatoarelor ,olume %re+entate in )u-l/ %roiecfie orto'onala.
l

/Jf!
REP RE1ENTARI IN EP URA 5 AON OMETR IE 6$

CU3UL MANIC
Exerci6iul )&-& c @ ezol%are
/e %re+inta mai =os a treia %roiecfie i ima'inea a;onometric/ i+ometrica a unei ,ariante de
re+ol,are a ,olumelor )in e;erci=iul %re+entat %e %a'ina anterioara.
 CU 3U L MAN IC
Exercitiul )&-& d @ Enun6
/e cere a treia %roiecfie si a;onometria i+ometrica sntr!o sin'ur/ ,ariants a
urm/toarelor ,olume %re+entate in )u-ia %roiecfie orto'onal/.
6:
I 7 Y
CU3UL MANIC REPRE1ENTARI IN EPURA 5 A ONOMETRIE /&

Exercitiul )&-& d @ ezol%are
/e %re+int/ mai =os a treia %roiecfie i ima'inea a;onometric/ i+ometrica a unei ,ariante )e
re+ol,are a ,olumelor )in e;ercitiul %re+entat %e %a'ina anterioar/.
/ CU 3U L M A I

Exercitiul )&-& e 0 Enun6

/e cere a treia %roiecfie i a;onometria i+ometrica intr!o sin'ur/ ,arianta a
urm/toarelor ,olume %re+entate in )u-la %roiectie orto'onala.
CU3UL MAIC REP RE1ENTARI IN EP URA 5 AO NOM ETRIE 68

Exerciiul !#/, e 0 ezol%are
e %re+inta mai =os a treia %roiecfie i ima'inea a;onometrica i+ometrica a unei ,ariante )e
re+ol,are a ,olumelor )in e;ercifiul %re+entat %e %a'ina anterioara
$# CU3UL MAIC REPRE1

Exercitiul )&-& 6 @ Enun6

/e cere a treia %roiec=ie si a;onometria i+ometrica intr!o sin'ura ,ariants a
urm/toarelor ,olume %re+entate in )u-ia %roiec=ie orto'onal/.
CU3UL MANIC REP RE1ENTARI IN EP URA / I AON OME TRIE $5

Exerci6iul )&-& 6 @ ezol%are
/e %re+inta mai =os a treia %roiec=ie i ima'inea a;onometrica i+ometrica a unei ,ariante )e
re+ol,are a ,olumelor )in e;erci=iul %re+entat %e %a'ina anterioar/.
%2 CU 3U L M A I

Exercitiul )&-& g @ Enun6

/e cere a treia %roiecfie si a;onometria i+ometric) fntr!o sin'ura ,ariants a
urmatoarelor ,olume %re+entate in )u-ia %roiecfie orto'onala.

H H


$

341 2
CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE $9

Exerci6iul )&-& g @ ezol%are
 u rW , ar ia n t /e %re+int/ mai =os a treia %roiecfie i ima'inea a;onometrici i+ometric/ a unei ,ariante )e
$6 CU3UL MAIC

Exercitiul )&-& h @ Enunt

/e cere a treia %roiecfie Gi a;onometria i+ometrica intr!o sin'ur/ ,ariants a
urm/toarelor ,olume %re+entate in )u-ia %roiectie orto'onala.
REP RE1ENTARI IN EPURA 5 AONO METRIE %%

CU3UL MANI
Exerci6iul )&-& h @ ezol%are
/e %re+inta mai =os a treia %roiecfie i ima'inea a;onometric/ i+ometrica a unei ,ariante )e
$: CU3UL MAIC

Exercitiul )&-& i 0 Enunt &

/e cere a treia %roiecfie $5" a;onometria i+ometrica7 Tntr!o sin'ur/ ,ariants a Z
urm/toarelor ,olume %re+entate in )u-la" %roiecfie orto'onal/. / 0
1
CU3UL MANIC REP RE1ENTARI IN EP URA / I AON OMET RIE $4

E;ercifiul 5.$. i ! Re+ol,are
/e %re+inta mai =os a treia %roiecfie $5 ima'inea a;onometrica i+ometrica a unei ,ariante )e
re+ol,are a ,olumelor )in e;ercifiul %re+entat %e %a'ina anterioara.
$? CU3UL MA

Exercitiul )&-& ? @ Enunt

/e cere a treia %roiec=ie i a;onometria i+ometrica intr!o sin'ura ,arianta a
urmatoarelor ,olume %re+entate in )u-ia %roiectie orto'onala.
7
5 6 '"'...
r
:# C U3 UL M A I

Exercitiul )&-& F @ Enunt

/e cere a treia %roiec=ie i a;onometria i+ometric/ tntr!o sin'ura ,ariants a
urmXtoarelor ,olume %re+entate in )u-I/ %roiec>ie orto'onala.
8 r\
REP RE1ENTARI IN EP URA / I AON OMET RIE :5

CU3UL MAIC
Exerci6iul )&-& F @ ezol%are
/e %re+inta mai =os a treia %roiecfie i ima'inea a;onometrica i+ometrica a unei ,ariante )e
sin'ura ,arianta a re+ol,are a ,olumelor )in e;ercifiul %re+entat %e %a'ina aiiterioar/.
: CU3UL MANIC

Exercitiul )&-&) @ Enun6

/e cere a treia %roiectie =i a;onometria i+ornetric/ intr!o sin'ur/ ,ariants a
urmatoarelor ,olume %re+entate in )u-la %roiectie orto'onala.
CU3UL MAIC
REP RE1ENTARI IN EP URA 5 AON OME TRIE :9

Exerci6iul )&-&) @ ezol%are
D ' ur / , ar ia n /e %re+inta mai =os a treia %roiectie =i ima'inea a;onometrica i+ometrica a unei ,ariante )e
.0

CU3 UL MA IC
Exercitiul )&-& m 0 Enun6
/e cere a treia %roiecfie i a;onometria i+ometric/ intr!o sin'ur/ ,ariants
urmatoarelor ,olume %re+entate in )u-la %roiec>ie orto'onal/.
CU3UL MAIC REP RE1ENTARI IN EPURA 5 AONOM ETRIE :$

Exerci6iul )&-& m 4 ezol%are
e %re+inti mai =os a treia %roiecfie i ima'inea a;onometrica i+ometrica a unei ,ariante )e
,ariants a re+ol,are a ,olumelor )in e;ercifiul %re+entat %e %a'ina anterioara.
:: CU3UL MA

