Sunteți pe pagina 1din 2

Anul şcolar 2023-2024

Programa aprobată cu OM nr. 3393 din 28.02.2017


ORDIN Nr. 3800/9.03.2023 - structura anului scolar 2023-2024
Profesor NESAN FLORIN

PLANIFICARE LA EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ


ȘI APLICAȚII PRACTICE
36 săptămâni/ o oră pe săptămână.

Săptămâna aferentă programului național „Școala verde”-


Săptămâna aferentă programului național „Școala altfel”-

MODULUL I MODULUL IV
S1 11-15 sept S22 4-8 mar
S2 18-22 sept S23 11-15 mar
S3 25-29 sept S24 18-22 mar
S4 2-6 oct S25 25-29 mar
S5 9-13 oct S26 1-5 mar
S6 16-20 oct S27 8-12 mar
S7 23-27 oct S28 15-19 mar
MODULUL II S29 22-26 mar-
S8 6-10 noi MODULUL V
S9 13-17 noi S30 6-10 mai
S10 20-24 noi S31 13-17 mai
S11 22 noi-1 dec S32 20-24 mai
S12 4-8 dec S33 27-31 mai
S13 11-15 dec S34 3-7 iun
S14 18-22 dec S35 10-18 iun
MODULUL III S36 17-21 iun
S15 8-12 ian
S16 15-19 ian
S17 22-26 ian
S18 29 ian-1 feb
S19 5-9 feb
S20 12-16 feb
S21 19-23 feb
Competențe generale și specifice

CG1: Realizarea practică de produse utile și/sau de lucrări creative pentru activități curente și
valorificarea acestora:

1.1 Executarea unor produse 1.2 Utilizarea achiziţiilor de 1.3 Aprecierea calității
simple/machete pornind de la o fișă bază din matematică şi ştiinţe produselor realizate din
pentru realizarea unui produs, perspectiva reinvestirii
tehnologică realizată cu sprijin din
în condiţii de eficienţă beneficiilor obținute
partea profesorului

CG2: Promovarea unui mediu tehnologic favorabil dezvoltării durabile

2.1 Selectarea măsurilor de securitate în muncă, 2.2 Identificarea de modalități pentru


de prevenire și stingere a incendiilor aplicabile economisirea resurselor și pentru
în diverse contexte de activitate reutilizarea deșeurilor

CG3: Explorarea intereselor și aptitudinilor pentru ocupații/profesii, domenii profesionale și


antreprenoriat în vederea alegerii parcursului școlar și profesional

3.1 Argumentarea preferințelor personale 3.2 Realizarea unor activități/produse inovative pe


pentru activităţi/meserii/profesii explorate baza descompunerii/ recompunerii/ reutilizării
prin experienţa directă creative a elementelor unor produse inițiale date

DESIGN
TEHNOLOGII

DOMENII DE
CALITATE, ECONOMIE
CONȚINUT
ȘI ANTREPRENORIAT
ACTIVITĂŢI/
OCUPAȚII/
MESERII
DEZVOLTARE
DURABILĂ

S-ar putea să vă placă și