STOP

B U L L Y ING
C MA DAL INA-A ND REE A
BY CREMENCIU
CE ÎNSEAMNĂ BULLYING?
BULLYING: TERMEN ÎMPRUMUTAT
DIN ENGLEZĂ PENTRU A EXPRIMA
INTIMI- DAREA, HĂRȚUIREA,
UMILIREA, EXCLUDEREA, LUAREA
ÎN DERÂDERE ȘI AGRESIVITATEA
VERBALĂ ȘI FIZICĂ ASUPRA CUIVA.
BULLYING-UL:
• ESTE INTENȚIONAT - AGRESORUL ARE
INTENȚIA SĂ RĂNEASCĂ VICTIMA;
• ESTE REPETAT - ACEEAȘI PERSOANĂ ESTE
ATACAT ÎN MOD FRECVENT;
• PRESUPUNE UN DEZECHILIBRU DE FORȚE -
AGRESOR ALEGE VICTIMA CARE ESTE
PERCEPUTĂ CA FIIND MAI SLABĂ DECÂT EL,
INCAPABILĂ SĂ SE APERE SINGURĂ.
 FENOMENUL BULLYING
REMARCI DESPRE:
SE MANIFESTĂ PRIN:
• EXCLUDEREA – COPILUL NU ESTE PRIMIT ÎN JOCURILE CELORLALȚI, • GREUTATE
ESTE IGNORAT ÎN MOD INTENȚIONAT.
• CUM ARĂȚI CULOAREA PĂRULUI
• TACHINARE – COPILUL ESTE VICTIMA GLUMELOR RĂUTĂCIOASE,
ETICHETELOR ȘI PORECLELOR UMILITOARE. • FAMILIA TA ACTIVITATEA SCOLARĂ
• AMENINȚAREA - COPILUL ESTE AMENINȚAT CĂ VA FI RĂNIT FIZIC. • POPULARITATEA TA
• ZVONURI ȘI MINCIUNI DESPRE COPIL SE SPUN POVEȘTI SAU
• FELUL IN CARE MUNCEȘTI
MINCIUNI CARE ÎI FAC PE CEILALȚI COPII SĂ ÎL RESPINGĂ.

• CYBER ​BULLYING PE TELEFON SAU PE INTERNET, COPILUL ESTE • HAINELE PE CARE LE PORȚI PIERCING.
VICTIMA MESAJELOR AGRESIVE.

• VIOLENȚA FIZICĂ COPILUL ESTE ÎMPINS, SCUIPAT, LOVIT SAU

LUCRURILE LUI ÎI SUNT FURATE, RUPTE ETC.
DEȘI FENOMENUL ESTE MAI RĂSPÂNDIT
ÎN RÂNDUL COPIILOR, BULLYING-UL
POATE AVEA LOC ȘI ÎN CAZUL
ADULȚILOR. AGRESORUL POATE FI:

• UN ALT COLEG DE LA ȘCOALĂ;

• ȘEFUL SAU UN COLEG DE SERVICIU CARE
INTIMIDEAZĂ;

• PARTENERUL CARE ÎL CONTROLEAZĂ PE CELĂLALT;

• UN VECIN;
• UN PARTENER DE AFACERI;
• UN MEMBRU AL FAMILIEI;
• O ALTĂ PERSOANĂ IMPLICATĂ ÎNTR-O RELAȚIE
ABUZIVĂ.
 CE TIPURI DE BULLYING EXISTĂ?
1.FIZIC 2.RELAȚIONAL/SOCIAL  3.VERBAL  4.Cyberbullying
 – AGRESORUL ÎȘI
 – se petrece în spațiul online sau prin
- AGRESORUL ÎȘI FOLOSEȘTE – AGRESORUL SPUNE SAU mesaje ori e-mailuri (ex: răspândirea
FOLOSEȘTE FORȚA FIZICĂ POPULARITATEA PENTRU A STRICA SCRIE LUCRURI de zvonuri false pe platformele de
PENTRU A-ȘI ARĂTA IMAGINEA SOCIALĂ A CELUILALT RĂUTĂCIOASE DESPRE social media, împărtășirea unor
PUTEREA ASUPRA SAU PENTRU A-L EXCLUDE DIN CELĂLALT (TACHINEAZĂ, imagini sau filmulețe jenante, crearea
CELORLALȚI (LOVIRE, de profiluri false etc.).
GRUPUL DE PRIETENI, A-L FACE DE PUNE PORECLE, IMITĂ
ÎMPINGERE, PUS PIEDICĂ, RÂS. POATE CONTINUA PE O ETC.).
DISTRUS OBIECTE PERIOADĂ MAI LUNGĂ DE TIMP
PERSONALE ETC.). ESTE MAI FĂRĂ SĂ FIE OBSERVAT.
UȘOR DE IDENTIFICAT.
 DESPRE VICTIMELE BULLYING-ULUI
• CELE MAI SEVERE EFECTE PENTRU COPILUL-
VICTIMĂ ŢIN DE APARIŢIA TULBURĂRILOR DIN
SFERA ANXIOS-DEPRESIVĂ, CEL MAI ADESEA
ACEŞTI COPII AJUNG SĂ INTRE ÎNTR-UN EPISOD
DEPRESIV, ÎN CAZUL CELOR MAI VULNERABILI,
APARE ŞI IDEEA DE SUICID, BULLYING-UL FIIND
UNUL DINTRE CEI MAI PUTERNICI FACTORI DE
RISC PENTRU APARIŢIA SUICIDULUI LA VÂRSTA
ADOLESCENTULUI.