Exercitiull&-& n @ Enun6
/e cere a. treia %roiec=ie i a;onometria i+ometric/ Tntr!o sin'ura ,arianta a
urmatoarelor ,olume %re+entate in )u-l/ %roiectie orto'onala.
R E P R E 1 E N T A R I IN E P U R A / I A  O N O M E T R I E :4
CU3UL MANIC
Exerci6iul )&-& n @ ezol%are
/e %re+inta mai =os a treia %roiec=ie i itna'inea a;onometric/ i+ometrica a unei ,ariante )e
( CU3UL MAIC

Exercitiul )&.&
%nunf, obiective
/e %re+inta tri%la %roiec>ie orto'onaia a
unor cor%uri 'eometrice sim%le* inscrise in
cu-uri )e aceiai marime.
/e cere ima'inarea unui ,olum care sa
cores%un)a %roiec=iilor )ate i %re+entarea lui
in a;onometrie i+ometrica.
/e urmareste relationarea %roiec=iilor )in
e%ura cu o ima'ine a;onometrica i formarea si
)e+,oltarea ca%acita>ii )e selec%e )in cele )oua
mari cate'orii )e forme @%olie)rate si )e rotatie
a re+ol,arilor %osi-ile.
+unoftinte necesare
Re%re+entarea in e%ura si a;onometrie
i+ometrica a ,olumelor sim%le* %recum si
a%rofun)area
constructi,e. caracteristicilor lor 'eometrice si
etodd de rezolvare
Datorita numarului mai mare )e %roiectii*
ale'erea ,ariantei corecte este mai usor )e
reali+at )ecat in ca+ul )u-lei %roiectii
orto'onale.
Urmarin) relationarea ,e)erilor* morfolo'ia
'enerals a fiecarei %roiectii ! conturul 'eneral
cat si liniile interioare* re%re+entan) atat muchii
,i+i-ile* cat si in,i+i-ile ! se cauta formarea
unor re%ere in selectarea ,ariantei corecte* care
'enerea+a* in ultima* instan=a formarea ,e)erii
in s%atiu.
Astfel* se cauta intai Tnca)rarea ,olumului
%re+entat intr!una )in familiile )e forme
%re+entate anterior* )u%a care* %e -a+a
elementelor constituti,e se construie=te in
)etaliu intre'ul ,olum. O atenfie )eose-ita
tre-uie )ata ,olumelor )e rotatie* atat con,e;e
cat si conca,e* un)e nu sunt %re+entate alte
elemente constituti,e necesare %entru
in=ele'erea cur-urii.
In fi'urile 5.6:* 64* 6?* 68 sunt %re+entate
,ariante %osi-ile in a;onometrie la %atru e%ure
ale unor ,olume inscrise intr!un cu- ca)ru.
In 'eneral* ,arianta %re+entata in re+ol,are
este o solufie sim%ia* ele,ul a,an) %osi-ilitatea
)e a intre'i suita )e ,ariante %osi-ile.
+riterii de evaluare
Corectitu)inea ,ariantei %ro%use %recum si
acuratefea constructiei a;onometrice.
Fig.1./9.
CU3UL MAIC REP RE1ENTARI IN EP URA 5 AON OMETRIE :8

Exerciiul )&.& a @ Enunt si rezol%are
/e cere o ,ariants s%afiala )esenata in a;onometrie i+ometrica a unor ,olume inscrise intr!un cu-
ca)ru* care s9 cores%un)a celor o%t e%ure com%use )in tri%la %roiectie Orto'onala.
&0 CU3UL MA

Exerci?iul )&.& ' @ Enun6

/e cere o ,ariants s%a>ial9 in a;onometrie i+ometrica a unor ,olume fnscrise Tntr!un cu- ca)ru*
care s/ cores%un)a celor 5 e%ure formate )intr!o tri%ia %roiec@ie orto'onala.
) )
CU3UL MAIC
REP RE1ENTAR I IN EP URA 5 AON OME TRIE &1
0xerifi,l 1.6. % * ezol$are

 fnscrise fntr!un cu- ca) /e %re+inta mai =os o ,arianta s%afiala in a;onometrie i+ometrica a unor ,olume fnscrise Tntr!un
cu- ca)ru* care s9 cores%un)a la cele 5 e%ure %re+entate %e %a'ina anterioara.
to'onaia.

)'
4 CU3UL MAIC

Exercitiul )&;&
%nunf, obiective
/e )a ,e)erea )e sus a unei com%o+ifii
formate )in trei ,olume cu o 'eometric sim%ia*
inscrise intr!un cu- ca)ru si %re+entate m
)u-la %roiecfie orto'onaia in %artea )e sus a
%a'inii.
/e cere com%letarea celorlalte )oua
%roiecfii ale e%urei com%o+itiei formata )in
cele trei ,olume.
/e )oreste formarea )e%rin)erilor )e
rela=ionare in ca)rul unei e%ure a unei
com%o+ifii,olumetrice
*unoftinfe necesare
Re%re+entarea tn e%ura si a;onometrie*
)is%unerea %roiecfiilor.
.etod1 de rezolvare
/e sta-ileste %o+ifia fiec/rui ,olum in ca)rul
com%o+ifiei* Tn relate cu celelalte )oua* )u%9
cere se trece la 'asirea celorlalte )oua
%roiecfii. /e ,a a,ea in ,e)ere c9 toate
,olumele sunt inscri%ti-ile intr!un cu-* )eci si
%roiecfiile lor ,or fi Tnca)rate intr!un %atrat.
Pentru a ,eni in s%ri=inul celor care cauta
re+ol,area* se o-ser,a ca fiecare com%o+ifie
este alcatuita )in )oua forme %olie)rate si una
)e rotafie.
m%ortanta in acest ca+ este i re%re+entarea
tuturor muchiilor in,i+i-ile* in ca)rul fiecarei
%roiecfii* %entru a lamuri relafionarea s%afiala a
,olumelor.
Po+ifionarea s%afiala a fiecarui ,olum in
ca)rul com%o+ifiei %oate fi )iferita )e aceea
)in ca)rul %re+entarii inifiale a celor trei
,olume.
In fi'urile )in aceasta %a'ina se %re+inta*
or)onate %e ,erticala* %roiecfia ori+ontaia a
com%o+i%ei cu toate ,olumele ce o com%un*
iar =os* re+ol,area com%leta a e%urei.
La e;ercifiile 5.4.a i 5.4.c* %e aceeaGi
%a'ina se %re+inta %e ori+ontaia atX enun=ul*
c$t si re+ol,area lui* iar la e;ercitiul 5 .- ele
se 'asesc in %a'ini se%arate.
*riterii de evaluate
Cores%on)enfa )intre cor%uri In ca)rul
fiecarei %roiecfii si a %roiecfiilor in ca)rul
e%urei com%o+ifiei* e,i)enfierea tuturor
muchiilor in,i+i-ile si* nu in ultimul ran)* 3ig& )&-)&
ra%i)itatea cu care a fost re+ol,at e;ercifiul.
REP RE1ENTARI IN EP URA 5 AON OMETR IE

