PLAN LECȚIE

Învățătoare: Dobocan Paula Alexandra

Clasa: a IV-a

Disciplină: Științe ale naturii

Tema: Sistemul solar – Planetele

Obiective operaționale

La sfârșitul lecției elevii vor fi capabili să:

A. Identifice ce este un sistem solar;

b. Compare cele opt planete (interioare și exterioare) ale sistemului nostru solar;

c. Creeze un organizator grafic care arată cele opt planete ale sistemului nostru solar.

Competențe de învățare

Elevii ar trebui să fie capabili să compare planetele sistemului solar.

Standarde de performanță

Elevii ar trebui să elaboreze un plan de urgență și de pregătire și un kit.

Întrebări esențiale:

Ce este un sistem solar?

Care sunt diferențele și asemănările celor opt planete ale sistemului nostru solar?

Materiale/Resurse: Material pentru învățare paginile 248-255, prezentare PowerPoint și

imagini.

1.Extragerea

Activitatea profesorului Activitatea elevilor

Bună dimineața! Bună dimineața, Miss Paula!
Sunt Miss Paula Dobocan, profesoara
dumneavoastră pentru această materie.
Înainte de a începe, vă rog să ridicați niște
bucăți de hârtie de sub scaun. Vă mulțumesc!

1
 Cine lipsește de la ora de azi?
Bine, foarte bine!
Deci, cum o să vă descurcați la ora de azi? Nimeni, Miss!

E bine să auzi! Înainte de a continua, vreau să

fiți conștienți de regulile noastre de clasă. Ne vom descurca foarte bine Miss Paula!
Aviana, te rog să citești cu voce tare.

Da, Miss Paula! Ne respectăm unii pe alții,

ridicăm mâna atunci când vrem să spunem

Mulțumesc! ceva.

Ce credeți că este sistemul solar?

Și câte planete credeți că sunt?
Este sistemul format din planete.
Sunteți siguri?
Doar una, planeta Pământ.
Exact, există 8 planete. Acestea gravitează în
Nu, există mai multe planete.
jurul soarelui.
Oare pământeni există doar pe planeta
Pământ?
Există pe toate planetele.
Nu, există doar pe planeta Pământ.
Wow..

2.Angajarea

Captarea atenției se va face astfel:

Se propune o ghicitoare și anume Cine știe o crăiasă/Toată noaptea luminoasă/Între

stele locuiește/Oare cum se mai numește?.

Copiii ghicesc că este vorba de Lună.

Luna influențează sistemul de maree al oceanului, soarele are un impact direct asupra
climei Pământului, iar asteroizii influențează suprafața planetei noastre. Prin urmare,
cunoașterea astronomiei este, de asemenea, esențială pentru înțelegerea Pământului. De
asemenea, este util să învățăm despre Sistemul Solar pentru a nu fi nevoiți să recurgem la
legende și mituri pentru a explica anumite fenomene.

2
 Care este rolul soarelui și al lunii în Sistemul Solar?

Cum influențează Sistemul Solar durata zilelor și a nopților în lunile de vară/iarnă?

3.Explorarea

Activitatea profesorului Activitatea elevilor

Acum clasa, cine poate să-mi spună ce este Sistemul solar este alcătuit din Soare și tot
un sistem solar? Da, Arthur? ceea ce orbitează în jurul lui, inclusiv
planete, luni, asteroizi, comete și meteoroizi.

Da, Arthur, așa este!

În continuare vom realiza o activitate.

Știți cum se numește fiecare planetă? Ei bine
, în această activitate, veți identifica și scrie Elevii încep să realizeze activitatea.
numele fiecărei planete. Aveți doar 5 minute Învățând astfel numele fiecărei planete.
pentru a îndeplini această sarcină.
Puteți începe!

Metoda de predare-învățare.

4.Explicarea

Activitatea profesorului Activitatea elevilor

Acum clasă, pe baza activității, care sunt Cele patru planete mai apropiate de Soare
cele patru planete cele mai apropiate de sunt Mercur, Venus, Pământ și Marte.
Soare?
Da, Serafim?

3
Corect, Serafim! Aceste patru planete sunt
cele mai apropiate de Soare și sunt
cunoscute ca planete terestre sau planete
interioare. De asemenea, aceste patru
planete au suprafețe stâncoase închise de
atmosfere relativ puțin adânci.
Cine poate să-mi spună cum se numește
Mercur.
prima planetă care este cea mai apropiată de
soare? Da, Serafim?
Da, corect, foarte bine!
Mercur este cea mai apropiată planetă de
Soare. Se rotește încet de aproximativ două
ori pentru fiecare trei orbite. Suprafața sa
craterată poate experimenta temperaturi de
peste 800 ° F (426,7 ° C) din cauza
apropierii sale de soare.
Cu toate acestea, temperaturile pe partea
îndreptată spre soare sunt reci - aproximativ
-279 F (- 173 C). Puțin mai mare decât luna
Pământului, este cea mai mică planetă din
sistemul solar. Nu are luni, nu are inele și o
atmosferă atât de subțire încât oamenii de
știință o clasifică drept anexosferă.
Venus, Miss!
Acum, cine poate să-mi spună care este a
doua planetă cea mai apropiată de Soare?
Da, Carla?

Da, foarte bine!

