Părinții pun deseori presiune asupra copiilor să învețe cât mai bine, să demonstreze

performanță școlară – dacă se poate la toate materiile cu notă maximă – văzând acest rezultat
ca pe un pas pentru succesul de mai târziu.
Sistemul școlar se bazează în mod intrinsec pe obținerea performanței. Elevii obțin
calificative, note și premii. Pot merge la olimpiade și alte concursuri, unde, din nou este
stimulată învățarea susținută și competitivitatea. Învață la școală, primesc teme pentru acasă,
care, însumate, conform ordinului dat de Ministerul Educației nu ar trebui să depășească „cel
mult 2 ore, însumând toate disciplinele, în așa fel încât media zilnică a pregătirii elevului, în
clasă și în afara ei, să se încadreze în 5 – 8 ore zilnic”.
Succesul în viață însă nu depinde doar de performanța într-un anumit domeniu tehnic. Ai
nevoie și de abilități sociale fiindcă, de obicei, interacționezi cu alți oameni la locul de muncă.
Acolo trebuie să cooperezi cu ei. Este nevoie de gestionarea propriilor emoții, de stabilirea și
menținerea a unor bune relații de prietenie, de tip parteneriat sau familial, de găsirea
motivației și a resurselor necesare pentru a evolua și de curajul de a pune în practică anumite
planuri.
În concluzie, este important ca părinții să-și îndemne copiii să pună accent pe școală, dar nu
numai. La fel de importante sunt și abilitățile sociale, atractivitatea, prieteniile, activitatea
fizică și activitățile care cresc conștiinciozitatea, cum sunt cele de îngrijire a casei, de
exemplu. Pentru toate acestea este nevoie de timp liber, timp ce poate fi obținut din cel
destinat temelor, meditațiilor, pregătirii pentru olimpiade și concursuri, astfel încât cel mic să
aibă toate șansele unei vieți echilibrate, pline de satisfacție.

Exercițiu: Numiți câteva aspecte necesare pentru ca elevii să aibă succes atât la școală, cât și
în alte domenii . Precizați niște factori negativi pe care aceștia îi întâmpină în acest proces .