Sunteți pe pagina 1din 4

STUDIU DE CAZ 2

Prin ordonanța procurorului din 2 octombrie 2015, s-a dispus de expertiză psihologică-judiciară a
învinuitei Șhilova E, născut în 1985, acuzată de comiterea de omor.

ÎNTREBĂRILE ADRESATE SPRE EXPERTIZARE:


1. Ţinând cont de particularitaţile psihologice individuale ale personalităţii, precum şi de specificul
situaţiei analizate, s-a aflat oare Șilova E. în momentul săvârşiri acţiunilor incriminate în stare de afect?
Care au fost cauzele apariţiei afectului?
2. Ţinând cont de particularitaţile psihologice individuale ale personalităţii, precum şi de
particularităţile situaţiei analizate, s-a aflat oare Șilova Elena în momentul săvârşiri acţiunilor
incriminate într-o altă stare emoţională (tensiune psihică, frustrare, confuzie) care ar fi putut să
influenţeze esenţial conştiinţa şi starea lui psihică? În caz că da – în ce mod a putut să se întâmple
acest lucru?
3. Ce calități de personalitate au putul influența conștiința și voința învinuitei Șilova Elena în momentul
comiterii infracțiunii?
INFORMAȚIE AMNESTICĂ
Elena Șilova, acuzată de omor, născută în 1985, educația rusă, studii medii
Părinții muncitori, acum pensionari. Au avut două fiice, Șilova – e cea mai mică.
Anterior, dezvoltarea a fost normală. Școala a început-o de la șapte ani. El a învățat mediocru. Materii
preferate în școală nu a avut. Are o gamă îngustă de interese, axată în principal pe familie și gospodărie.
După școală a plecat să lucreze la uzina, la început - muncitoare, în prezent – controlor la rețelele
electrice. La locul de muncă se caracterizează în mod pozitiv: calmă, nu intră in conflicte, se bucură de
respectul colegilor sai.
Din anul 1999 Șilova trăia în concubinaj cu un cetățean - Konov. Ei au un copil comun: un fiu de 10 ani.
Paternitatea copilului nu este stabilită legal, deoarece Konov nu a vrut.
El regulat consuma băuturi alcoolice, a fost judecat pentru furt, la beție făcea scandaluri de gelozie, o
bătea pe Șilova și fiul ei. Periodic Șilova îl alunga, și el a locuit cu mama sa, dar apoi se întocea din nou.

CIRCUMSTANȚELE CAUZEI
Ultimele șase luni înainte de evenimentele penale Konov locuia cu mama sa. In ziua evenimentelor
penale, el a venit la Șilova în seară și a început să-i ceară raporturi intime. Ea a refuzat, invocând faptul că
el trebuie să se întoarcă în curând fiul de la școală. Konov a început să-i reproșeze ei că ea "pe altul și-a
gasit". Scandalul a continuat până la sosirea fiului. Șilova a descoperit că casă este pâine, s-a dus la
magazin, și Konov a mers împreună cu ea. În timp ce ea stătea în coadă, el a ieșit afară.
El s-a întors acasă aproximativ cu o oră mai târziu și era complet beat. Șilova era în bucătărie, pregătea
cina. Konov a început să-i reproșeze, a tras-o de păr și a lovit-o de mai multe ori. Șilova s-a smuls din
mâinile lui, a fugit în coridor, striga. Mai apoi, din nou, ea a revenit la bucătărie și a început să curețe
cartofi. La acea vreme, ea a auzit strigătele lui Konov în camera fiului. N-a rezistat, a ieșit din bucătărie
("așa cum eram cu un cuțit în mână, am și ieșit"), a ordonat ca să-i lase fiul în pace și să plece. Konov a
atacat-o și a început să o bată din nou, a lovit peste rinichi, stomac." Ea a văzut că el însuși "devenea din
ce în ce mai metrvos", venind cu noi învinuiri și enumerarea tuturor "faptele" de infidelitate. Potrivit
mărturiei ei "așa ochi cum avea el atunci, nu a mai văzut: răi, aproape anormali".
Konov a apucat-o de gât și a început să o sugrume. Era speriată, "a vrut doar să se elibereze din mâinile
lui, nu-și dorea altceva”. Șilova a executat o lovitură de cuțit în direcția lui Konov, ” a vrut să-l sperie, să
încerce să-l oprească". Cum a lovit cu cuțitul, așa și nu a înțeles. Dar a văzut că el sa oprit și a zis: "Op-
na, este" s-a așezat pe canapea, cu capul dat pe spate. Ea a aruncat cuțitul pe masă și a fugit la un vecin
pentru a chema o ambulanță. In acest moment, ea a crezut că Konov încă e în viață. Când s-a întors, el era
culcat pe canapea, în aceeași poziție. Șilova a încercat să vorbească cu el, dar el nu a răspuns. Medicul de
la urgență a confirmat moartea lui. Conform martorilor, Șilova era palidă și tremura, era foarte
înspăimântată, plângea.
Examinarea medico-legală psihiatrică a constatat semne ușor exprimate de nevroză cauzată situațional.
Cu toate acestea, concluzia medicilor psihiatri este că la momentul comiterii infracțiunii Șilova purta
răspunderee pentru acțiunile sale și le controla.
În timpul discuțiilor clinice și cercetării specializare Șilova are o stare de spirit și dispoziție rtelativ joase,
în funcție de situație. Este tensionată, păstrează controlul asupra comportamentului său. Are o reacție
1
puternică de protecție. Fixată pe detalii, pe trebuințe primare, manifestă elemente de comportament
demonstrativ, dorința de empatie, atașament.
Vocabular suficient și fluent. La întrebări dă răspuns în detaliu, uneori chiar foarte detaliat. Cercetările
experimentale psihologice arată la performanță în muncă înaltă, atentie bună, dar oboseala care o face mai
distrată. În general, ritmul activității mentale este oarecum încetinit.

