Sunteți pe pagina 1din 21

Cheia succesului

Joc energizant „Aş vrea să mi se îndeplinească o sin


gură dorinţă”.
 
Aş vrea
ca
Aş vrea eu ...
ca ...
Doresc ca
să am ...
Descoperă mesajul ascuns

Succesulnuesteunfructcarecadesingurînpalmaomului.

Succesul nu este un fruct care cade singur în palma omului.


Dexi
Rezultat bun;

Rezultat pozitiv;

Succes
Reușită;

Izbândă, obținută ca urmare a unui efort fizic


sau intelectual.
Ce este succesul?

Când atingem succesul? Cine poate avea succes?

Cum ajungem la succes?

Unde avem nevoie de succes?


Subiectul lecției:

,,Cheia succesului”
Astăzi la lecție vom:

• defini coordonatele succesului;


• identifica mijloace de îmbunătățire a propriei imagini în
vederea asigurării succesului;
Astăzi vreau să fiți
Străduitori
Uimitori
Creativi
Curioși
Excelenți
Surprinzători
Invitație la o discuție
Crezi că a învăța îți aduce succes?De ce?

Ai putea să înveți mai mult decât o faci?


Cum?
Pentru ce și pentru cine înveți?
Să culegem nectarul
Fiecare elev trebuie șă își asume responsabilități pentru
propria sa activitate care duce la succes.Un succes
preupune:
Respectarea unui plan zilnic
Folosirea pauzelor la necesitate
Respectarea programului de somn
Alimentație sănătoasă
Reducerea timpului petrecut la televizor, telefon,
calculator
Repetarea materiei în mod constant
Solicitarea ajutorului la necesitate
Să studiem cazul
Titirică citește din carte, dar nimic nu înțelege.Pentru a
formula trei întrebări în baza textului el trebuie să lectureze
dar nu-i reușeste.Se plictisește și conectează televizorul.Caută
o emisiune să-i placă, dar nu-l atrage nici una.Iată că îi vine în
minte să se joace un pic la calculator.Dă din umeri, sare, se
miră, se supără și rămâne înfrânt.
Ia din nou cartea în mână, dar…de ce oare nu poate
formula cele trei întrebări?
Formulează un cod de reguli despre cum
trebuie să învățați pentru a obține
succese.Puteți utiliza și reperele de mai jos:
1.Am învățat lecțiile și mi-am făcut temele zilnic
Da Nu
2.Am încercat să rezolv deseori temele fără ajutorul altcuiva
Da Nu
3.Am repetat lecțiile din urmă ca să nu le uit.
Da Nu
4.M-am străduit să înțeleg ceea ce învăț
Da Nu
5.Am citit cât mai mult
Da Nu
6.Am respecat un regim al zilei, ca să nu pierd timpul în zădar
Da Nu
7.M-am culcat cel târziu la ora 22.00, pentru ca a doua zi să pot munci.
Da Nu
,,Proverbe rătăcite”

Cine nu învață în tinerețe… îi curge mierea din gură.

Învață de mititel… va plânge la bătrânețe.


Omului cu învățătură…. că ți-a fi mai ușurel.
Roata isteților
Valiza personală

Sunt capabil/ă să...


Când învăț mă stimulează...
Sunt special/ă pentru că...
Îmi place să învăț...
Când învăț mă simt...
Rețeta succesului
Studiază atunci când alții dorm.

Muncește atunci când ceilalți lenevesc.

Pregătește-te pe când alții se joacă.

Visează în vreme ce alții își doresc.


La o discuție cu psihologul școlar
Pe care treaptă ai ajuns astăzi?
Fă-ți timp, pentru a munci:
E cheia succesului!
Fă-ți timp pentru a gândi:
E suma puterii!
Fă-ți timp pentru a te juca:
E secretul copilăriei veșnice!
Fă-ți timp pentru a citi:
E fântâna înțelepciunii!

S-ar putea să vă placă și