Exerciții de dezvoltare a abilităților socio- emoționale

1.”Cine se aseamănă cu mine?”

Scopul: dezvoltarea relațiilor interpersonale,de cunoaștere

Un copil va ieși în fața clasei și va ridica mâna dreaptă,spunând ceva despre el.( Ex.” Îmi place
înghețata de vanilie” sau „Îmi place să joc baschet”.

.Copilul care are aceeași preferință sau preocupare,se va prinde de mână dreaptă și va continua.
Jocul se sfârșește când toți copiii prinși de mână au format un cerc

2. "Cursa cu obstacole"

Scop:cooperarea în joc, comportamentele prosociale

Obiective:

- să-şi dezvolte abilităţile de cooperare în joc;

- să dezvolte încredere în ceilalţi;

- să înveţe să ofere ajutor.

Materiale: diferite obiecte din sala, eşarfă

Desfășurarea activității :

Se aranjează obiectele de mobilier, astfel încât ele să devină obstacole pe care copiii vor
trebui să le evite. Un copil va fi legat la ochi cu o eşarfă, în timp ce altul îl va lua de mână şi îl va
ghida printre obstacole până la punctul de sosire. Se repetă acest joc până când fiecare copil a
participat la joc.