ANEXA 1

FIŞE DE LUCRU

GRUPA I
TIMP ȘI SPAȚIU
Găseşte şi transcrie structuri din text în care se prezintă:
a) timpul când au loc întâmplările narate și durata acestora;
b) spaţiul în care se desfăşoară întâmplările.

În schiță, acțiunea se petrece într-un interval de timp scurt și într-un spațiu restrâns.

GRUPA A II-A
ACȚIUNE
1. Puneţi ideile principale de mai jos în ordinea desfăşurării evenimentelor din text şi
identificaţi etapele acţiunii corespunzătoare, reunindu-le prin săgeți :

IDEI PRINCIPALE ETAPELE ACȚIUNII

Situaţia iniţială

Cauza care modifică

situația inițială

Desfăşurarea acţiunii

Situația dificilă și
depășirea situației dificile

Situaţia finală

2. Alegeți varianta corectă:

a. Este o narațiune de dimensiuni mici sau mari? ............................................................................
b. Acțiunea este simplă sau complexă? ............................................................................................
c. Se relatează o întâmplare sau mai multe întâmplări?
.......................................................................................................................................................

Acțiunea este simplă, concentrată la o singură întâmplare semnificativă.

GRUPA A III-A
PERSONAJE
1. Identificaţi personajele din text
- în ordinea apariţiei: ............................................................................................................

- în ordinea importanţei: ......................................................................................................

2. Precizați care este numărul personajelor: .................

3. Grupați-le în personaje:

- principale: ..........................................................

- secundare: ............................................................................

- episodice: ..............................................................................

4. Răspundeţi la întrebările:

- Cine este?
...........................................................
...........................................................
...........................................................
- Ce face?

...........................................................
...........................................................
...........................................................

- De ce face?

...........................................................
...........................................................
...........................................................

- Cum este?

...........................................................
...........................................................
...........................................................

Într-o schiță, numărul personajelor este redus, iar personajul principal este
caracterizat sumar.

GRUPA A IV-A
MODURI DE EXPUNERE
Transcrieți, din text, un scurt pasaj narativ, unul dialogat și unul descriptiv. Ce
constatați?
NARAȚIUNE: ...............................................................................................................................
........................
DESCRIERE:
.......................................................................................................................................................D
IALOG:
.......................................................................................................................................................

Modul de expunere predominant este narațiunea împletită cu dialogul.

GRUPA a V-a
UMOR ȘI IRONIE

1. Transcrieți, din text, cel puțin cinci cuvinte / structuri care stârnesc umorul.
................

În multe schițe apar forme ale comicului (umorul și ironia).