Exe rci6iul )&;& a @ En unA Gi rezol%are
/e cere )esena rea celorlalte )oua %roiecfii ale e%urei a )ou/ com %o+ifii formate )in trei &
,olume sim
fnscrise fntr!un cu- ca)ru si %re+en tate fn )u-ia %roiectie orto'onaia* %lecfin) )e la %roiecfia ori+ont
&/ CU3UL MAIC

Exerci6iul )&;& ' @ EnunH

/e cere )esen area celorlalte )ou/ %roiecfii ale e%urei la %atru com %o+ifii form ate )in trei ,olume sin
fnscrise fntr!un cu- ca)ru i %re+entate fn )u-ia %roiecfie orto'onal/* %lecan) )e la %roiecfia ori+onlalil
o
)
: 9
)
CU3UL MAIC REP RE1ENTARI IN EPURA 5 AONOM ETRIE &%

Exerci6hil )&;& ' @ ezol%are
/ e %r e +inta ma i =os e %ur a c om%le te a %a tru c om%o+ t@ ii f or ma te )in tr ei ,olume sim%le f nsc rise int
Bormate )in trei ,olume sim%le ca)ru si % re+entate fiecare fn )u- la %roiec@ie orto'onaia* %lecan) ) e la %roiecfiile )esenate
lor o %e
ri+ontale
to) )e la %roiecfia ori+ontal/ a %a' in a a nt erio ar a.
9 9

:)
&( CU3UL MAI

Excrcitiul )&;& c @ Enun6 >i rczol%are

/e cere )esenarea celorlalte )oua %roiec=ii ale e%urei a )oua com %o+itii formate )in trei ,olum e sim%le 5
tnscrise intr!un cu- ca)ru i %re+entate in )u-la %roiectie orto'onala* %lecan) )e la %roiectia ori+ontal/a =
CU3UL MAIC

ii formate )in trei ,olume sim%le
ecan) )e la %roiecfia ori+ontaia a
JUALI5AIA7"$"METICE
Am ,/+ut c9 %entru a o-tine e%ura unui /e %re+inta astfel* la cu-ul ca)ru )in ima'ine
,olum este necesar un sistem )e %lane )e )ia'onala iuterioara AB&
%roiecfie %er%en)iculare Tntre ele* )ou9 cate Pri,in) )e!a lun'ul )ia'onalei AB+ astfel ca
)ou/* i care se intersectea+a )u%a a;ele )e aceasta s9 se ,a)/ ca un %unct* inseamna ca
%roiecfieox+ o& i o+. %ri,im ,olumul )in trie)rul II. In schim-* )aca
Dac/ aceste %lane se continue s.i )incolo %ri,im ,olumul )e!a lun'ul )ia'onalei BA+ ne
)e aceste a;e* se %oate o-ser,a in fi'. ".5. c? situarn In trie)rul III.
s%afiul este )i,i+at in o%t +one numite E;ercitiile )e ,i+uali+are )in acest ca%ifo
trie)re* numerotate cu cifre romane ihtr!o o%erea+a cu ,olume asimetrice* care %re+inta o
or)ine stan)ar)i+ata. +on/ Ii%s$ Gi un orificiu interior* suficiente
/9 %resu%unem* acum* c9 se %re+inta in elemente formale %entru a 'asi re%ere s%afiale in
a;onometrie i+ometrica un ,olum a=e+at in re%re+enfarea corecta a acestuia.
La irna'inile %re+entate in fi'..5. au fost
%rimul trie)ru. succesi, fiecare )in aceste )esenate %atru ,i+uali+flri a;onornetrice ale
Parcur'an)
+one* sa Incerc/m s& schifam in a;ono! aceiuia=i ,olum in or)ine* )in trie)rele II* III* I*
raetrie i+ometrica ,olumul )at* care r/mane i II* )an)u!se i %o+ifiile caracteristice ale
fi;* %ri,it insa )in fiecare +onl a;elor %rimului trie)ru* iar in fi'. .* Gi 9.*
Po+ifia noastr/ in s%afiu %oate fi in)icata ,i+uali+arile aceluia<i ,olum Tn toate trie)rele.
fie %rin numarul trie)rului* fie %rin %o+ifia %re+entate in or)ine crescatoare*
a;elor )e coor)onate ale %rimului trie)ru* Este un ca%itol util %entru fonnarea ,e)erfi HI
care fn 'eometria )escri%ti,e au ,alori s%a)u* un)e se cer cimos*tinJ.e %ri,in)
%o+ iti,e* fie %ri, in) )e!a lun' uE unei re%re+entarile a;onornetrice i+ometrice i
)ia'onale a cu-ului ca)ru. contrucfii 'rafice referitoare a cere.
3ig& ,&)&
0 CU3UL MANIC

0xer'ifi,ll.l.
*nunf, obiective
/e )a a;onometria i+ometrica a unui
,olum %re+entat in %rimul trie)ru s= inscris
intr!un cu- ca)ru* im%reun/ cu
re%re+entarea a;elor )e %roiec=ie.
/e cer re%re+entate inc9 trei ima'ini
a;onometrice ale aceluias= ,olum* %ri,it )in
alte trei trie)re* in)icate %rin %o+ifiile
s%afiale ale a;elor %rimului trie)ru.
re%re+entare s%afia/ a aceluias= ,olum
%ri,it )in +one )iferite s.i* im%licit* a
formarii ,e)erii i orientarii s%afiale.
+unoftinfe necesare
Re%re+entarea in a;onometrie a
,olumclor
referitoare la)e rotatie* constructii 'rafice
cere.
etodti de realizare
In %rimul ran)* tre-uie format un sistem
)e orientare s%afiala %entru a ne )a seama
)e trie)rul )in care este ,i+uali+at ,olumul.
Aceasta %o+i>ionare s%atiala in lucrarea )e
fa>/ este relarionata cu a;ele )e %roiecfie ale
%rimuiui trie)ru* care in 'eometria )escri%!
tlv& au ,alori %o+iti,e i* )e fa%t* re%re+inta
%o+ifia s%atiala a trei se'mente e'ale* )intre
care unul este intot)eauna ,ertical @o+.
/e trece a%oi la conturarea a;onometriei
fiec9rei %o+ifii in %arte* in e;em%lele
%re+entate fiin) )esenate ,i+uali+arile )in
trie)rele I* I* I si II.
Pe aceasta %a'in/. in fi'ura .6. au fost
%re+entate ima'inile a;onometrice ale
aceluias= ,olum ,i+uali+at )in trie)rele I* s=
I* %re+ente si in ca)rul e;erci>iilor.
olumele %re+entate* %entru ca e;ercifiul
s/!=i afin'a sco%ul* %re+inta %orfiuni
circulare* 'oluri in %artea centraia* nu sunt
simetrice $5" au o %arte Ii%s$.
Ele,ii %ot cauta ,i+uali+ari Gi )in alte
trie)re )ecat cele %re+entate in ca)rul
e;ercifiilor.
+rtterii de apreciere
Corecta re%re+entare a;onometricft a
,olumelor in fiecare %o+i=ie* e,i)entierea
%artilor ,i+i-ile i a muchiilor in,i+i-ile*
acuratefea $ %reci+ia 'rafic/.
Fig. "./.
HI1UALI1ARI