• O ALTĂ CONSECINŢĂ ESTE REFUZUL DE A

MERGE LA ŞCOALĂ ŞI ATUNCI, CEI DIN JUR ÎŞI
DAU SEAMA CĂ ESTE CEVA ÎN NEREGULĂ. 
 EFECTELE BULLYING-ULUI ASUPRA COPILULUI

BULLYING-UL ARE EFECTE NEGATIVE ASUPRA SĂNĂTĂȚII VICTIMEI ȘI A

FAMILIEI ACESTEIA, ATÂT PE TERMEN SCURT, CÂT ȘI PE TERMEN LUNG.
PENTRU CA ACEST FENOMEN SĂ FIE STOPAT, ESTE CRUCIAL CA PERSOANELE
SĂ ÎNȚELEAGĂ CU ADEVĂRAT CÂT DE TRAUMATIZANT POATE FI BULLYING-UL.
EFECTELE ACESTUI F IZOLARE SOCIALĂ;

•RĂNI PRODUSE LA NIVEL FIZIC ȘI EFECTELE ACESTORA LA NIVEL PSIHIC:

LOVITURI, CONTUZII, CARE CONTRIBUIE LA UN NIVEL DE STRES RIDICAT;
ANXIETATE; DEPRESIE;

•APARIȚIA UNUI SENTIMENT DE RUȘINE;

•TULBURĂRI ALE SOMNULUI;
•SCĂDEREA STIMEI DE SINE;
•DURERI DE CAP, DE STOMAC, DURERI MUSCULARE (POT FI SIMPTOME
PSIHOSOMATICE, CE NU AU O CAUZĂ MEDICALĂ CUNOSCUTĂ);

•PERFORMANȚE ȘCOLARE REDUSE DIN CAUZA SCĂDERII CAPACITĂȚII DE

CONCENTRARE;
CUM POATE FI STOPAT BULLYING-UL

• ÎN PRIMUL RÂND, PĂRINȚII TREBUIE SĂ FIE FOARTE ATENȚI LA COMPORTAMENTUL

COPILULUI. ACEȘTIA TREBUIE SĂ OBSERVE DACĂ ESTE CEVA ÎN NEREGULĂ CU COPILUL LOR
ȘI SĂ VORBEASCĂ CU EL, ARĂTÂNDU-I EMPATIE, SPRIJIN ȘI ÎNȚELEGERE.

• DACĂ FENOMENUL DE BULLYING ARE LOC ÎN RÂNDUL ADULȚILOR, LA LOCUL DE MUNCĂ

SAU ÎNTR-O RELAȚIE, PRIMUL PAS PENTRU STOPAREA ACESTUI FENOMEN ESTE
CONȘTIENTIZAREA CĂ CEEA CE SE ÎNTÂMPLĂ NU ESTE ÎN REGULĂ. APOI, ESTE RECOMANDAT
CA LEGĂTURILE CU AGRESORUL SĂ FIE ÎNTRERUPTE, IAR RĂNILE PRODUSE, VINDECATE CU
AJUTORUL PSIHOTERAPIEI. ȘEDINȚELE POT AVEA LOC FIE LA CABINET, FIE SE POT
DESFĂȘURA PRIN TEXT.
BIBLIOGRAFIE

• HTTPS://WWW.CLINICAOANANICOLAU.RO/BULLYING/
• HTTPS://WWW.CSID.RO/NOUTATI-SANATATE-FRUMUSETE-DIETA/BULLYING-UL-UN-FENOMEN-IN-CREST
ERE-IN-SCOALA-ROMANEASCA-16760487/