Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
0 Date de identificare:
EVALUAT: EVALUATOR:
Nume: …………………………………………............................. Nume:…………………………………………….…………..........
Cod identificare: Funcție: Gestionar / Șef depozit / Administrator / Șef echipă /atelier
……………………………………
……….……
(codul angajatului sau nr. de
înregistrare din REVISAL/dată
angajare)
Departament: …………………………………..………….......
Unitate/locație: Depozit/Atelier
(ex. sediu central/reprezentanță, etc.) (secție/serviciu/atelier)
4 Exemplar Indică un nivel de atingere al obiectivului în proporție de 100% sau mai mult.
3 Conform așteptărilor Indică un nivel de atingere al obiectivului în proporție de 80-100%.
2 Progresează Indică un nivel de atingere al obiectivului în proporție de cel puțin 50%, dar angajatul dă dovadă de
implicare și depune efort în atingerea acestuia.
1 Nesatisfăcător Indică un nivel inacceptabil de atingere al obiectivului care solicită atenție și intervenție imediată.
Absența indicatorilor care să dovedească o îmbunătățire pe parcursul perioadei următoare
corespunzătoare de timp poate atrage concedierea.
2 Obiective de performanță:
Nivel Nivel
2) La nivel de competențe funcționale: așteptat realizat
Să demonstreze responsabilitate. 3
2. Obiective ce vizează rezultatele activității de muncă (după perioada de probă): Lunar Trimestrial Anual Permanent
4 Peste așteptări Indică faptul că angajatul a atins un nivel ridicat de performanță, nu necesită supervizare.
3 Conform așteptărilor Indică faptul că angajatul stăpânește competența și cunoștințele necesare în mod adecvat și
poate realiza sarcinile de muncă (simple și complexe) fără supervizare și verificare constantă.
2 Necesită îmbunătățiri Indică faptul că angajatul stăpânește competența și cunoștințele necesare în unele situații (mai
ales în cele rutiniere, cunoscute), dar are încă nevoie de supervizare și verificare. Angajatul este
capabil să îndeplinească sarcini fără supervizare în activitățile simple.
1 Nesatisfăcător Indică faptul că angajatul necesită supervizare și verificare constantă. Nu dovedește faptul că
stăpânește competența și cunoștințele necesare în majoritatea situațiilor
NO Nu a fost observat/evaluat
NA Nu se aplică
și consumul de materiale.
2 COMPETENȚE PRIVIND UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR ȘI UTILAJELOR Formare intern extern
– deține cunoștințe și abilități privind punerea în funcțiune, utilizare, verificarea, Supervizare
întreținerea diferitelor tipuri de utilaje și echipamente specifice. 3 Alte comentarii:
3 CUNOȘTINȚE PRIVIND NORMELE SSM - deține cunoștințe specifice privind Formare intern extern
normele de sănătate și securitate la locul de muncă, atât în ceea ce privește Supervizare
siguranța personală cât și a celorlalți angajați referitor la activitățile și 3 Alte comentarii:
responsabilitățile ce îi revin.
2
C eficient și productiv împreună cu alte persoane. Alte comentarii:
o
m
Formare intern extern
p 4 FLEXIBILITATE – presupune capacitate de adaptare rapidă la schimbare, la
e situații noi, la interacțiunea cu persoane diferite. Dovedește inițiativă și Supervizare
3 Alte comentarii:
t abilitatea de a lucra fără supervizare și verificare constantă.
e
n 5 EFICIENȚĂ PERSONALĂ – presupune capacitatea de gestionare a resurselor Formare intern extern
ț Supervizare
de timp, de a ierarhiza în funcție de priorități sarcinile proprii de muncă,
e Alte comentarii:
inițiativă, încredere în sine.
f Se urmărește și numărul de întârzieri în raport cu termenele limită, precum și
u durata întârzierilor, ținându-se cont de toți factorii care justifică sau explică
n depășirea termenelor.
c 3
ț
i
o
n
a
l
e
Scor Scor
așteptat obținut
Comentarii evaluator
Competențe tehnice 3 medie
Îndeplinire obiective
1 Erori în pregătirea corectă a mărfurilor pentru
3
expediere sub …%.
2 Timpul mediu de încărcare de … min/ore. 3
Comentarii evaluator
Propunere modificare obiective
Propunere bonus
Propunere promovare
Propunere mărire salariu
Propunere sancțiune disciplinară
Propunere concediere
Evaluat:
3
Am luat la cunoștință și sunt de acord cu toate aprecierile făcute: semnătură: …………………………………………………………….