Rezultatele cercetării psihologice


+ 1. Tabelele Schulte: 0,58 - 0,53 - 0,47 - 0,50 - 1,0 (secunde / minute)

2.Memorarea a 10 cuvinte: Dinamica memorării directe a materialului verbal 4-7-9-10, retenție - 3.

3. Metoda ”Identificarea calităților esențiale ale noțiunilor”


1. Grădină (plante, grădinar, câine, gard, pământ) - sugestie.
2. Rîu (plajă, pește, pescuit, noroi, apă).
3. Oraș (masina, cladire, mulțime, bicicletă).
4. Șură (hambar, cal, acoperis, vite, pereți).
5. Cub (unghiuri, desen, față, piatra, lemn).
6. Divisare (clasa, numărător, creion, numerar, hârtie).
7. Inel (diametru, diamant, probă, cerc, aur).
8.Lectură (ochi, carte, ochelari, text, cuvânt).
9. Ziar (adevăr, eveniment, cuvinte încrucișate, hârtie, redactor) – sugestie.
10. Joc (cărți de joc, jucători, fise, pedeapsa, reguli).
11. Război (avioane, arme, tunuri, lupte, soldați).
12. Carte (IMAGINI, povestire, hârtie, cuprins, text).
13. Cîntare (sunet, artă, voce, aplauze, melodie).
14. Cutremur (foc, moarte, cutemurarea solului, zgomot, inundații).
15. Biblioteca (mese, cărți, sală de lectură, vestiar, cititori).
16. Pădure (sol, ciuperci, vânător, copac, lup).
17. Sport (medalie, orchestră, competiție, victorie, stadion).
18. Spital (salon, injecții, doctor, termometru, bolnav).
19. Dragoste (trandafiri, sentimente, oameni, întîlnire, nuntă).
20. Patriotism (oraș, patrie, prieteni, familie, oameni).
Notă. Alegerea – cu Bolt, cu majuscule – alegerea inițială,l după sugestie a făcut altă alegere.

4.Pictograme:
N Stimul Explicație, symbol, desen Reproducere
(corectă +)
1 Sarbatoare veselă Baloane, le poartă copiii +
2 Cină delicioasă Tort, lumânări +
3 Munca grea Hârleț +
4 Boala Mă doare capul +
5 Dragoste Două inimi +
6 Tristetea Ochi cu lacrimi +
7 Frica A refuzat să răspundă
8 Speranță Busolă, este un cântec +
9 Înșelăciune O scufie de magician
10 Avere Casă +
11 Rău Pumn +
12 Balanță Horoscop
13 Disperare Gratii de închisoare +
14 Putere Un pumn +
15 Separare Lacrimi

Șilova lucrează lent, cere mult timp de gândire pentru alegerea simbolurilor, are dificultăți deosebite
cauzate de cuvântul "separare".