1
Exerci6iul ,&)& a @ Enun6 >i rezol%are
/e cere s se %re+inte %atru %o+ifii a;onometrice ale unui ,olum ihscris fntr!un cu- ca)ru
conform %o+ifiei a;elor ima'ine ale %rimului trie)ru* %re+entate al/turat.
? CU3UL MA:

Exerci6iul ,&)& ' @ Enun6 -9 rezol%are

/e cere sa se %re+inte %atru %o+ifii a;onometrice ale unui ,olum inscris intr!un cu-
conform %o+ifiei a;elor ima'ine ale %rimului trie)ru* %re+entate alaturat.
IHEUALI1

S E;ercifiul .5. c ! Enunf si re+ol,are
nserts intr!un cu- ca)ru i e cere sa se %re+inte %atru %o+ifii a;onometrice ale unui ,olum fnscris fntr!un cu- ca)ru*
.  conform %o+ifiei a;elor ima'ine ale %rimului trie)ru* %re+entate alaturat.
I!7  
/ CU3UL MAICI

Exerci6iul ,&)& d @ Enun6 i rezol%are

/e cere s$ se %re+inte %atru %o+ifii a;onometnce ale unui ,olum inscris intr!un cu- ca)n
conform %o+ifiei a;elor ima'ine ale %rimului trie)ru* %re+entate alaiurat.
CU3UL MAIC
PO1IIONARI/PAI ?$

i fnscris intr!un cu- ca)r

irat.
!"5IKI"$AI :!AKIALE
Du%a ce am ,a+ut cum se re%re+inta un ,olum

si cum se ,e)e el )in )iferite +one )in s%a fiu* saAl )oilea as%ect care tre-uie lamurit Tl
incercam acum sa!l %o+itionam )iferit in s%afiu* re%re+inta fi;area %o+ifiilor caracteristice*
%9 stra n) acee aG i re la =ie inscriere
)e intr!un cu- %articulare* re%re+entati,e %entru fiecare
ca)ru. %olie)ru $5 )in care acesta %oate fi usor
P rim u l a s% ec t c e tr e- uie c la rific at recunoscut.
Tl
r e% re + in ta c a te ' or ii le ) e , o lu m e c a re % o t fAm
i ales )in aceste %o+ifii %articulare %e
cele
in s cr is e i n c u - s i a % oi c a re s un t % o +i fi il e le'ate )e elementele 'eometrice
%a rtic ulare ale ac estu ia. constituti,e a)icft o faf/* o muchie si un ,arf in
Datorita )imensiunilor lucr/rii )e fa@9* ,om anumite ,ariante s%a%7ale.
Inscrie in cu- numai %olie)re* a)ica cor%uri %o+itia cuToate aceste ,ariante sunt le'ate )irect )e
fe@e %lane* si anume* %olie)rele re'ulate si cele cu-ului ca)ru.
semire'ulate* %e care le ,om cunoaste aceasta
cu In acest sens* la %o+ifia %e o muchie* am
oca+ie. utili+at in s%ecial ca+ul can) )ouW )ia'onale )e
n acest sens* %e rfn)* ,om %re+enta aceste fe<e sunt ,erticale* iar in ,arianta )e cu- %e
clase )e %olie)re* cate,a ) in %ro%rietXfile lor ,arf* ca+ul can) )ia'onala interioara este
'eometrice si a%oi construcfia lor in e%ura,ertioala. si
a;onom etrie* intr!o stransa relatie cu cca)ru. u-ul In fi' 9.5. sunt %re+entate in a;onometrie i
Ultima clasa este a %olie)relor nere'ulate* aceste %o+i=ii %articulare ale unui cu- in
e%ur/
in fi nite c a n um / r*) i n c a r e a m a le s c a te , acare* a%oi* ,om ince%e sa inscriem )iferite
e;em%le. ti%uri )e %oiie)re* cunosctn)u!le astfei
caracteristiciie 'eometrice* constructi,e si )e
re%re+entare
Fig. 3.1.
( CU3UL MA

1&)& !"LIEDE EGULATE a&

Generalitati
Un %olie)ru este un cor% 'eometric
mar'init )e fete %lane.
Polie)rele re'ulate au urm/toarele
%ro%rietati
 toate fetele lor sunt %oli'oane re'ulate
e'ale
 ,arfurile lor sunt un'hiuri soli)e re'ulate
e'ale
 sunt inscri%ti-ile in sfer/
 in ele se %oate inscrie o sferii.
O-%nerea lor niatematic/ se )atorea+/ lui
Thetet @%e la 9:8 5C )in coala lui Platon*
care* la ran)u!i* le consi)era ca esenfiale in
or'ani+area naturii*cor%urile
care au fost nurnite %ans la atomi* moti, %entru
lui Platon.
Cele cinci %olie)re re'ulate sunt
4Tetraedrul regulat @T* care are 6 fete
triun'hiuri echilaterale. @fi'. 9..a.
4Cu'ul @C* are : fefe %atrate @fi'. 9..-
4 "ctaedruK regulat @#* care are ? fete
triun'hiuri echilaterale @fi'.9..c
 Dodccaedrul regulat @D. care are 5 fete
%enta'oanc re'ulate @fi'. 9..)
4 IcosaedruK regulat @I* care are # )e fete
triun'hiuri echilaierale @fi'. 9..e.
Aceste %olie)re re'ulate sunt 'u,ernate )e Fig. 3./.
formula lui Euler In care

