Sunteți pe pagina 1din 1

Fisa de lucru 6

SUBIECTUL I
A. Construiti, atat in limbaj formal cat si in limbaj natural, obversei conversei propozitiei
Toti raufacatori sunt persoane care nu respecta legea. si conversa obversei propozitiei
Nicio persoana mincinoasa nu este demna de urmat.
B. Doi elevi X si Y , opineaza astfel :
X: Daca fiecare elev olimpic este silitor, atunci orice elev silitor este olimpic.
Y: Intrucat unii muzicieni sunt compozitori romani, rezulta ca unii compozitori romani nu sunt muzicieni.

Pornind de la aceasta situatie:


a) scrieti, in limbaj formal, opiniile celor doi elevi;
b) precizati corectitudinea/ incorectitudinea rationamentelor formalizate;
c) explicati corectitudinea/ incorectitudinea ratinamentului X.

SUBIECTUL II
A) Fie urmatoarele doua moduri silogistice aii-1 si iao-4 ; eae-3 si aii-4
a) scrieti schema de inferenta corespunzatoare fiecaruia dintre cele doua moduri silogistice si
construiti, in limbaj natural, un silogism care sa corespunda uneia dintre cele doua scheme de
inferenta.
b) Verificati explicit , prin metoda diagramelor Venn, validitatea fiecaruia dintre cele doua moduri
silogistice date, precizand totodata decizia la care ati ajuns.
D) Fie urmatoarea definitie: Salariul este o forma de venit.
1. Mentionati o regula de corectitudine pe care o incalca definitia data.
2. Precizati alte reguli de corectitudine a definirii,diferite de regula identificata la punctul 1 si construiti
definitii care sa le incalce, avand ca definit termenul «salariu».
E. Construiti cate o definitie care sa incalce cele patru reguli ale definirii, avand ca definit termenul
« comunicare ».

S-ar putea să vă placă și