Educație ecologică – “Săptămâna reciclării”

Prof. înv. primar Bîicu Alina

Colegiul Național “Onisifor Ghibu” Oradea

În urmă cu șase ani un proiect de lege propunea introducerea educației ecologice ca disciplină
obligatorie în curriculum național pentru învățământul primar și gimnazial cu scopul instruirii
elevilor în protecția mediului – considerată a fi una dintre problemele urgente ale lumii
contemporane. Și, cu toate că în multe țări din Europa și chiar din lume, educația ecologică este deja
o disciplină pe care copiii o învață în școală, în România, programa nu prevede încă această materie
ca fiind obligatorie.
În multe școli, cadrele didactice desfășoară activități cu tematică ecologică în cadrul
curriculumului la decizia școlii sau în cadrul unor proiecte și parteneriate educaționale.
În cadrul Proiectului European de parteneriat strategic și schimb interșcolar KA229 Erasmus+
“Feeling blue? Go green!”, “Floricelele” clasei pregătitoare au desfășurat activități de educație
ecologică sub denumirea “Săptămâna reciclării”. Cu ajutorul personajului Cora, coțofana
colecționară, au înțeles conceptele de deșeuri, reciclare, refolosire, sortare. Jocul, povestirea, desenul,
compozițiile aplicative s-au împletit armonios în cadrul lecțiilor, iar activitățile au fost pe placul
copiilor.
Activitățile au debutat cu povestea powerpoint “Cora, coțofana colecționară”, o idee preluată
de pe site-ul Twinkl.ro din care elevii au aflat cât de mult afectează deșeurile aruncate la întâmplare
viețuitoarele și plantele, ce pot face pentru a curăța mediul de acestea. După discuțiile pe baza
poveștii audiate elevii au colorat imagini din poveste, respectând codul culorilor, dat de rezolvarea
corectă a unor operații matematice de adunare și scădere.
A urmat vizionarea unui filmuleț despre sortarea deșeurilor și drumul lor spre centrele de
reciclare, precum și un joc de sortare care a constat în punerea în tomberonul potrivit (plastic, hârtie
și carton, metal, sticlă, compost) a unor obiecte destinate reciclării.
Ca exercițiu practic de refolosire a unor deșeuri am propus elevilor realizarea unei machete –
“Orășelul piticilor”. Căsuțele au fost confecționate din tubul rămas de la hârtie igienică, o pagină
dintr-un catalog de prețuri, o formă de hârtie pentru brioșe și resturi de hârtie colorată de la alte
activități de decupare.
Reușita activităților desfășurate a constat în faptul că unii elevi au realizat acasă, din proprie
inițiativă obiecte de decor și jucării prin refolosirea unor deșeuri.