 ! numarul e ,arfuri
M Q numarul )e muchii
B Y numaml )e fefe
i care arata astfel 
!M[BQ
Aceast/ relatie se %oate ,erifica )in ta-elul
Tetrae)rul re'uiat @T
Cu-ul @C V M B
Octae)rul re'ulat @O / ( 6
Do)ecae)rul re'ulat@D  5 :
5
Icosae)rul re'ulal @I ( 5
Biecare )intre aceste # 9# #
%olie)re re'ulate* ,a fi 5 9#
re%re+entat m continuare m
a;onornetrie intr o relafie )e Tnscriere intr!un
cu- ca)ru* in e%ur/. in %o+ifii %articulare %e o
fafa* %e o muchie sau %e un ,arf* %recum s.i
)esf/=urata fefelor sale.
Fig. 3.".
P O1IflONAR I / P ATI &

CU3UL MAIC

'& eprezentarea tetraedruiui regulat

Tetrae)ml re'ulat are 6 fe>e triun'hiuri
echilaterale*
muchii. cate 9 la ,arf* 6 ,arfuri si :
Prin numarul s/u mic )e fete* %rin ,arfurile
sale %enetrante* el e,oca in antichitate
usc/ciunea* forma )istructi, a focului.
In fi' 9.9. este re%re+entat/ a;onometria
)imetric/ a acestuia s= se constati mo)alitatea
in care el se %oate inscrie in cu-* fiin) ase+al
%e una )in muchiile sale. In aceasta %o+ifie*
%roiecfiile sale nu mai sunt triun'hiuri* ci
3.3. %atrate @fi'.9.$. c* in care )ia'onalele sunt
muchiile teliae)rului.
In fi' 9.6. se %re+inta )esfasurarea fetelor
sale* ca o reiatie intre %atru triun'hiuri
echilaterale e'ale.
Cele trei %o+ifii )e -a+a )m e%ura se
construiesc astfel
 %e o fa> se construieste triun'hiul
echilateral a-c* iar ,7 se o-fine consi)eran)
muchia C ca o frontala @fi'. 9*$.a
 %e un ,arf este in,ersul situatiei
anterioare @fi'.9.$.b.)2
• %e o rnuchie se %omeste )e la inscrierea
tetrae)ruiui re'ulat fntr!an cu-* can)
%roiecfiile sale surit %atrate@ti'.9.9.i.
3./.
tt a
(c)
 CU3UL MA

c& eprezentarea cu'ului

He;ae)rul re'ulat* numit cu-* notat @C are :
fefe %atrate* cate 9 la fiecare ,/rf* ? ,arfuri f i 5
muchii
Prin sta-ilitate* soli)itate* rectitu)ine $ %oate
i %rin fa%tul cum ii arunc/ um-ra* cu-ul
=i!a clti'at )re%tul* In antichitate* )e a
re%re+enta%amantul.
In fi'. 9.:. este re%re+entat a;onometric*
e,i)entin)u!se sec%7unea %er%en)iculars %e o
)ia'onal< interioara %rin centrul cu-ului* care* Bi'.3..
asa cum se %oate o-ser,a este un he;a'on
re'ulat.
Desfasurarea fefelor sale* Intr!una )in
,anantele cele mai cunoscute* este %re+entata
in fi'ura
In fi'.urmatoare
9.?. a* -*@fi'. 9.4..
c sunt %re+entate In )u-ia
%roiecfie orto'onaia %o+ifiile %articulare astfel
 %e o fa@a* can) %roiec=ia ori+ontala este
un %atrat @a
 %e o muchie situata In %lanul ori+ontal*
a,an) )oua )ia'onale )e fefe in %oifie
ori+ontala @-
 %e un ,arf situat in %lanul ori+ontal cu o
)ia'onala interioara ,erticaia @c* can) 3 I ??
construc>ia lui %orne=te )e la construcfia
tiun'hului echilateral al )ia'onalelor )e fefe in
%roiecfia ori+ontala* un)e acestea se
%roiectea+a In a)e,arata marime.
4i g. 3.5
F i g * *'
2ig#1 &2

CU3UL MAIC PO1ITIONARI/PAIALE ?8

d& eprezentarea octaedrului regulat

Octae)rul re'ulat* notat @O* are ? fete
triun'hiuri echilaterale* cate 6 la ,arf* : ,/rfuri
si 5 muchii.
Este interesant )e remarcat le'/tura )intre
%/m/nt @cu- si aer @octae)ru sta-ilit/ %rin
)ualitatea celor )ou/ ,olume* lucru constatat
)e=a )e 'reci. Aceasta fnseamn/ c&, )aca unim
centrele fefelor unui cu-* o-tinem un octae)ru
3ig&$#3# re'ulat si in,ers @fi'. 9.8..
Octae)rul a%are ca format )in )ou/
%irami)e cu -a+a un %/trat* li%ite la -a+a*
constatare ce a=ut/ la o-finerea )esf/suratei
@fi'.9.5#. Gi e%urei acestuia.
Astfel* in fi' 9.55. se %re+int/ %o+ifiile
%articulare cn) el este ase+at %e
 un ,arf* c/n) )ia'oanla interioara este
,erticaia* si e'aia cu )ia'onala %atratului )in
%roiectie ori+ontal/ @a
 o muchie* cUn) o )ia'onals interioara
este ori+ontala Gi %/tratul me)ian se afl/ fntr!o
%o+ifie ,erticals @-
3ig& 1&)*+
 o fafa* cn) conturul %roiecfiei ori+ontale
este un he;a'on re'ulat @c.
/e %oate usor o-ser,a ca* fn %atru %o+itii
)in cele %re+entate fn e%urele alaturate* se
o-fine aceea=i %oiecfie* ceea ce a=uta la
re%re+entarea acestuia.
8# CU3UL MA

d& eprezentarea dodecaedrului regulat&

Do)ecae)rul re'ulat* notat cu @D* are 5
fete %enta'oane re'ulate* cate 9 la fiecare ,arf*
9# )e muchii i # )e ,arfuri.
Cunoscut cu mult fnainte* )e %e ,remea
celfilor si a etruscilor* sim-oli+an) in
antichitate uni,ersul* a fost construit %rima
)ata )e catre %ita'orieni.
In fi'.9.I si 9.59 se %re+inta ima'inea sa
a;onometrica %rin relafia )e inscriere intr!un
cu- i a%oi )esfa=urarea fefelor sale. Fig. '.12.
/e %re+inta a%oi in fi'. 9.56. e%ura
%o+itiilor sale %articulare* aGe+at %e
 o fata @a* can) -a+a sa su%erioara
ABCDE a%are in a)e,irata marime. De aici se
o-tin relati,
%unctele uGor*
E= Gi Ci* Gtiin)inc&%roiectie
)ia'onale,erticaia
%aralele
ale %enta'oanelor sunt e'ale i a%oi %unctul DI+
folosin) %aralelismul )intre o )ia'onaia a unui
%enta'on re'ulat Gi latura ei o%usa
 o muchie @-* can) e%ura cores%un)e
%o+itiei a;onometrice %re+entat/ anterior
 %e ,arf @c* can) se rotete conturul
,ertical o-=inut anterior %ana can) )ia'onaia
sa interioara este ,erticaia.
/e %oate o-ser,a i in acest ca+ c£ %atru
)in cele ase %o+itii %re+entate in e%ura sunt
i)entice* ceea ce sim%lifica mult re%re+entarea
Fig. .1.
Fig. 3.16.
acestuia. Fig. '.1/. Flfl. 3.17.