Venus este a doua cea mai apropiată planetă
de Soare. Este cea mai mare planetă văzută
pe cerul nopții. Suprafața craterată este
fierbinte cu temperaturi ale suprafeței în jur
de 900F (482 C), produsul efectului de seră

4
fugitiv. Deși atmosfera nu este nici pe
departe la fel de groasă ca cea a oricărei
planete exterioare, este cea mai groasă dintre
cele terestre planete și constă în principal
din acid sulfuric și dioxid de carbon.
Densitatea atmosferei sale face ca presiunea
aerului la suprafață să fie de 90 de ori mai
mare decât cea a Pământului. Căldura și
presiunea fac planeta hotărât inospitalieră Pământul!
pentru viață.

Acum, care este a treia planetă cea mai

apropiată de Soare?
Da, Eveline?

Pământul este a treia planetă cea mai

apropiată de Soare și cea mai mare planetă
terestră, este singura planetă cunoscută
pentru a găzdui ființe vii și singura
cunoscută că are apă lichidă la suprafața sa.
Atmosfera, formată în principal din azot,
oxigen și dioxid de carbon, este crucială
Marte!
pentru capacitatea Pământului de a susține
viața. Deși suprafața pământului este în
mare parte apă, planeta are și mase mari de
pământ care adăpostesc o varietate uimitoare
de ecosisteme.

Acum, care este a patra planetă terestră?

Marte este a patra planetă cea mai apropiată

de Soare. Este cunoscut și sub numele de

5
Planeta Roșie. Culoarea roșie a suprafeței
provine de la oxidul de fier sau rugina din
sol. Topografia este caracterizată de vulcani
mari și văi adânci, iar Marte se confruntă cu
furtuni de vânt frecvente la nivelul planetei.
Unele dintre caracteristicile de suprafață ale
lui Marte, cum ar fi albiile uscate ale
râurilor, sugerează posibilitatea ca apa să fi
existat anterior pe planetă și să mai curgă
dioxid de carbon atmosfera este doar foarte Sunt Planetele Jovie.
subțire. 100th presiunea atmosferică a
Pământului. Planeta este mai rece decât
Pământul, cu temperaturi la suprafață
variind de la -171 la 32 F (-113 la 0 C).

Ultimele patru planete din sistemul nostru

Cine poate să-mi spună cum se numește solar sunt Jupiter, Saturn, Uranus și Neptun.
ultimele patru planete din sistemul nostru
solar?

Ele sunt numite planete joviene sau planete

exterioare. Acum, cine îmi poate spune
despre numele ultimelor patru planete din
sistemul nostru solar?

Foarte bine! Deci, acestea sunt ultimele și

cele mai îndepărtate planete de Soare. Ele
sunt, de asemenea, clasificați ca giganți de
gaz și gheață. Sunt mult mai mari decât
planetele terestre, dar miezurile lor sunt mici
și înghețate. Cea mai mare parte a
dimensiunii lor este formată dintr-o

6
 combinație de gaze care devin mai dense și
mai fierbinți pe măsură ce te apropii de
miez.
Jupiter este prima planetă gazoasă din
sistemul nostru solar. Modelele sale de nori
colorate caracteristice sunt cauzate de
furtuni enorme, învolburate în atmosfera sa,
care constă în principal din hidrogen, heliu,
amoniac metan și gheață de apă. Cea mai
mare și mai distinctă dintre furtuni, Marea
Pată Roșie, este mai mare decât Pământul.
Jupiter are 63 de luni și un sistem inele slab.

5.Elaborarea

Activitatea profesorului Activitatea elevilor

Deoarece cunoașteți deja caracteristicile
celor opt planete din sistemul nostru solar,
cine poate să-mi spună diferența dintre
planetele terestre (interioare) și planetele
(exterioare) joviene?
Ele sunt diferite ca mărime, distanță,
Da, Maya?
compoziție, gaze din atmosferă, număr de
luni și mișcare

Corect, așa este!

Ele sunt similare cu forma lor, planetă
Acum, clasă, cum se aseamănă?
interioară (rocă solidă), planetă exterioară
(giganți gazosi) și orbitează în jurul soarelui.

Corect! Au dimensiuni similare și orbitează

în jurul soarelui. În ceea ce privește
planetele interioare, acestea sunt similare
deoarece sunt compuse din roci solide, în

7
 timp ce planetele exterioare sunt giganți de
gaz. Oamenii de știință numără opt planete
în general în sistemul nostru solar. Acum,
clasă, vom avea o altă activitate de grup.

Instrucțiuni: Pentru această activitate, veți

crea un organizator grafic la alegere, care
arată cele opt planete din compoziția noastră
solară, gazele din atmosferă, numărul de
luni și mișcarea. Doamnă! Sunt intervale
similare ale formei lor, planetei
interioare,planetă exterioară (gaze giganți) și
orbitează în jurul soarelui.
sistem

6.Extinderea

Activitatea profesorului Activitatea elevilor

Dragi elevi, pentru a aprofunda, va trebui să
alcătuiți un portofoliu adnotat despre cele
opt planete din sistemul nostru solar.

7.Evaluarea

Activitatea profesorului Activitatea elevilor

Deci, din câte planete este alcătuit Sistemul Din 8. Mercur, Venus, Pământ, Marte,
Solar? Jupiter, Saturn, Uranus și Neptun.

Câte planete orbitează în jurul zonei Patru. Mercur, Venus, Pământ, Marte.
terestre?

8
Foarte bine, dragilor!

Ați răspuns corect întrebărilor!