Evaluare sumativă nr.

5, clasa a IX-a
Test complex
Data _____________________________ Numele / Prenume ___________________________________

Citește, cu atenție, textul și realizează itemii popuși:

Totul ne desparte de tine și de mine: distanța, oamenii, viața și poate și destinul. Ți-aduci aminte? Ca să-l
cunoască pe Cesar, Cleopatra, însoțită de un singur credincios, a trecut marea cu barca, înfruntând-o, s-a
lăsat înfășurată ântr-un sac ordinar și dusă pe umeri în palatul lui Cesar, fără ca nimeni să-și închipuie că
într-un țol purtat pe umeri regina Egiptului vine să-l vadă pe Cesar.
Iată ce-ți aduce scrisoarea mea. Nu mă tem nici de zâmbetul tău. Deci nu mă tem de nimic. Sunt ceea ce-i
dincolo de fereastra odăii tale: depărtarea. Sunt cea mai mică fată a lumii între rândunelele ei, fiindcă mă
înfășor în întregul ei necunoscut. Privirea ta nu mă va găsi nicăieri. Amintirea ta nu are unde să mă afle.
Glasul tău nu poate să mă strige și nu știe unde. Sunt între cele patru zări: răspântia lor.
Cu zece ani în urmă, ți-aș fi spus ,,Cu-cu”. Dar sufletul meu și-a pierdut glasul copilăriei. Știi să asculți?
Auzi vântul la fereastră? Auzi păsările care pleacă și se întorc, ducând și aducând primăvara? Știi ce-i
nostalgia? Privești uneori pe fereastră fără să vezi nimic? Sunt pe acolo și într-acolo, fără ființă, o
apropiere și o îndepărtare în preajma ta. Gândește-te la mine ca la o stea desprinsă din tine și dusă în
întunericul fără fund.
Lorelei

(Ionel Teodoreanu, ,,Lorelei”)

1. Răspunde, în enunțuri complete, la întrebările de mai jos:

a) Cu ce scop Cleopatra înfruntă marea?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

b) Cui aparține scrisoarea de mai sus?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

c) Din ce cauză Lorelei nu-i mai spune iubitului ,,cu-cu”?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

d) Cum înțelegi afirmația: ,,Sunt ceea ce-i dincolo de fereastra odăii tale: depărtarea.”?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
L 0 1 2 3 4

2. Rezumă, în limita a 30-35 de cuvinte , ultimele două alineate.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5
3. Comentează, în spațiul rezervat, o figură de stil din secvența: ,,sufletul meu și-a pierdut glasul
copilăriei”.
Secvența: ____________________________________________________________________________
Tipul figurii de stil. ____________________________________________________________________
Comentariul : _________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

L 0 1 2 3 4
4. Exprimă-ți în spațiul rezervat, opinia în raport cu afirmația ,,Daragostea pe care n-o cauți nu
vine”, aducând trei argumente din experiența de viață sau de lectură.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8
5. Cuntinuă dialogul de mai jos , cu trei replici dezvoltate.
- Ce este, de fapt, iubirea?
- _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
- _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
L 0 1 2 3
6. Încercuiește răspunsul corect:
 În enunțul: Gândește-te la mine ca la o stea desprinsă din tine și dusă în întunericul fără fund, sunt:
a) 1 predicat; b) 2 predicate; c) 3 predicate
 Substantivul (ca la) o stea este la cazul:
a) Nominativ; b) Acuzativ; c) Vocativ
 În enunțul dat, pronumele personal (la) mine are funcția sintactică de:
a) complement direct; b) complement indirect; c) atribut
L 0 1 2 3

7. Citește articolul lexicografic al cuvântului ordinar și răspunde la întrebările de mai jos în enunțuri
complete.
ORDINAR, -Ă, ordinari, -e, adj. 1. Obișnuit, normal; de rând, comun. ◊ Fracție ordinară = raportul a
două numere întregi. Sesiune ordinară = sesiune convocată conform regulamentului de
funcționare. 2. De calitate inferioară, fără valoare, prost. ♦ Vulgar, grosolan, josnic.
Din fr. ordinaire, lat. Ordinaries.
 a) Din ce dicționar este preluat acest articol lexicografic?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
b) Ce valoare morfologică are cuvântul ordinar?
_______________________________________________________________________________________
c) Care este forma de feminine plural a adjectivului ,,ordinar”?
_______________________________________________________________________________________
L 0 1 2 3
8. Redactează, în spatial rezervat, o scrisoare de răspuns adresată lui Lorelei.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

L 0 1 2 3 4 5 6

Se acordă 5 puncte pentru corectitudinea tuturor secvențelor scrise. L 0 1 2 3 4 5

Converirea punctajului în note

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Puncte 41-40 39-38 37- 35 34-30 29-23 22-15 14-9 8-6 5-3 2-1

Nota ___________________