2
CU3UL MAIC
P0 1 IT IO N A RI /PA T IA L E 85

e& eprezentarea
Icosae)rul re'ulat*icosaedrului
notat @I* areregulat
# )e fete
triun'hiuri echilaterale* cate $ la ,arf* 9# )e
muchii =i 5 ,arfuri i re%re+enta in antichitate
a%a.
In fi'. 9.5$ se %re+inta ima'inea sa
a;onometrica in %o+ifia %e muchie si* Tn
acela=i tim%* inscri%ti-ilitatea sa Tntr!un cu-
ca)ru. Relafia 'rafica cu muchia cu-ului a fost
%re+entata tntr!o fi'ura %rece)enta @fi'.9..
/e %re+inta* a%oi* in fi'. 9.5:. o ,arianta )e
)esfs.urare a celor # )e fe0e triun'hiulare.
3.15. In fi' 9.54. se %re+inta %o+itiile %articulare
)in e%ura ae+at %e
 o fata @a* can) conturul %roiectiei
ori+ontale este un he;a'on re'ulat
 o muchie @-* cUn) %roiecfiile coinci) cu
irna'inea a;onometrica %re+entata anterior
 un ,arf @c* can) in %roiectie ori+ontala
a%ar )oua secfiuni %enta'onale rotite* la care
)oua laturi sunt %er%en)iculare %e a;a o;. In
%roiecfia ,erticaia se )etermina ,arful 
)atorita situ9rii fefei A3 mtr!un %lan )e
ca%at Gi %alierele HI si #,&
/e %oate o-ser,a =i aici ca* )in cele ]^ase
%roiecfii ale %o+ifiilor %articulare* %atru sunt
i)entice )ar rotite* astfel incat sa cores%un)a
%o+itiei cerute.
,7
3.16
3.17
it P01ITIONARI /PAIAI
8 CU3UL MAIC

9. !"LIEDELE :EMIEGULATE

/unt %olie)re con,e;e ale caror fete sunt
%oli'oane re'ulate )e mai multe feluri* cele )e
acelasi fel sunt e'ale* muchiile i un'hiurile
soli)e sunt e'ale* sunt inscri%ti-ile )ar nu se
%ot circumscrie unei sfere.
Au fost )esco%erite )e catre Arhime)e
@?4!5 iHr care a aratat ca numarul lor este
)e 59 si se %ot ot&ine )in %olie)rele re'ulate.
In fi'. 9.58. sunt %re+entate toate %olie)rele
semire'ulate s*i %olie)rul re'ulat )in care se
o->in* iar in fi' 9.5?. %atru )intre aceste %oli!
e)re sunt rela<ionate )irect cu un cu- ca)ru.
Cele 59 %olie)re semire'ulate sunt
AI!Tetrae)rul trunchiat ? 1 1 8 T ,2 4
A! Cu-octae)rul 56 2 C,O 60 D,I
A/! Icos)o)ecae)rul 9 136 C,0 90
At! Octae)rul trunchiat 56 2 D,I 36 C,0
As! Icosae)rul trunchiat 9 3 90 D,I 24
Ae! Cu-ul trunchiat 56 0 4 8 C ,6O0
A4. Do)ecae)rul trunchiat 9 2 120 D,I
A?! Rom-ocu-octae)rul :
A& Rom-icos)o)ecaerul :
AIO !Cu-octae)rul
trunchiat An! 26 48 72 C,O
Icos)o)ecae)rul
trunchiat 5#5?#D.I
6 :# C
:
A*!Cu-ultesit 9? :# 5$# D
A59! Do)ecae)rul tes.it 8
Polie)rele semire'ulate se %ot ot&ine )in7

cele re'ulate in mai multe feluri %rin
trunc6iere, care %resu%une taierea
,arfurilor %olie)relor re'ulate* astfel ca fe=ele
acestora sa!i )u-le+e numarul )e muchii
 tnjumatafirea muchiilor* a)ica unin)
mi=loacele muchiilor unui %olie)ru re'ulat*
o-tinem un %olie)ru semire'ulat
 te7ire, care este o o%erate mai com%licata
ce %ermite o-=inerea cu-ului teit i a
)o)ecae)rului tesit @fi'.9.58.
Dintre aceste %olie)re semire'ulate* in
lucrarea )e fa<a ne ,om ocu%a numai )e cele
)irect rela<ionate cu un cu-* fi'.9.5?* i anume
tetrae)rul trunchiat @a* octae)rul trunchiat @-*
Cu-octae)rul @c* cu-ul trunchiat i rom-o!
cu-octae)rul @). Ele ,or fi re%re+entate in Fig. 3.18.
e%ura i a;onometrie in %o+i=ii %articulare.
7IONARI /PAIA 89

