Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
C R E A N G
VIOLENA
DOMESTIC
Cnd ii vine s loveti
-mngi,
cnd i vine s blestemi
-binecuvinteaz.
A elaborat : Rotaru Irina
gr. 202
Geografie i istorie
DEFINIIA
Violena domestic sau violena n familieincludetoate
acteledeviolenaprutentr-orelaiedetipfamilialntre
rudedesnge,rudeprinalian,soisauconcubini.
Indiferentdefactoricaetnia,mediulculturalde
provenien,educaia,culoareapielii,stareaeconomic,
femeilesuntvictimepredilectealevioleneidomestice,
sintagmafolosindu-senvorbireacurentpentrua
desemna,deobicei,violenabrbatuluimpotrivapartenerei
sale.
Pentruoanalizprofunda
fenomenuluiviolenei
domesticeesteimportant
delimitareaclara
urmtoarelorpoziii:
cineestejertfaicine-i
abuzatorul;
cefeldeaciunii
comportamentetrebuie
calificatedreptviolen
domestic
VIOLENA DOMESTIC
Abuzulfizic(denumitiviolenfizic)constnatingerisaucontactefizicedureroase
ne-accidentale,inclusivnintimidareafizicndreptatasupravictimei
Abuzulfizicestereprezentatdeaceletraumefizice(carepotsavariezenintensitatedela
micivntilafracturisauchiarmoarteaminorului)carezultatalneprii,plmuirii,
lovirii,mucrii,scuturrii,mbrncirii,aruncrii,sufocrii,lovirii.
Abuzulemoional(denumitiabuzpsihologicsauviolenpsihologic)sepoate
manifestaprininjurii,profetareadeameninri,intimidri,insulte,poreclire,izolare,
ignorare,respingere,indiferen,folosireadeapelativesauetichetridenigratoare,etc.
Ameninareacuviolenafizicestedeasemeneaunabuzpsihologic.
Abuzulsexual(denumitiviolensexual),hruireasexual,Ctevacategoriideabuz
sexualsunt:
violul(actulsexualmpotrivavoineicopilului),
pedofilia(atraciasexualaunuiadultfadecopii),
incestul(legturasexualntrepriniicopiisauntrefraiisurori).
Violenaeconomic,abuzuleconomicducelascderearesurseloriautonomieivictimei;
Controlulaccesuluivictimeilabanisaulucruripersonale,hrana,mijloacedetransport,
telefon,sialtesursedeProtectiesaungrijiredecarearputeabeneficia.
Violenasocial-sistareaactivitilorirelaiilorsociale,izolareansituaiadevictima
violeneincadrulcarefavorizeazagresareaacesteiapeplanulvieiiprivateiintime.
Ducelaizolareavictimeiilipsireaeidesuportsocial,cudificultideieiredin
situaiiledeviolen
Dependent
de spaiul
locativ
Violen n
familia
de provenien
Nu crede c
exist metode
de rezolvare
a situaiei
Convins de rude,
biseric, prieteni
Victima
Fric de
zvonul social
Responsabil
de starea
psihologic
a agresorului
Aprtoare a
imaginii
agresorului
Confruntat
cu stri
psihologice
grave
Nu-i cunoate
drepturile
Abuz de alcool,
dependen de droguri
Probleme cu
Comportament
afirmarea
manipulativ
la serviciu
COPIII
Probleme fizice, boli inexplicabile, expui la accidente n cas i n
afara casei, dezvoltare fizic mai lent;
Probleme emoionale i mentale: anxietate mrit, simmnt de
culpabilitate, fric de abandon, izolare, manie, frica de rniri i
moarte;
Probleme psihologice: nencredere n sine, depresie, comparare cu viaa
mai fericit a colegilor;
Probleme de comportament: agresivitate sau pasivitate la agresiunile
celorlali, probleme cu somnul, enurezie, bti, fuga de acas, sarcini la
vrste mici, relaii pentru a scpa de acas, mutilare, consum de
droguri i alcool, comportament defensiv cu minciun;
Probleme colare - nencredere, eliminare, schimbri brute n
performantele colare, lipsa de concentrare, lipsa de maniere sociale;
Identificare cu eroi negativi
nevoia de siguran,
de via ordonat,
hran,
cas,
igien,
haine,
sntate fizic,
s-l protejeze pe acesta de rniri, accidente, pericole fizice sau sociale. Copleit de ruine pentru
ceea ce i se ntmpl, de sentimentul eecului n cea mai important relaie interpersonal, de teroare,
de autoacuzaii, femeia nu mai este capabil de a juca nici unul din rolurile impuse de viaa familiei
CUMSEPOATEELIMINAVIOLENA?
1.Ofer un exemplu bun. Copiii nvat cum s se comporte, urmrindu-i
pe aduli.
2.Folosete metode de disciplinare non-violente.
Dac i loveti i bai copilul drept pedeaps ( mai ales n cazul copiilor
sub 3 ani), el va nva c violena este permis n orice situa ie (cei
mici nu au cum s neleag rolul unei pedepse, dac nu n eleg cu ce
au greit.
ntotdeauna oferii-le explicaii privind acest lucru, altfel btaia nu-i va
convinge c au greit).
3.Limiteaz expunerea la violen.
Acord mare atenie programelor de la televizor i programelor de pe
internet pe care copilul le urmrete i limiteaz expunerea acestuia la
temele violente.
4.Impune reguli clare i limite potrivite vrstei.
Copiii trebuie s cunoasc exact ce se ateapt de la ei i consecin ele,
dac nu coopereaz.
5.Ofer-i copilului mult afeciune i atenie.