Sunteți pe pagina 1din 2

Test de evaluare sumativa

Unitatea de învăţare ,,Familia”

1.Dictare.
................................................................................................................................................
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
................................................................................................................................................
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
................................................................................................................................................
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
................................................................................................................................................
2.Uneşte titlul cu autorul:
,,Cheile” ,,Bine e la noi acasă” ,,Amintiri din copilărie”

Ion Creangă Tudor Arghezi Emilia Călăndaru


3.Recunoaşte şi scrie numele personajului ,pentru fiecare situaţie dată.

a)În loc să legene copil ,a plecat la baltă ca să se scalde.

b)A găsit uşa unui dulap deschisă şi a chemat-o pe Miţu

c)Văzând că băiatul nu răspunde ,a lăsat treburile la pământ şi s-a dus să-l caute la
baltă.

4.Alcătuieşte enunţuri în care să foloseşti cuvintele: complotează,nedumerită,tiptil.


a)______________________________________________________________________
b)______________________________________________________________________
c)______________________________________________________________________
5.Lorena a primit un bilet de la verişoara sa ,dar nu l-a citit. Toto, căţeluşul său a
luat biletul şi, în joacă , l-a rupt. Ajut-o să-l refacă pentru a-l citi.
,

1.Dictare: Tătuţu ,măicuţa şi unchiul Sesis au apărut imediat.


-Nu vă pedepsim, a intervenit unchiul Sesis.Am hotărât să vă dăm cheile
de la toate dulapurile.

Aria curriculară LIMBA ŞI COMUNICAREUnitatea de învăţare: Familia


Capacitatea :capacitatea de exprimare scrisă

Obiective operaţionale: Itemi:

1.Să scrie după dictare propoziţii 1.Dictare


respectând ortografia şi punctuaţia.
2.Să unească corect numele autorului cu 2.Uneşte titlul cu autorul
titlul.
3.Să recunoască numele personajului. 3.Recunoaşte şi scrie numele
personajului ,pentru fiecare sitoaţie dată
4.Să alcătuiască enunţuri folosind 4.Alcătuieşte enunţuri în care să foloseşti
cuvimnte date. cuvintele
5.Să ordoneze cuvintele ,respectând 5.Lorena a primit un bilet de la
cerinţele biletului. verişoara sa,dar nu l-a citit .Toto a găsit
biletul şi ,în joacă, la rupt.Ajut-o să-l
refacă pentru al citi.

Foarte bine Bine Suficient


-Are un ritm foate bun de -Are un ritm bun de -Are un ritm de scriere
scriere scriere satisfăcător,cere unele
-Scrie corect ,respectând -Scrie corect în reveniri în dictare
ortografia cuvintelor şi general,omite semne de -Scrie mare şi cu spaţii
punctuaţia punctuaţie ,începe insuficiente între cuvinte,
-Indică corect numele propoziţia cu literă mică omite litere,semne de
autorului -Indică corect numele punctuaţie
-Recunoaşte numele autorului în 2 cazuri -Indică corect numele
personajului -Recunoaşte numele autorului într-un singur
-Alcătuieşte enunţuri personajului în 2cazuri caz
corecte din punct de Alcătuieşte 2 enunţuri -Recunoaşte numele
vedere logic şi corecte din punct de personajului într-un
gramatical,folosind vedere logic şi singur caz
cuvintele date gramatical,omite punctul -Alcătuieşte 1 singur
-Reconstruieşte corect -Reconstruieşte biletul cu enunţ cu unele greşeli
biletul mici greşeli -Reconstruieşte biletul cu
greşeli

Nr obiectiv 1 2 3 4 5
Nr elevi |FB
|B
|S
|I

S-ar putea să vă placă și