NUME:_____________________ DATA: ___________________

TEST DE EVALUARE – ISTORIE

1. Completează următoarele enunţuri:

 Ştiinţa care studiază evoluţia omenirii din cele mai vechi timpuri şi până astăzi
este .............................. .
 Oamenii care studiază şi scriu despre istorie se numesc .......................... .
 Ştiinţa care se ocupă cu plasarea în timp a evenimentelor istorice şi ordonarea
acestora este ................................. .
 Grupul de oameni care are interese, credinţe şi norme de viaţă comune formează o
................................... .
 Pe teritoriul României, alături de români, trăiesc şi alte grupuri .............................
(exemple: ..........................., ................................, ..............................., ....................
..) .
 Cartea care cuprinde informaţii depsre o localitate se
numeşte ................................. .

2. Ordonează pe banda timpului epocile istorice:

Antichitatea Epoca Preistoria Epoca Epoca

medievală modernă contemporană

3. Uneşte ceea ce se potriveşte:

1 deceniu 100 ani

1 secol 10 ani
1 mileniu 1000 ani

4. Grupează izvoarele istorice în cele două categorii:

documente, podoabe, hărţi, unelte, inscripţii, vase, cărţi, arme, fotografii, ruine

A. Izvoare scrise B. Izvoare nescrise

-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
------------------------------------
--------------------------------------
--------------------------------------
---------------------------------------
---------------------------------------
--------------------------------------
5. Enumeră trei documente de familie:
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................

6. Scrieţi în tabel următoarele date:

 Datorită lipsei medicamentelor copiii mureau.
 În timpul liber copiii se joacă la calculator, ascultă muzică.
 Copiii îşi ajutau părinţii la muncă de la 5-6 ani.
 Copiilor li se asigură şanse egale de educaţie.
 Timpul liber şi-l petreceau învăţând să respecte tradiţiile.
 Singurele jucării erau din lemn, de multe ori făcute în casă.

Copilăria de ieri Copilăria de azi

7. Răspunde la următoarele întrebări:

• Cum se numeşte localitatea în care trăieşti?

_________________________________________________________________

• Ce instituţii importante se află în localitatea ta?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________