Nr. ……………………..

MODULUL I
Nr.crt DATA ACTIVITATEA METODICĂ
.
1 11 sept Un an școlar altfel

2 18 sept Studierea Curriculum-ului pentru educație timpurie

3 25 sept Evaluarea inițială-concluzii și măsuri ameliorative

4 02 oct Metoda proiectelor tematice

5 09 oct Educația pentru sănătate-educația pentru o viață sănătoasă

6 16 oct Metode interactive de grup in scopul imbunatatirii puterii de intelegere a

copilului

MODUL II
Nr. Data Tema
crt
1 06 nov Mediul educațional-al treilea educator

2 13 nov Proiectare și evaluare în educația timpurie

3 20 nov Educația pentru valori în educație timpurie

4 27 nov Activitățile STEAM în educația timpurie

5 04 dec Planul Dalton

6 11 dec Educația out-door-exemple de bune practici

7 18 dec Serbari pentru Mos Craciun(exemple de bune practici)
 MODULUL III
Nr Data Tema
.
crt
1 8 ian Activitati integrate-exemplificari (modele de proiecte de activitate)

2 15 ian Educația incluzivă în contextul comunităților de învățare

3 22 ian “Explozia stelara”-abordari diverse-exemplificari

4 29 ian Educația copilului în spiritual valorilor naționale

5 5 feb Copilul în lumea științelor sau cum satisfacem curiozitățile și nevoile de învățare ale
copilului în perioada educației timpurii
6 12 feb Învățarea colaborativă

MODULUL IV
Nr. Data Tema
crt
1 26 feb Metodele cele mai eficiente pentru o invatare cu sens

2 04 mar Tulburarea atentiei si hiperactivitate la copii

3 11 mar Avantajele platformei de învățare e-Twinning

4 18 mar Metoda cubul”-abordari diverse/exemplificari

5 25 mar Tratarea diferențiată și individualizarea predării-învățării-evaluării în vederea

asigurării progresului școlar al tuturor preșcolarilor

6 01 apr Jocul – modalitate de exprimare a eului, de socializare, învățare, educare, dezvoltare

7 08 apr ,, Explozia stelară” – exemple de bune practice

8 15 apr Tulburarea atenției și hiperactivitatea la preșcolari

9 22 apr Mișcare, dezvoltare, sănătate prin activități specifice cu preșcolarii

 MODULUL V
Nr. Data Tema
crt
1 13 mai Creativitatea și stimularea potențialului creativ la prescolari

2 20 mai Diversitate și interculturalitate

3 27 mai “Metoda ciorchinelui”-abordari diverse/exemplificari

4 03 iun Teoria inteligențelor multiple, modalitate de abordareactivă a învățării

5 10 iun Comunicarea fară bariere la prescolari

6 17 iun Evaluarea finală-concluzii

Cadre didactice:
Prof. Popa Claudia
Prof. Soare Cristina