3 i g 9& . 5 .
86 CU3UL MA

Pentru o mai -una In=ele'ere* fe>ele

%olie)relor semire'ulate relafionate cu un cu-
ca)ru* %e care le ,om re%re+enta in e%ur/ i
a;onometrie*
)u%a cum ele le ,om
sunt nota cu Ba* B6*
triun'hiuri 4t sau B/*
echilaterale*
%atrate* he;a'oane sau octo'oane re'ulate.
Astfel* In fi'urile 9.#* 5*  )in aceasta
%a'ina este %re+entat in a;onometrie )imetric/
si e%ura im%reun/ cu )esfasurarea fe=elor
e;terioare* un tetrae)ru trunchiat.
Acesta se o-fine %rin trunchiere )in
tetrae)ru 5 re'ulat* %re+entat in a;onometrie
ase+at %e o muchie* e'ala cu )ia'onala fefei
cu-ului ca)ru.
Prin taierea ,/rfurilor acestui tetrae)ru* la o
treime %e fiecare muchie* se )u-lea+/ num$rul
)e muchii %e fiecare fa* astfel ca triun'hiul
echilateral )e,ine he;a'on. /e o-=in* astfel*
%atru fe>e he;a'onale la care se a)au'/ %atru
fefe triun'hiulare in cele %atru ,arfuri @6Ba [
6B=.
In e%ura se %re+inta %o+iJiile %articulare ale
acestui tetrae)ru trunchiat @fafa* muchie* ,arf
%ornin) )e la %o+itiile tetrae)rului re'ulat )in
care a re+ultat* in relate )irects cu un cu-
ca)ru in care acesta a fost inserts.
Fig. 3."/.
2
Fig. 3."". Fig. 3."5.
P#"ITIONARI/PATIALE
  (- 1&1
!"LIEDE $EEGULATE
Alaturi )e %o lie)rele re'ulate si sem i!re'ulate
%re +e nta m in co ntin uar e* in re lafie cu un cu -
cnere'ulate.
a) ru *  i u n e ;e m %lu ) in f am %olie
ilia )re lo r
Aceste %olie)re au una )in fefe* m uchii sau
, a rfu ri c on fi nu te ) e u n a ) in fefel e u n ui c u -
su%ort* ceea ce face ca re%re+entarea lor*in atat
e%ur/* c& t s. i In a;onometrie* sa fie le'ata )e
re%re+entarea cu-ului.
Astfel* la %olie)rul nere'ulat %re+emat
fn fi' .9 ." 9 * c a re a re c om u n c u c u -u l
ca)ru eel %ufin unul )in elementele sale
constituti,e* se %re+inta atat a;onometria
)imetrica* cat =i %o+ifiile %articulare Tn
e%ur/* a=utat )e fnscrierea sa fn cu-*
P en tr u ) es f/ =u ra re a f etc fo r s ale
e;terioarese %orne=te )e la )esfi/=urarea
cu-ului* in ca+ulin care fefele sale se
'/sesc fnscrise in ale cu-ului ca)ru* iar
%en tru afla rea m ar im iior celelalte
la
elemente aflate fn interiorul ui* acestea se
relafionea+ cu muchiile cu-ului.
In ca+ul fn care %olie)rul nere'ulat
a re n um ai , a_ fu rile s ale % e fe fe le
cu-ului ca)ru* %entru aflarea
fig# 1&,0&
a)e,/ratelor m)rimi ale rnuchiilof se ,or
utili+ameto)ele 'eometriei )escri%ti,e*
care ,or fi % re+ente fn ca%itolul urmator.
N 1&,-&
8: CU3UL MA

Exercitiul 1&)&
%nunf, obiective
/e cere sa se re%re+inte Tn e%ura si
a;onomerie i+ometrica un %olie)ru re'ulat
@tetrae)ru* ocatae)ru* )o)ecae)ru si icosae)ru
ase+at %e o fafa* muchie sau un ,arf* a,/n) o
)ia'onaia interioara ,erticaia. /e ,or com%leta
re%re+entarile cu )esfasurarea acestuia.
re%re+entare in e%ura si a;onometrie a
%olie)relor re'ualte in relate cu un cu- ca)ru
in care sunt Inscrise.
*uno-tin(e necesare
Re%re+entarea %olie)relor re'ulate in e%ura
si a;onometrie* construcfii 'rafice referitoare
la %oli'oane re'ulate.
.etodfi de realizare
Po+i=ionarea s%a=iala a acestor %olie)re
re'ulate este strans le'ata )e %o+i=ionarea
s%afiaia a cu-ului ca)ru in care ele au fost
inscrise.
In acest sens se ,or cunoaste mo)alita<ile
Tn care se %ot Tnscrie intr!un cu- ca)ru si
relatfile 'eometrice care se creea+a intre
elementele 'eometrice ale celor )oua %olie)re*
mai ales relafia )intre muchiile lor.
/e ,a tine cont )e rela=ia )e reci%rocitate
)intre %oli)rele re'ulate sau )e Tnscrierea
,olumului ma;im Tn cu-. Aceste rela=ii au fost
%re+entate Tn nofiunile teoretice )e la acest
ca%itol.
Pentru )esfa=urare se ,a cauta ca fefele
laterale s$ ai-a o muchie comuna* a,an)
a,anta=ul construc>iei unui numar )e %oli'oane
re'ulate.
tn fi'.9.:. se cere ,i+uali+area Tn e%ura si
a;onometrie i+ometrica a unui cu- taiat la 9
)intr!un cumai mare )e muchie )ata @a*
)etasat )e cu-ul su%ort Tn eta%a urmatoare @-
i rease+at astfel ca* a;onometrie* ima'inile sa
fie i)entice @c.
Este utili+ata o schim-are )e %lan ,ertical
)e %roiecfie si se re%o+i=ionea+a %lanul
)ia'onal al cu-ului mic* iar a;onometria este
re)ata )intr!o )irec%e %er%en)iculars.
*riterii de apreciere4
Corectitu)inea si e;actitatea re%re+entarilor 3ig& 1&,.
atat Tn e%ura cat si Tn a;onometrie.
CU3ULMAGI PO 1 I IO N A R I /PA T IA L E 84

Exerci6iul 1&)& a @ Enun6 si rezol%are
/e cere s se re%re+inte in a;onometrie i+ometric/ i e%ur octae)rul re'ulat ma;im inscris fntr!
un cu- ca)ru* in urmatoarele %o+i=ii %articulare %e fa>$* muchie i ,arf* tm%reun/ cu
)esfisurarea fetelor e;terioare.
8? CU3UL MAIC

Exerciiul 1&)& ' @ Enun >i rezol%are
/e cere sa se re%re+inte in a;onometrie i+ometrica i e%ura )o)ecae)rul re'ulat ma;im inserts I
intr!un cu- ca)ru* in urmatoarele %o+i=ii %articulare %e fafa* muchie i ,arf* im%reuna cuJ
)esfasurarea feZelor e;terioare.  
CU3UL MAIC PO1TTIONARI/PATIALE 88

E;erci=iul 9.5. c ! Enunf Gi re+ol,are
nil re'ulat ma;im fnscris /e cere s/ se re%re+inte fn a;onometrie i+ometric/ $5 e%uri/ icosae)rul re'ulat ma;im inscris
e =i ,a"rf* fm%reuna cu ihtr!un cu- ca)ru* in urm/toarele %o+ifii %articulare %e fa>9* muchie i ,/rf* fm%reuna cu
)esfasurarea fetelor e;terioare.
5## CU 3 U L M

