Prof.inv.

primar Pantilica Gabriela

Sc.Gimnaziala ,,Mihai Tican Rumano"-Berevoesti

Eseu de autoevaluare pornind de la calitatile

de leader vs. calitatile managerului

Ma numesc Pantilica Gabriela -Laura, invatatoare a Scolii Gimnaziale,, Mihai Tican Rumano"-
Berevoesti.

Am absolvit Liceul Pedagogic din Campulung Muscel in anul 1988,fiind si absolventa a Universitatii
Spiru Haret, Facultatea de Psihologie,2009.

Vechimea in invatamant este de 32 de ani, sunt titulara a scolii, grad didactic I.

In activitatea didactica ,am cautat sa fiu apropiata de elevi, sa -i inteleg, sa-i sprijin. Pe tot
parcursul desfasurarii actului didactic ,am prezentat si prelucrat normele care trebuie respectate in
timpul orelor de curs, am si respectat aceste norme, am intervenit pentru ameliorarea diferitelor
situatii conflictuale atunci cand a fost necesar,am consiliat in permanenta elevii, am urmarit
respectarea normelor de securitate in unitatea scolara. Pentru o mai buna organizare a colectivelor
de elevi, am trasat anumite responsabilitati acestora, am apelat la cateva reguli de conduita , in
vederea obtinerii unui climat cat mai placut.

Am asigurat caracterul aplicativ al cunostintelor predate,selectand continuturile si strategiile care

sa poata fi utilizate diferentiat, in scopul furnizarii serviciilor educationale tuturor elevilor, indiferent
de mediul de provenienta, de caracteristicile culturale sau de alte particularitati. Am implicat toti
elevii, fara discriminare, in activitatile de invatare.

Tinand cont de egalitatea de sanse, am aplicat invatarea centrata pe elev si am folosit resurse
care sa sprijine procesul de invatare al elevilor cu dificultati.

Am participat la activitatile Comisiei Metodice si ale Cercului Pedagogic,cu activitati si referate

metodico-stiintifice.

Am contribuit la respectarea regulamentului scolar intern, anual,a procedurilor referitoare la

asigurarea securitatii elevilor, prin supravegherea si corectarea permanenta a comportamentelor
acestora, prin planificarea si organizarea unor activitati referitoare la prevenirea si combaterea
violentei si a comportamentelor nesanatoase, prin instruirea elevilor cu privire la normele de
securitate si protectie personala, prin monitorizarea starii de curatenie a salilor de clasa si a scolii.

Am contribuit la dezvoltarea institutionala si la promovarea imaginii unitatii scolare, prin

participarea la diferite concursuri.Ca si cadru didactic al scolii,am raspuns afirmativ solicitarilor
venite din partea colegilor si a conducerii.

Respect deontologia profesionala, manifestand o atitudine morala si civica in ceea ce priveste

limbajul, tinuta, comportamentul.

Sunt de acord cu afirmatia ca ,a fi un leader adevarat,inseamna a fi,in primul rand,un exemplu

pentru ceilalti. Iti trebuie curaj si determinare pentru a-ti duce la indeplinire scopurile si obiectivele
propuse. Trebuie sa fii un om asumat, caruia nu ii este teama sa-si exprime deschis punctele de
vedere.Sa ai incredere in tine,dar si in echipa pe care ti-o formezi.Mai ales,atunci cand ai si oamenii
Prof.inv.primar Pantilica Gabriela
Sc.Gimnaziala ,,Mihai Tican Rumano"-Berevoesti

potriviti langa tine. Doar impreuna se pot indeplini cele propuse, prin lucrul in echipa.Un leader
asumat are abilitatea de a face oamenii multumiti cu ceea ce fac.Trebuie sa te faci in permanenta
inteles,sa cooperezi foarte bine cu fiecare.Sa fii un om integru,asa vei deveni un model si un reper
pentru cei cu care lucrezi.Sa oferi sprijin, la nevoie, membrilor echipei.Acestia vor avea
responsabilitati, se vor simti implicati si responsabilizati. Sa fii creativ, consecvent.

Pot spune ca ma regasesc printre unele dintre calitatile enumarate. Nu mi-am exprimat,insa,
dorinta de a obtine un post de conducere.Implica foarte multe, de la timp petrecut in scoala,departe
de familie, pana la o munca asidua.Si multa implicare,daruire. E adevarat, atunci cand duci ce-ti
propui la bun sfarsit, simti o mare satisfactie.Cand mai ai si sustinerea si aprecierea celorlalti,te simti
mandru...de tine si de echipa ta.

Am cautat, insa,sa ma achit foarte bine de sarcinile didactice pe care le am ,sa am un

comportament adecvat in cadrul unitatii scolare si in comunitate.

Cu parintii educabililor, am cautat sa am o stransa legatura, deschisa,printr-o comunicare clara,

tinand cont de parerile fiecaruia, mergand pe premisa ,,parerea ta conteaza''. De cele mai multe ori,
am primit feed-back pozitiv din partea acestora.

Cooperez foarte bine in echipa, am o relatie foarte buna cu toate cadrele didactice din
scoala,implicate in actul instructiv-educativ.

Sunt o persoana empatica, poate prea empatica, de cele mai multe ori.Sunt sociabila,
comunicativa. Atunci cand am intampinat anumite dificultati,am solicitat sprijin, asumandu-mi micile
lipsuri, ca sa spun asa.

In continuare,vreau sa-mi exercit activitatea didactica in acelasi mod responsabil, ca si pana acum,
sa tratez cu respect si consideratie toate partile implicate in actul educational. Sa ma dedic meseriei
nobile pe care, cu drag,mi-am ales-o.

Experienta profesionala m-a ajutat sa ma evaluez astfel:

1.Leader autentic=8 puncte

2. Manager=8 puncte

3. Echilibrul dintre manager si leader =8 puncte