Clasa aVI-a

Semestrul al II-lea

Se acordă un punct din oficiu! Succes!

Teză

Poeziile lui Eminescu, scrisorile sale, scrise altfel decât cele ce primeam obișnuit de la toți autorii,
făceau sa mă interesez tot mai mult de acest tânăr poet. Având a pleca în acea vară la bai în Austria,
hotărăi sa mă opresc la Viena câtva timp pentru a face cunoștință cu Eminescu si a petrece cu dănsul
o bucată de vreme. Dar nu l-am înștiințat de sosirea mea, voind sa-i fac o surprindere. Ajuns la Viena,
mă dusei la cafeaua Troidl din Wollzeile, unde știam ca este locul de adunare al studenților romani si
mă așezai la o masa deoparte lângă fereastra, de unde, fără a fi băgat in seama, puteam observa pe
toți tinerii ce vorbeau intre dânșii românește. Erau mulți adunați în ziua aceea, unii apăreau mai
inteligenți, alții mai puțin, dar mai toate figurile aveau expresiuni comune, încât îmi zisei că Eminescu
nu poate sa fie printre dânșii. Deodată se deschide ușa si vad intrând un tânăr slab, palid, cu ochii vii
si visători totodată, cu parul negru, lung, ce i se cobora aproape până ...la umeri, cu un zâmbet blând
si melancolic, cu fruntea înalta si inteligenta, îmbrăcat in haine negre vechi si cam roase. Cum l-am
văzut, am avut convingerea că acesta este Eminescu si, fără un moment de îndoială m-am sculat de
pe scaun, am mers spre dansul si întinzând-i mina, i-am zis:

-Buna ziua, domnule Eminescu.

Tânărul îmi dădu măna și privindu-mă cu surprindere ...

-Nu vă cunosc, răspunse el cu un zâmbet blând.

-Vedeți ce deosebire între noi, eu v-am recunoscut îndată.

-Poate nu sunteți din Viena.

-Nu.

-După vorba sunteți din Moldova ... poate din Iași?

-Chiar de acolo

-Poate sunteți domnul ... Iacob Negruzzi? zise el cu sfiala

-Chiar el.

-Vedeți ca si eu v-am recunoscut?

La auzul numelui meu, lățit între tinerimea studioasa din cauza Convorbirilor literare, studenții
români din cafenea se grămădiră împrejurul nostrușii Eminescu mi-i făcu cunoscuți. Cei mai mulți
erau din Transilvania si Ungaria, câțiva din Bucovina.

-Îmi pare rău că Slavici a plecat din Viena în vacanțe, zise Eminescu, aș fi dorit foarte mult să faceți
cunoștința lui. Eu cred ca Slavici este un scriitor cu viitor, el cugetă drept, are idei originale, si va scrie
foarte bine când va mânui mai ușor limba romana, de care s-a cam dezvățat în școlile ungurești.
Împrieteniți din cel dintâi moment, am stat mai bine de o săptămâna în Viena, petrecând tot timpul
cu Eminescu, discutând împreună despre trecutul si viitorul romanilor, despre războiul franco-
german ce tocmai izbucnise si pasiona toata lumea, si mai ales despre literatura noastră națională.

Pe Slavici l-am cunoscut numai la întoarcerea mea de la bai si l-am îndemnat sa scrie un studiu
comparativ intre cele doua popoare conlocuitoare, romani si unguri, la care se refera si un pasaj din
scrisoarea ce am primit de la Eminescu după întoarcerea mea la Iași si pe care o reproduc mai jos.

La despărțirea noastră întrebai pe Eminescu daca i-ar plăcea sa se așeze în Iași când va sfârși studiile
sale.

-As veni bucuros, mii răspunse el, caci Societatea Junimea are pentru mine o mare atracție, însă mai
târziu. Deodată ne-am înțeles cu Slavici sa punem în mișcare pentru anul viitor o mare întrunire a
studenților romani din toate pârțile la mormântul lui Stefan cel Mare din Mânăstirea Putna. Când ne-
om fi îndeplinit aceasta datorie, vin.

Eminescu îmi povesti cum voiau să organizeze acea serbare și-mi făgădui, asupra ei, o mica notiță
pentru Convorbirile literare, pe care mi-o și trimise. Este articolul subsemnat cu litera "E" și publicat
în numărul din 15 septemvrie al revistei. El mi-a trimes cu urmatoarea scrisoare...

(Iacob Negruzzi, Amintiri de la Junimea)

Subiectul I

A.

1. Precizează persoanele care i-au parte la dialogul textului. 0,6p

2. Menționează unde îl întâlnește Negruzzi pe Eminescu . 0,4p
3. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate in text. 1,2p
4. Identifică în text un pronume personal și un pronume reflexiv.0,8p
5. Precizează funcția sintactică a cuvântului îngroșat din enunțul: „ Eu cred că Slavici este un
tânăr cu viitor...” și realizează un enunț în care să aibă o altă funcție sintactică. 1p
6. Realizează 2 enunțuri în care substantivul scriitor să fie în cazul dativ, respectiv vocativ. 1p.
7. Menționează tipul subiectului din enunțul: „Aș veni bucuros” 0.5p
8. Realizează 2 enunțuri în care pronumele mă să fie o dată personal și o dată reflexiv.1p.
9. Realizează două enunțuri prin care verbul a qjunge să fie pe rând: predicativ, copulativ. 1p

B. Realizează un text explicativ de 8-10 rânduri care să răspundă la întrebarea:” De ce decide

Iacob Negruzzi să se oprească la Viena în timpul călătoriei sale în Austria?”1,5p