Exercitiul 1&,&
%nunt, obiective
e cere s9 se re%re+inte in e%ura si
a;onometrie i+ometrica un %olie)ru semi!
re'ulat inscris fntr!un cu- @tetrae)rul trunchiat*
cu-octae)ru* octae)rul trunchiat si
rom-ocu-octae)rul  ase+ate %e o faf/* %e o
muchie sau %e un ,a_f* a,an) o )ia'onals
interioara ,erticaia.
/e ,a re%re+enta* )e asemenea* si )esfau!
rarea fetelor e;terioare ale acestor %olie)re.
/e urmareste cunoasterea caracteristicior
'eometrice $5 formarea a%titu)inilor )e
re%re+entarere in e%ura si a;onometrie a unora
)in %olie)rele semire'ulate* relationate cu un
cu- ca)ru fn care ele sunt fnscrise.
+unffftinte necesare
Re%re+entarea %olie)relor re'ulate si
semire'ulate in e%ura si a;onometrie*
constructii 'rafice referitoare la %oli'oanele
re'ulate.
etoda de realizare
La %o+itionarea s%afiala a acestor %olie)re
semire'ulate se ,a tine cont )e %o+itionarea
s%atiala a cu-ului ca)ru fn care ele au fost
fnscrise.
/e ,or urm/ri fns9 %o+itiile %articulare ale
%olie)rului semire'ulat si nu ale cu-ului ca)ru*
e;istan) ca+uri cn) acestea nu coinci).
Astfei* %o+ifia %e o faf9 a cu-octae)rului
coinci)e cu %o+ifia %e ,arf a cu-ului ca)ru*
%entru c/ o fata triun'hi echilateral a %rimului
re%re+inta )e fa%t o sectiune %er%en)iculara %e
)ia'onala interioara a cu-ului.
Pentru )esfasurare se ,a urmari ca fefele
\
acestor %olie)re semire'ulate alcatuite )in
)oua ti%uri )e %oli'oane re'ulate* s9 ai-a
comuna o latura.
4 y ;
/%re e;em%lificare* fn fi'. 9.4. se %re+inta

a;onometria )imetrica* )esfasurarea fefelor
e;terioare si e%ura cu-ului trunchiat* @taierea
colturilor astfei ca fetele s9!si )u-le+e numarul
)e laturi ase+at fn acest ca+ %e o fata.
<
+riterii de evaluate
E;actitatea re%re+ent/rilor -i)imensionale
si acuratefea 'rafica a )esenului* e,i)enfiin)
cu linie 'roasa muchiile %olie)rului
semire'ulat si cu inie su-fire %e cele ale
4
cu-ului ca)ru.
>g.'.2&.
CU3UL MAIC fO 1 T  lO N A R I /PA 4 T A L E 5#5

Exerci6iul 1&,& a @ Enun6 >i rezol%are
/e cere sa se re%re+inte fn a;onometrie i+ometrica si e%ur/ cu-octae)rul inscris fntr!un cu-
ca)ru* fn urm/toarele %o+ifii %articulare %e fa>/* muchie i ,/rf* fm%reuna cu )esfiGurarea

Dokumen - Tips Cubul Magic Part 1

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Dokumen - Tips Cubul Magic Part 1

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

8/13/2019 Cubul Magic Part 1

Dr.arh. Cristian Dumitrescu

moment )at* eft i calea )e re+ol,are 'ra)area lor* )e cuno=tinfele* a%titu)inile si

REPRE1ENTARI IN EPURA 5 AONOMETRIE

REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE

REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 55

5 CU3UL MAIC REPRE1

)&.& eprezentarea in epura s? axonomctrie

CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA 5AONOMETRE$ 59

56 CU3UL MAIC REPRE1ENT

REPRE1ENTARI fN EPURA 5 AONOMETRIE 5$

Dreapta orizontald [|| H] Dreapta frontal [|| !] Dreapta de profil [|| #]

b" Fig. 1.13.

Fig. 1.17. Fig. 1.18.

+lan orizontal [|| H] +lan frontal \\\ !]

%en)icular %e ST* fi'. a o

o&, %er%en)icular %e H Fig. 1.19.

Fig. 1."". Fig. 1."3.

/e utili+ea+a cele trei %roiec=ii su- forma )e 

CU3UL MANIC REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 58

Exerci6iul )&)& ' @ Enunt

REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 9

Exerci6iul )&,& ' @ Enun6

CU3UL MAIC REPRE1ENTARI fN EPURA 5 AONOMETRIE 2%

Tre-uie remarcat la dispunerea proiecfiilor

ca ele sunt simetrice fa>a )e ,e)erea )in fa>a care

Exerci6iul )&1& a @ Enun6

REPRE1ENTARI IN EPURA 5AONOMETRIE 8

Exerciiul )&1& ' @ Enun6

CU3UL MA REPRE1ENTARI IN EPURA 5 AONOMETRIE 95

CU3UL MANIC REPRE1ENTARI IN EPURA 5AONOMETRIE 99

Exerci6iul )&0& @ Enun6

Pentru ca.formele s%afiale sunt infinite si )in moti,ul ca lucrarea )e fafa se

Exerciiul )&0& @ ezol%are

CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 9$

Exerci6iul )&0& @ ezol%are

/e %re+inta )u-la %roiecfie orto'onala a

%risma* %irami)a* cilin)ru* con* sfer/* cor%uri

CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE 98

CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA 5 AONOMETRIE 65

Exercitiul !#/# c 0 Enunt

REP RE1ENTARI IN EP URA 5 AON OMETR IE 6$

CU3UL MANIC REPRE1ENTARI IN EPURA 5 A ONOMETRIE /&

Exercitiul )&-& e 0 Enun6

CU3UL MAIC REP RE1ENTARI IN EP URA 5 AO NOM ETRIE 68

$# CU3UL MAIC REPRE1

Exercitiul )&-& 6 @ Enun6

CU3UL MANIC REP RE1ENTARI IN EP URA / I AON OME TRIE $5

Exercitiul )&-& g @ Enun6

CU3UL MAIC REPRE1ENTARI IN EPURA /I AONOMETRIE $9

Exercitiul )&-& h @ Enunt

REP RE1ENTARI IN EPURA 5 AONO METRIE %%

Exercitiul )&-& i 0 Enunt &

CU3UL MANIC REP RE1ENTARI IN EP URA / I AON OMET RIE $4

Exercitiul )&-& ? @ Enunt

Exercitiul )&-& F @ Enunt

REP RE1ENTARI IN EP URA / I AON OMET RIE :5

Exercitiul )&-&) @ Enun6

CU3UL MAIC REP RE1ENTARI IN EPURA 5 AONOM ETRIE :$

CU3UL MAIC REP RE1ENTARI IN EP URA 5 AON OMETRIE :8

&0 CU3UL MA

Exerci?iul )&.& ' @ Enun6

0xerifi,l 1.6. % * ezol$are