BIBLIOGRAFIE:

1. Cadrul de referință al Curriculumului Național, aprobat prin ordinul Ministerului

Educației, Culturii și Cercetării nr. 432 din 29 mai 2017.
2. Curriculum școlar la discipina opțională Educație pentru sănătate pentru clasele I -IV,
aprobat prin ordinul Ministerului Educației nr. 874 din 08 septembrie 2015. Goraș M.,
Buruian E., Rotaru L.
3. Legea cu privire la prevenirea şi combaterea violenţei în familie nr. 45 din 01.03.2007
(Monitorul Oficial nr. 55-56, art. 178, 18.03.2008).
4. Programul naţional de promovare a sănătăţii pentru anii 2016-2020. Hotărârea
Guvernului nr.1000 din 23 august 2016 (Monitorul Oficial nr. 277-287, art. 1086,
26.08.2016).
5. Agenda 2030 pentru dezvoltare durabilă (Obiectivul de dezvoltare durabilă 3 Sănătate şi
bunăstare – Asigurarea unei vieţi sănătoase şi promovarea bunăstării tuturor la orice
vârstă. Obiectivul de dezvoltare durabilă 4 Educaţie de calitate – Garantarea unei
educaţii de calitate şi promovarea oportunităţilor de învăţare de-a lungul vieţii pentru toţi.
Obiectivul de dezvoltare durabilă 5 Egalitate de gen – Realizarea egalităţii de gen şi
împuternicirea tuturor femeilor şi fetelor).
6. Standardele pentru educaţia sexuală în Europa. Un cadru pentru factorii de decizie
politică, specialişti şi autorităţi din domeniul educaţiei şi Biroul Regional OMS pentru
Europa şi BZgA. 2010.
7. Buletinul ”Bune practici în domeniul prevenirii şi combaterii violenţei asupra copiilor”
(2014)
8. Educația pentru sănătat a micului școlar, Alexandru Croitoru, 2010