5. Cuvîntul intrus
1. Masa, scaun, pat, tavan, dulap - mobilă
2. Lapte, frișcă, slănină, smîntînă, cașcaval - din lapte
2
3. Ghete, cizme, șireturi, pîsle, papuci de cameră – încălțăminte
4. Ciocan, clește, ferestrău, cui, topor – unelte
5. Dulce, cald, acru, amar, sărat – gusturi
6. Mesteacăn, pin, lemn, stejar, brad - copaci
7. Aeronave, căruță, om, vapor, bicicletă – e viu
8. Vasile, Teodor, Semion, Ivanov, Petru – nume și prenume
9. Centimetru, metru, kilogram, kilometru, milimetru - distanțe
10. Frezor, profesor, medic, carte, astronaut – profesii
11. Profund, înalt, luminos, mic, adânc – refuză să răspundă, nu găsește diferențe
12. Casa, catarg, masina, vacă, copac – e ființă
13. În curând, repede, încet, grăbit, iute – celelalte sunt repezi
14. Insucces, excitare, înfrângere, eșec, ratare – refuză să îndeplinească, spune ”toate sunt diferite”
15. Ură, dispreț, indignare, supărare, înțelegere – e răul și bineșe
16. Succes, eșec, baftă, castig, calmitate – restul vorbesc de bine
17. Viteaz, curajos, hotărât, furios, neînduplecat – calități și un defect
18. Fotbal, volei, hochei, înot, baschet – e sport de apă
19. Jaf, furt, cutremur, incendiere, atac – fenomen natural
20. Creion, stilou, pix, carioca, cerneală – pentru scris
Notă: Cuvintele cu Bold indică elementele excluse. După cratimă sunt notate generalizările făcute de
subiect.

6. Metoda «Analogii simple»

1 cal : mânz vacă = : ? - sugestie 18 Pâine : Brutar, Casa = : ?


Pășune, corn, lapte, vițel, bou Vagon,oraș, locuință, constructor, ușă
2 subțire : gras = urât : ? 19 Palton : nasture = gheată : ?
Frumos, gras, murdar, vesel, strașnic Croitor, magazine, picior, șiret, pălărie
3 Plumb : greu = Puf : ?
Dificil, saltea, pene, ușor, de pui
4 Lingură : terci = furculiță : ?
Cuțit, farfurie, unt, carne, tacîm
5 oua : coajă = Cartofi ?
Gîină, grădină, varza, supă, coajă
6 Patine: iarnă = barca : ?
Gheață, Patinoar, vîslă, vară, rîu
7 ureche : auz = dinti : ?
Vedere, tratament, gură, perie de dință,
mestecarea hranei
8 cîine : : blană = știucă : ?
Oaie, dibăcie, pește, undiță, solzi
9 Dop : plutește = piatră : ?
Înotător, se îneacă, granit, transportare, pietrar
10 Ceai : zahăr = supa : ?
Apă, farfurie, crupe, sare, lingură
11 copac : ciot = mîna : ?
Topor, mănușă, picior, lucru, deget
12 Ploaie : Umbrela = ger ?
Băț, rece, sanie, blană, iarnă
13 Școală : Educație = spital : ?
Doctor, elev, instituție, tratament, bolnav
14 Cîntec : surd = Pictură : ?
Șchiop, orb, pictor, desen, bolnav
15 Cuțit : Oțel = masă : ?
Furculiță, lemn, scaun, mîncare, față de masă
16 pește : plasă = muscă : ?
Țînțar, camera, mușcă, păiengeniș, aripă
17 pasăre : cuib = om : ?
Oameni, pui, muncitor, anumal, casă

3
Scala adevărului – 5
7. Testul Rawen
NN A B C D E 12. Chestionarul Spielberger
1 4 2 8 3 2 Anxietate situativă – 53
2 5 6 3 2,7,4 7 Anxietate personală – 62
3 1 1 3 3 1
4 2 2 4 7 2 13. Testul Lusher
5 4 3,1 7 7 2 17046352
6 3 3 1 5 6 71043652
7 6 5 5 6 4
8 2 5,2,6 2 2 2 14. Testul Rosenzweig: Adaptare socială - 50%
9 1 1 7 4 4 O-D E-D N-P Total %
10 3 2 1,2,6 5 5 E 3,0 1,0 1,0 5,0
11 5,4 2 8 4 3 20,8
12 4 3 1 3 3 I 0 7,5 3,5 11,0
45,8
Sugestii în sarcinile: A – 11, В-5 M 1,0 4,0 3,0 8,0
Tensionare: В-8, С-10, D-2. 33,3
Notă: În caz de sugestii este calculată varianta Total 4.0 12,5 7,5
finală, în tensionări – prima % 16,7 52,1 31,2

8. Scala motivației de Marlow Crown: 16 15. Chestionarul Buss-Darkey:


puncte Indicele agrersivității - 20
(N=11,46 + 3,21) Indicele dușmăniei - 4

9. Chestionarul Strelew +18. MMPI


Forța excitării – 63 Scale Punctaj
Forța inhibării – 32 1. Hs 52
Mobilitatea – 44 2. D 68
3. Hy 50
+ 10. Chestionarul Eysenck 4. Pd 58
Intri- extraversiune – 5 5. Mf 53
Neurotism – 19 6. Pa 82
Scala adevărului –6 7. Pt 74
8. Sc 60
11. Chestionarul Shmishek 9. Ma 42
Distimie – 21 0. Si 66
Anxietate – 18
Pedantism – 18

S-ar putea să vă placă și